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最新部編八年級語文下冊第1課時-學習關雎導學案(專業(yè)版)

2025-04-02 03:47上一頁面

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【正文】 在計算了所有拯救方式發(fā)現(xiàn)沒有希望后,聯(lián)合政府決定放棄地球,啟動新的計劃。(三)分點分層闡述理由。  ——“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。不可想象,沒有森林,地球和人類會是什么樣子。但是,事出意外,天漢三年(前98年),李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,司馬遷因向漢武帝辯護事情原委而被捕入獄,并處以宮刑,在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。問候語也可以單獨成行,空兩格寫起。文藝工作者要德藝雙馨,堅守藝術理想和藝術良知精益求精,反對粗制濫造、急功近利。一部影視作品為什么會引起大家如此大的質疑呢?是因為你們的臺詞出現(xiàn)不應有的低級錯誤,原因何在?只源于你們缺少尊重的意識。但考生應該清楚,在自由組合材料進行立意時,應該明確這幾則材料的重心(不應該忽視“脫貧”這一核心),并弄清楚它們之間的關系(因果、主次等)。此類作文要求學生既要具備信息篩選提煉與綜合分析的能力,又要具備運用聯(lián)系與辯證的思維方式進行觀點表達的能力。中國青年的交往能力、認知水平、知識底蘊正一步步接近國際前沿,在展現(xiàn)中國青年風貌的同時,還進一步提升了中外交流的廣度和深度,讓世界對中國有了更深層次的認知了解??箲?zhàn)年代,青年的責任使命是救亡圖存,青年的目標任務是在危急存亡之際,振奮愛國斗志,驅趕外敵,拯救舊中國,建立新中國?! ∩倌曛芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”,鏗鏘有力的回答至今振聾發(fā)聵,不斷激勵一代又一代國人砥礪前行。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。你有了信心,因為你成功過。應時而作(時效性):應時而作,體現(xiàn)了時評對新聞事件的敏銳反應能力?! ∝惗喾页錾毢?,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。任務驅動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外,還應把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務驅動型材料的一個顯著特點。當下奮斗的五大關鍵詞為:知識、創(chuàng)新、實干、個性、理想。理論從實踐中來,還得回到實踐中去。有了信念與堅持,就不能被現(xiàn)實所打敗,即使被現(xiàn)實打敗一兩次又有何妨?精神不死,靈魂不滅!我們就一定能踏過那一道坎,一座山。他是第一個向中國傳播西方音樂的先驅者,所創(chuàng)作的《送別歌》,歷經幾十年傳唱經久不衰,成為經典名曲。用一顆真心煉出真金,才具有藝術價值。我們應該引以為戒,人生路上千萬不要虛榮浮夸、自負張揚,我們要向姚明學習,堅守初心低調做人,腳踏實地不慕名利,謙虛本分。《白鹿原》中的白孝文一角,“演員的誕生”中獲季軍,得魅力演員稱號。魯迅置生死于度外,毅然前去參加楊杏佛的葬禮,并且破例出門不帶鑰匙,表示有去無回。不懼不卑。材料本是一個遞進關系的復句,如果只談“一個人要有勇氣,才能不自欺,才能承受他人的目光”則立意太淺,要能由個人談到民族,談到國家。黨的十八大報告強調,要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。寫成記敘類文章,需要發(fā)揮想象,塑造想象中的人物。讓綠色成為生活態(tài)度,讓環(huán)保成為發(fā)展自覺,這是我們銘記每年一度的世界環(huán)境日應有的追求。2016年,我國僅消耗瓦楞紙箱原紙便多達4600萬噸,占全球消費總量1/3。