高中語文說課稿：竇娥冤(專業(yè)版)
【正文】 以上節(jié)選的內(nèi)容足以說明當(dāng)時社會是充斥著不公平，慘無人道，名副其實的人間地獄。 環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣 我由祥林嫂、別里科夫、葛朗臺三個不同文學(xué)人物的死亡聯(lián)系到竇娥蒙冤被殺，讓學(xué)生受到強(qiáng)烈地心靈震撼，不由自主的進(jìn)入課文情境?！ ∪⒄f教學(xué)重點、難點 竇娥的悲劇形象是古典戲曲創(chuàng)造出來的千百年來不朽的形象之一，具有深刻的思想感召力和藝術(shù)魅力。我是18號考生，unjs?！ ?3)鑒賞性格化的人物語言，體味本色語言的特色風(fēng)格。對于詞曲的學(xué)習(xí)，朗讀法是最常用到的。天地也做得個怕硬欺軟，卻原來也這般順?biāo)浦?。環(huán)節(jié)三：精讀品析，探討思考 高爾基曾說：細(xì)節(jié)是隱藏在字里行間的魔術(shù)?！ ?1)本文主要講述了怎樣一件事情? (2)從竇娥的語言中感受殘酷與震撼：竇娥的39。我準(zhǔn)備采用以下幾點教法： 演示法：利用多媒體設(shè)備，直觀欣賞戲曲片段，提高鑒賞能力。新教材選取了《竇娥冤》一、二、三3折?！ 《⒄f教學(xué)目標(biāo) 新課標(biāo)中明確指出：鑒賞文學(xué)作品，能
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