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小學(xué)二年級班主任工作計劃15篇(專業(yè)版)

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【正文】 根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)?! ∷摹⒕唧w措施  根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練?! ∠?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。  開展節(jié)日活動?! ∫陨鲜俏冶緦W(xué)期的工作計劃,還有不足之處,我會努力改進(jìn)?! 猿肿龅教焯熘v、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生?! 。?)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠 理想。同時,認(rèn)真填寫“班務(wù)工作記錄”,做好各項資料的填寫工作?!  ⒓?xì)致化  有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性,能遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,但也有少部分學(xué)生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度?! 酚趨⑴c各種演奏活動。這些學(xué)生對音樂課喜歡,但總是不遵守紀(jì)律所以也學(xué)不好?! ±蒙靸x式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。  ,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪?! 榱俗屝l(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個紅袖章,讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了?! ±首x比賽。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育?! ⌒纬蓤F(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力?! 《昙売袑W(xué)生38人,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實?! 《苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。  五月份:  積極準(zhǔn)備、參加第二屆校園體藝節(jié)。本文格式為Word版,下載可任意編輯小學(xué)二年級班主任工作計劃15篇小學(xué)二年級班主任工作計劃15篇   時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧?! ¢_展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。為此,我決定從以下幾點入手:  根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。四、重點工作健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能?! ≈匾暟喔刹康呐囵B(yǎng)  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手?! ∥逶拢骸 W(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育?! ×硗?,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。  ,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的德育教育。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情?! W(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。一些后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。  總之,班務(wù)工作是一項繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量  的工作,我相信,耕耘和收獲是成正比的,本學(xué)期,我將針照計劃,在教學(xué)中,根據(jù)實際靈活進(jìn)行,爭取把班務(wù)工作做好.小學(xué)二年級班主任工作計劃10  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣?! 。?)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”?! ∶恐馨鄷勗捵龅接邪才庞袃?nèi)容  成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步  在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格  鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性  認(rèn)真做好三操,開展健康有益的課間活動  進(jìn)行班干部的改選  五、工作安排  九月份  開學(xué)前期工作。小學(xué)二年級班主任工作計劃13  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊?! 《?、本班的基本情況。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的?! ∝瀼攸h和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力?! 〈送猓鳛榘嘀魅?,要及時與家長保持聯(lián)系,充分利用家長會和個別見面機(jī)會,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。  以落實學(xué)生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機(jī)制為動力,扎扎實實地搞好德育工作?! ∽龊梅偶偾暗墓ぷ鳌! 〖訌?qiáng)安全教育  和家長建立良好的關(guān)系  三、具體措施  結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。 ?。?)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。  二、班級概況  本 班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,樹立崇高理想。針對這種情況,應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結(jié)論,有了正確的輿論和良好的班風(fēng),將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。小學(xué)二年級班主任工作計劃9  一、情況分析:  我班現(xiàn)有學(xué)生39人,其中男生 15人,女生24 人。  能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。音樂方面比較差的同學(xué)在班中占15%—20%,其中包括唱歌音準(zhǔn)不佳,音樂知識和音樂技能,視譜不會等。總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育?! 。瑢W(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。  “人人講誠信”讀書教育活動。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中?! 》e極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:  一、本班的基本情況。進(jìn)行檢查與監(jiān)督?! 【o緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣?! ∷?、工作目標(biāo)  繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?! 〗Y(jié)合春游培養(yǎng)學(xué)生“五個文明”行為習(xí)慣。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是我精心整理的小學(xué)二年級班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家?! ?0201合作快樂嘉年華活動。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。  重視班干部的培養(yǎng)?! ≡O(shè)置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)?! 〗∪盃幃?dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤?! ¢_展寫生字比賽。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績?! ?,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!    九月份:  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生  暑假小結(jié)  上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作  慶祝第二十個教師節(jié)  校報、班報刊出  十月份:  慶祝第十七個老人節(jié)  校報班報刊出  十一月份:  各年段家長會  講故事比賽(13)  校報班報刊出  二至六年級朗讀競賽  廣播操比賽  十二月份:  一二三年級口算過關(guān)  2低年級生活能力大比拼  3愛心捐款  4低年級
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