20xx小學班主任工作總結(jié)2(專業(yè)版)
【正文】 針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導，就能很好的解決問題?！案腥诵恼?，莫先乎情。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。”工作中，我努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。
六、抓住優(yōu)點，激勵成長
每個學生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。
二、細處關(guān)愛，親近學生
愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生。資料共分享，我們負責傳遞知識。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1