這“距離”強調的是尊重,是共生,而不是無節(jié)制地侵擾和掠奪。推進重大生態(tài)保護和修復工程,擴大退耕還林還草還濕,加強荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理?! ∽尵G水青山成為可用可享的金山銀山,是永續(xù)保護綠水青山基本保障  要堅持“要美麗也要富裕,要生態(tài)也要小康”的理念, 充分發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢,加快推進生態(tài)扶貧、脫貧。(春秋第三章(第5小節(jié)),描寫小伙子夢想成婚的歡樂場景。教師提示:詩歌重在想象、聯(lián)想,對于字面意思不必字字落實,可以疏其大意而不求甚解,但重點字詞、關鍵字詞要落實。松:堅貞不屈。以“窈窕淑女,君子好逑”統(tǒng)攝全詩。寤寐:指日日夜夜。(2)記錄疑難問題,將自主學習沒有解決的問題記錄下來,用于合作探究時解決。2.合作學習(1)每個小組派1~2名代表展示“自主學習”中的答案,同小組內其他成員在小組長的統(tǒng)一安排下合作完成“合作探究”中的思考題。芼:挑選。第二節(jié)中的“求”字是全篇的中心,寫深切的思慕和求而不得的憂思,聲調急促,與前后平緩之音有別。竹:正直、虛心?!窘涣鼽c撥】雎鳩鳥關關地叫著,在河中央的小洲上。2.《關雎》這首詩表達了怎樣的情感?【交流點撥】《關雎》寫了一個男子對一個女子的思念、追求過程,表達他求之不得的痛苦和夢想求而得之的喜悅之情。孔子)《左傳》:我國第一部記事詳備的編年體史書。要把生態(tài)保護與改善民生有機結合,積極探索讓生態(tài)效益變成經濟效益、讓生態(tài)優(yōu)勢變成發(fā)展優(yōu)勢的發(fā)展路徑, 促進美麗與富裕高度統(tǒng)一,增加當地群眾的收入,讓綠水青山成為老百姓可用可享的金山銀山,借力綠水青山助推老百姓“拔窮根”“摘窮帽”,實現(xiàn)從“綠色的貧困”到“美麗的富饒”的新跨越,讓生態(tài)紅利惠及貧困地區(qū)群眾,讓生態(tài)成果全民共享。開展中央環(huán)保督察,嚴肅查處違法案件?! ∩虾W顕馈敖剂睢闭凵渖鐣卫硇滤悸贰 ?月23日,上海。隨處可見的包裝垃圾,對城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的負面影響顯而易見。  說起環(huán)保,談到綠色,人人贊同;一到行動,有些人卻避而遠之。主題應是表現(xiàn)“智慧生命”的友善。沒有勇氣,何談自信? 綜觀古今中外,一個民族的興旺、一個國家的崛起,都離不開勇氣。雖然題目要求“文體不限,詩歌除外”,但文體特征要明確。以勇為馬。他說:“怕什么,殺死一個楊杏佛,會有更多的楊杏佛。又榮登央視春晚,可謂出了風頭賺了人氣。  腳踏實地的人生是成功人生,即使你沒有拯救蒼生的志向,那你也會成為自己那片小天地的主宰者!  腳踏實地的民族也必將是一個戰(zhàn)無不勝的民族,無論它曾經受了怎樣的磨難,最終的輝煌必將與其同行!  腳踏實地,方持久。大凡名師大家往往深居簡出不慕名利,藝術之路才恒久遠?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首《送別》意蘊無限,紅遍大江南北,家喻戶曉,那韻味十足的詩詞,那宛轉悠揚的曲調,連同他寵辱不驚的品行一樣,潤澤了一代又一代人的心靈。   記得初中學過一篇課文叫《在山的那邊》,作者對山那邊的事物充滿了好奇,他多次問母親,在山的那邊是什么呢?母親回答說是海,作者為了看見海就向山的那邊出發(fā),殊不知山的那邊依舊是山,山連著山,可作者并沒有灰過心,喪過氣,在山那邊雖然是山,然而終究是有盡頭的,海依然在山的那邊,只要翻過那一座座巍峨的大山,就能看見山那邊的海。與其整日耽于學歷虛名之中,不如參與到實踐中,從實干中得真知,實現(xiàn)人生價值。知識,與學歷不同,強調的是學識,體現(xiàn)著一個人的能力;創(chuàng)新,不拘一格,另辟蹊徑,不因循守舊,不固步自封,體現(xiàn)著奮斗的活力與思維;實干,強調腳踏實地,不是坐而論道,而是身體力行;個性,與眾不同的個人特性,保持個性、承認個性,讓奮斗多了更多的可能,三百六十行,行行出狀元;理想,涉及奮斗的目的與意義,理想不同,奮斗的價值也不同。