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正文內(nèi)容

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案及流程(通用14篇)(專業(yè)版)

  

【正文】 (四)做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜?!傲粶?zhǔn)一會(huì)”要求。,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。衛(wèi)生包干制創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無(wú)衛(wèi)生死角。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說(shuō),造成嚴(yán)重的后果。按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。二、組織機(jī)構(gòu)成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。(一)報(bào)告程序發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立刻將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹。(2)施救時(shí)應(yīng)留意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。1從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案及流程篇三根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過(guò)事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,杜絕溺水事件發(fā)生。做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。(2)通過(guò)辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。(4)做好溺水事故后期工作工作。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案及流程篇四為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。游泳時(shí)假如顯現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲憊的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后按時(shí)返回岸上。水中自救之根本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。假如顯現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。各學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,強(qiáng)化校外河流、池塘、水壩附近的管理,建立安全警示牌。游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。事故處置辦法:(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。(4)就地?fù)尵?。?duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。在師生受傷情況下,由值班教師在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)。,以免撞到他人或撞到池邊受傷。實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。(二)應(yīng)急工作小組:滕學(xué)臣劉振亮職責(zé):負(fù)責(zé)溺水事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮,下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令;向上級(jí)部門報(bào)告事故情況。(二)事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,同時(shí)通知校醫(yī)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實(shí)報(bào)告情況。文檔為doc格式。,應(yīng)上前予以勸阻和制止,形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道。黨溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的.,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。(學(xué)校值班室電話:x)值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性。(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動(dòng),并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,四、防溺水預(yù)案具體教育時(shí)間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。學(xué)校組織同學(xué)參與的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防同學(xué)溺水事故的相關(guān)措施。(4)就地?fù)尵取5焦珗@劃船,或乘坐船時(shí)必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之時(shí)機(jī)。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)存在隱患的`水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx小組成員:xx、xx職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。組長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(政教主任)成員:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)組長(zhǎng):成員:組長(zhǎng):在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,依據(jù)實(shí)際情況,按時(shí)發(fā)布指令,啟動(dòng)預(yù)案。1假如看見有人溺水,要大聲呼救。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無(wú)法游回池邊時(shí),應(yīng)立刻舉手求救,或大聲喊叫“救命”等候救援。至無(wú)水外溢為止。若無(wú)把握游上岸,應(yīng)及早呼救。在1小時(shí)內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。不明溪流地形或水深處均不宜跳水。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無(wú)法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。副組長(zhǎng):根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水
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