幼兒園中班語言活動教案五篇(更新版)
【正文】 一顆豆豆（遮紅豆豆的一個豆字）變成了什么？（幼兒讀“紅豆”）又吃了一顆豆豆，變成了什么？（幼兒讀“綠豆”） 小朋友真能干，不但會認紅、綠，還會認豆豆的豆了?！ ? 。他沒有多少玩具。） （2）出示第二幅掛圖，引導觀察?！ 』顒舆^程： 一、觀察圖畫，學習兒歌。大象說：“噢，我想起來啦！是這位朋友給你們松的土。梨樹開出白色的花?！ 』顒舆^程： 出示春天圖卡，引出主題。 ?。▌游飯D片）（數(shù)字） 小雞小兔螳螂螃蟹蜈蚣 討論：蛇、老鼠、烏龜、蝴蝶、大象各有幾只腳?！ ∨涮子變寒媰??！ ∥濉⒂懻摚骸 ∧阆矚g瓜瓜嗎？為什么？ 如果你是瓜瓜，你會怎樣做？ 出示有關這方面的圖片?！ 〗逃變翰粊y扔瓜皮果殼，進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習慣?！ 』顒訙蕚洌骸 D書一本 活動過程： 一、導入活動，引起幼兒的興趣。 學習詞匯：又輕又快、蹦蹦跳跳?！ √釂枺翰虏滤钦l？有幾只腳？它是怎樣走路的？（學習詞匯：又輕又巧）大家來學一學?！ ◇w驗動物們互相幫助的情感，產生愛護大自然的情感。 教師和幼兒一起邊看圖片，邊嘗試講述故事，啟發(fā)幼兒給故事取名稱。問問別的朋友吧！” 梨樹問小羊：“是你給我們松的土嗎？”小羊說：“我只會拔草，不會松土?！ 。瑢W習兒歌。 讓幼兒觀察圖畫，逐句學習兒歌?！ 《?、通過兒歌的念讀，認識漢字“多少” 1．出示兒歌掛圖，引導幼兒找出已識漢字：小魚、小狗、老鼠、小貓、大?！ ?，發(fā)展幼兒語言?？纯催@是什么豆豆？（紅豆豆）這是什么豆豆？（綠豆豆）我請ⅩⅩ來當紅豆豆，ⅩⅩ來當綠豆豆，我就是收豆人。農民伯伯種豆豆，一粒豆豆
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