48.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。經過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發(fā)展都有巨大的影響。憑理而斷(評析性):憑理而斷,指的是對新聞事件清晰的理性判斷?!痹诒荣愔校瑔痰牟晃房s投那種決定勝負的球。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。不可否認,當今社會,經濟騰飛,科技發(fā)達,物質豐裕,精神充實,但仍有路過小悅悅身旁而不停留及看見老人摔倒而冷漠相待的“冷氣”存在。新時代,經濟騰飛,科技發(fā)達,物質豐裕,精神充實,實現(xiàn)小康社會近在咫尺,實現(xiàn)現(xiàn)代化直至實現(xiàn)民族復興富民強國都在前進路上。  “浩渺行無極,揚帆但信風”。首先,考生應該弄清楚每則材料的內涵或實質。參考立意:扶貧先扶“智”;扶貧先扶“志”;找準“精準扶貧”的關鍵點:立“志”與扶“智”;真正的“脫貧”在于思想上的脫貧(遠大志向);脫真貧,要從“志”和“智”入手;脫貧工作始于“思想的改變”等。這個尊重既是對觀眾的尊重,也包括對作品的尊重,更是對自己職業(yè)操守的尊重。每一位文藝工作者都應該自覺地樹立高遠的藝術理想,堅守勇于創(chuàng)新、精益求精的藝術精神。正文要另起一行,空兩格開始。出獄后任中書令,他忍辱含垢,發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,前后經歷了14年,創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》?!  ?良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產品,是最普惠的民生福祉?!敝腥A文明歷來強調天人合一、尊重自然。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。但一群中國人憑著對地球家園的執(zhí)念,沖破阻攔,歷經千難萬險,最終創(chuàng)造了奇跡,拯救了地球。途經木星時,危險出現(xiàn)。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。習近平總書記對生態(tài)文明建設和環(huán)境保護的一些重要指示摘錄如下:  ——我國總體上仍然是一個缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家,植樹造林,改善生態(tài),任重而道遠。可用素材:  《史記》,太初元年(前104年),司馬遷開始了《太史公書》即后來被稱為《史記》的史書創(chuàng)作。一般稱呼之下可以加上一句問候語,比如“您好”?! 蹏?、為民、崇德、尚藝是文藝界核心價值觀,是文藝工作者的職業(yè)追求。【答案】影視制作需要具備尊重的意識尊敬的編劇先生: 您好,近日來,網友對你們拍攝的《知否知否應是綠肥紅瘦》多有議論,我也想和您說幾句話。選擇不同的材料組合,可能得出不同的立意,這也正是作文題目開放性的體現(xiàn)。【解析】試題分析:本題應屬于多重材料復合的任務驅動型新材料作文。在世界的“地球村”里,在國家間頻繁的交流合作中,青年群體更扮演了重要角色,中歐、中非和中拉等國際關系中涌動了越來越多的青春身影。寫作背景:“社會思想觀念日益多元、多樣、多變的今天”;寫作身份:新時代有擔當的青年;寫作論題:如何與中國夢同頻共振。擁有一顆中國心,無論何時,不論何地,都能為國添磚加瓦!因此,實現(xiàn)中國夢,需要我們血液中時刻流淌著對民族性源的認同和自信。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目?! 痰ふf:“如果有一次你猝不及防地跳起投籃,結果球應聲入網,那么你就能一直這樣打下去。寫作時注意扎實而評(事實性):新聞事實是時評成敗的關鍵,是時評可信性的源泉?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。