小學(xué)六年級英語畢業(yè)考試知識點(4篇)(專業(yè)版)
【正文】 I came here for my 。如： ?、賂hey don‘t have any tickets for tonight’s concert. ?、贙ate stayed at home last night， didn‘t she？ ?、跦ow many books does the library have？ ?、躍he doesn’t do the washing in the evening. 作用三：替代do 為避免動詞的重復(fù)，使語言簡練，常以do， does， did替代前文所用的行為動詞。（was not = wasn‘t） 2．a(chǎn)re在一般過去時中變?yōu)閣ere。如：Run with the kite like this. 2. 附加、附帶著……(表事物特征)。 English is taught throughout the world. 世界各地都教英語。如： Thank you for helping me with my English. 謝謝你幫我學(xué)習(xí)英語。 7. 表示“支持、贊成”。 4. 表示時間、距離，意為“計、達”。 C、征求意見，例如： How am I to answer him？ 我該怎樣答復(fù)他？ Who is to go there？ 誰該去那兒呢？ D、表示相約、商定，例如： We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我們明天早晨7點在校門口集合【篇三】小學(xué)六年級英語畢業(yè)考試知識點：Do的作用 動詞do在句中的作用可以概述為四句十二字：“做”實義，助動詞，替前文，強語氣。如：What’s wrong with it？ There‘s something wrong with my puter.【篇二】小學(xué)六年級英
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