幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 老鼠在干什么？（老鼠們?cè)诟吲d地吃蘋(píng)果）一只小貓非常生氣，坐在一邊喵喵叫！ （3）幼兒完念兒歌?！ ±鲜蠖?，小貓少， 小貓氣得喵喵叫。幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案四：哪個(gè)多哪個(gè)少 活動(dòng)目標(biāo)： 、比較，學(xué)習(xí)事物的多少，認(rèn)識(shí)漢字“多少”。 杏樹(shù)問(wèn)：“梨樹(shù)，我們開(kāi)出這么美麗的花，可怎么謝謝為我們松土的朋友呀！這朋友是誰(shuí)呢？” 梨樹(shù)回答不出來(lái)，就問(wèn)大象：“是你給我們松的土嗎？”大象說(shuō)：“我會(huì)澆水，不會(huì)松土?！ ±纾航處熣f(shuō)：“大象，是你給我們松的土嗎？”教師提問(wèn)：“是不是大象松的土呢？” 是不是小羊松的土呢？小羊怎么說(shuō)的？ 是不是啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂松的土呢？它們是怎么說(shuō)的？ 教師完整講述故事，并等待幼兒跟述故事?！ 〗柚處煹恼Z(yǔ)態(tài)及畫(huà)面中生動(dòng)的動(dòng)物形象，初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事?！ 。?）教師出示圖片（畫(huà)有小雞腳）。）幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案二：數(shù)蜈蚣腳 活動(dòng)目標(biāo)： 能感受故事的有趣，知道自然界動(dòng)物的多樣性?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒有禮貌的行為?！ ∫龑?dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友誰(shuí)是對(duì)的？誰(shuí)是錯(cuò)的？錯(cuò)在哪兒？應(yīng)該怎樣做？（教育幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 游戲“猜猜它是誰(shuí)”，引起幼兒興趣。幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案三：感謝蚯蚓 活動(dòng)目標(biāo)： 初步感知理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)?！ 〗處煟捍禾靵?lái)了，什么花開(kāi)了？（桃花、迎春花）除了它們還有其它很美麗的花兒也開(kāi)了，它們是誰(shuí)?。浚ㄐ踊?、梨花）它們睡了一個(gè)冬天，想要感謝叫醒它們的朋友，我們?nèi)退齻冋艺夷莻€(gè)朋友吧！ 教師引導(dǎo)幼兒邊看圖卡，邊聽(tīng)故事，邊思考問(wèn)題。田
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