這是傳統(tǒng)奮斗的五大關鍵詞所反映的實質,考生對此須有清醒的認識。一紙學歷,只能代表你過去的輝煌;但現(xiàn)在與未來的生活,仍需擼起袖子實干,每一天都要“起舞”!  誠然,我們無法否認學歷的含金量,那是積累了多少年的理論知識呀?然而,中國高校的培養(yǎng)模式特點是“嚴進寬出”,以“千軍萬馬過獨木橋”之姿殺進重點大學,但對于大學生畢業(yè)的條件限制卻是極寬,論文答辯及畢業(yè)作品僅考查科研學問能力,少有綜合素質的考查,這也就導致了應屆大學生難以適應職業(yè)市場的尷尬局面。堅持是來支撐理想的主心骨,信念是理想的靈魂。經典段落二:李叔同是“二十文章驚海內”的大師,在多個領域,開中華燦爛文化藝術之先河?!笔前?,作品最動人心者在于樸實、不要過度包裝;真才實學成就經典作品,不可濫竽充數弄虛作假?! ∏心竦蕴炫R那樣有了一點兒成績,就得意忘形、目中無人、口出狂言,以至于好端端地從舞臺上生生跌落?! 〔牧现械牡蕴炫R,有天賦、才華,也取得了一些成績。魯迅和其他民權保障同盟的主要成員宋慶齡、蔡元培都收到了特務的恐嚇信,在黑名單上也有魯迅的名字。擔當天下??忌鷺嬎紩r要立足整體材料,不得脫離材料內容及含意范圍作文。  一個人擁有勇氣,才能不自欺,才能承受他人的目光;一個民族,一個國家擁有勇氣,才能屹立于世界民族之林,昂首挺胸?!窘Y構】寫成議論文,可以采用引議聯(lián)結結構,即引簡潔(簡引材料、提出觀點、褒貶分明); 議充分(明析原因、直指危害、闡明意義);聯(lián)緊扣(正反對比、假設因果、點面層進);結點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)?!边@一聲提醒,道出了設立世界環(huán)境日的意義。  目前,包裝垃圾的猛增,已成為生活垃圾的主要增量。自然萬物美好,愛她,就和她保持距離,留住美。加強重點流域海域水污染防治,化肥農藥使用量實現(xiàn)零增長?! ∽尵G水青山成為可用可享的金山銀山  堅持保護生態(tài),加強生態(tài)扶貧,推進綠色發(fā)展,讓經濟欠發(fā)達地區(qū)的綠水青山成為當地群眾可用可享的金山銀山,是建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,永續(xù)保護綠水青山,滿足人民日益增長的美好生活需要的重要方面。左丘明)《春秋》:我國第一部編年體史書。第二章(第3小節(jié)),描寫小伙子想追求那位姑娘,苦于無法,求之不得,因而朝思暮想、寢食不安的苦戀情形。3.學生結合注釋,譯讀全詩。蘭:高潔、隱士。這一章的佳處,在于舒緩平正之音,并領起全篇,形成全詩的基調。逑:配偶。(1)帶著導學目標,認真閱讀課文及相關參考資料,捕捉課文中的關鍵段落、句子、詞語,盡量獨立完成“自主學習”中的思考題,準備展示交流。(2)同桌之間互相討論,有分歧不能達成一致的,小組討論;小組內不能達成一致的,組長記錄下來,以備全班討論時交流。(2)詞類活用琴瑟友之(名詞用作動詞,做朋友,相親相愛,親近。第四、五節(jié)寫幻想中求而得之的喜悅。梧桐:凄涼悲傷。姑娘美麗又善良,是我的好配偶。(二)探究寫法1.《詩經》的主要藝術表現(xiàn)手法有賦、比、興等,《關雎》這首詩主要運用了什么手法?運用這種手法起到了什么作用?【交流點撥】《關雎》這首詩主要運用了“興”的藝術手法。(春秋  適度開發(fā)、改造和利用自然  在“尊重自然、順應自然、保護自然”的前提下,人類為了更好地生存發(fā)展,為了使大自然更好地為人類服務,可以適度開發(fā)、改造自然。積極推動《巴黎協(xié)定》簽署生效,我國在應對全球氣候變化中發(fā)揮了重要作用。從春節(jié)到元宵節(jié)的喜慶氣氛還未散去,這座國際大都市交出了“最嚴禁燃令”的“大考”成績單——外環(huán)內實現(xiàn)煙花爆竹基本“零燃放”,外環(huán)外燃放明顯減少,藍天白云和整潔干凈始終伴隨著節(jié)慶中的上海。明知包裝既增加污染,又有一定成本,電商為何還要過度包裝?擔心運輸途中破損,進而引起差評,或許是主要考慮。剛剛過去的5月26日至6月1日,是環(huán)保部開展京津冀及周邊地區(qū)
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