學(xué)院思想政治工作會議交流發(fā)言稿：克服兩張皮實現(xiàn)一體化(專業(yè)版)
【正文】 如：針對學(xué)生黨員教育不足，入黨談話環(huán)節(jié)“一問三不知”情況，我們加大了對入黨積極分子培訓(xùn)，黨課從過去的35講發(fā)展到現(xiàn)在的810講，很抓入黨積極分子培養(yǎng)過程中的理想信念教育。下一步的重要任務(wù)就是引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變習(xí)慣，首當(dāng)其沖地回歸教書育人，實現(xiàn)教育教學(xué)一體化，以此帶動管理育人、服務(wù)育人、科研育人、實踐育人、文化育人、組織育人等七育人整體聯(lián)動，達(dá)到協(xié)同育人的目的。習(xí)近平強調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。習(xí)近平指出，辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。總之，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和召開專題會議，我們已經(jīng)在擁抱思想政治工作春天?，F(xiàn)在，學(xué)校將要出臺文件，明確由黨委書記牽頭出任思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，問題的關(guān)鍵是，如何在這種體制下把機制給激活起來，實現(xiàn)思政課教學(xué)與思政工作的有機融合，實現(xiàn)思想政治工作理論與實踐的一體化?，F(xiàn)在，我想結(jié)合自己學(xué)習(xí)思政、多年從事思想政治工作和思政課教學(xué)的體會，結(jié)合中國高校和我們學(xué)校思想政治工作中普遍存在的問題，談一談個人的建議?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，只有觀念轉(zhuǎn)變、思想統(tǒng)一，才能體現(xiàn)“哲學(xué)革命是社會變革的先導(dǎo)”，才能實現(xiàn)教師方法習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，才能確保高校人才培養(yǎng)的中心
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