20xx寓言四?則赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子教案精選(專業(yè)版)
【正文】 有什么？【喜愛虛榮、極其自負(fù)、目中無人、狂妄自大??】看來我們同學(xué)都能準(zhǔn)把我赫耳墨斯的的性格特點(diǎn)了。） 1文，把課文都讀準(zhǔn)、讀通。教學(xué)時(shí)數(shù)：1教時(shí)。二、檢查預(yù)習(xí)：以小黑板的方式出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)展檢查。篇二：2寓言四那么之《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》《赫爾墨斯和雕像者》 《蚊子和獅子》教學(xué)目的：《伊索寓言》的文學(xué)常識(shí)；；；；，戒驕戒躁的情感教育。） 宙斯：眾神之王，至高無上的主神天神 天后赫拉：宙斯的妻子，婦女的保護(hù)神。（也點(diǎn)明了本文的寓意：喜愛虛榮的人反而不被別人注重。 通過對(duì)本篇課文的學(xué)習(xí)，我們同學(xué)有什么樣的體會(huì)呢？我請(qǐng)幾位同學(xué)來答復(fù)。（大家都認(rèn)確實(shí)把課文讀過了，接下來我們就請(qǐng)語文科代表讀一遍，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，從字詞讀音、朗讀節(jié)拍、語氣表達(dá)等方面來評(píng)價(jià)他讀的如何樣） 3齊讀一遍課文，可不能白讀課文，我們要找同學(xué)復(fù)述一遍這個(gè)故事。三、作者及作品： 1. 2 .作品：四、研習(xí)第一那么《赫爾墨斯和雕像者》第一步：快速閱讀，找出寓意第二步：探究寓意何來1. 規(guī)律：2. 赫爾墨斯的形象：3. 赫爾墨斯在人們心目中確實(shí)受尊重確實(shí)非凡嗎？4. 列個(gè)算式：5. 赫爾墨斯的形象歸納（性格特征）：喜愛虛榮，自以為是，自命非凡，一文不值。赫耳墨斯聽到宙斯的雕像值一個(gè)銀元,又笑著征詢道。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過品味關(guān)鍵詞語理解寓言含義。然后師生共同交流。那么如
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