20xx政教處范文高級中學(xué)德育工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 五、構(gòu)設(shè)學(xué)校文化，推進(jìn)文化德育 本學(xué)期我們圍繞著“辦學(xué)理念”和“校訓(xùn)”開展文化德育內(nèi)涵挖掘。高一年級著重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和文明禮貌；高二年級著重“三觀”教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀；高三年級著重理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生“博學(xué)敦行、厚德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)質(zhì)量。 一、促進(jìn)老師專業(yè)開展，打造精良德育師資隊伍 在學(xué)校治理的諸要素中，我們認(rèn)為老師是治理的第一要素，是學(xué)校的第一資源，因而，我們一直把“政治鑄師魂、學(xué)習(xí)促師業(yè)、制度立師紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)樹師表、教育塑師德”做為老師隊伍建立指導(dǎo)思想，協(xié)助老師進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃，搭建成長階梯，促進(jìn)老師專業(yè)成長?！ 《?、實踐“三自”育人方式，接著施行“主題教育” 本學(xué)期以來，學(xué)校政教處充分利用“三自”育人方式，即自我教育、自我治理、自我開展，以“生活德育、活動德育、文化德育”為德育方法與途徑，促進(jìn)學(xué)生道德品德的知、情、意、行的協(xié)調(diào)開展，實現(xiàn)學(xué)?！案哌h(yuǎn)志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目的?！ ∷摹?創(chuàng)新心理健康教育，拓寬德育內(nèi)涵 本學(xué)期我校在做好心理健康教育常規(guī)工作的同時，還積極創(chuàng)新組織治理方法，多渠道多方式地開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格，塑造學(xué)生漂亮人生。在學(xué)校的規(guī)劃建立中，于校園各節(jié)點精心設(shè)置大小各異的雕塑群，在信息樓、綜合樓、體育館、實驗樓建立了典范之路、優(yōu)生專欄、名師專欄、科學(xué)家和偉人專欄、諾貝爾文化專欄、奧運(yùn)冠軍專欄等文化欄目，設(shè)計了感恩系列、勵志系列、行為適應(yīng)系列等主題教育專欄。如此的成長軌跡，正是開展教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校德育由“嘗試開展”走向“自主開展”，再走向“超越開展”的“三個階段
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