小學(xué)三年級語文做一片美的葉子原文、教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 一片美的葉子》教學(xué)反思 這是一篇散文詩?！ 。ㄈ┯晌锛叭?，體會葉子精神?！ 。?）讀句子?！ ∮嘘P(guān)葉子的風(fēng)景錄像片?！ ∽R記生字字形?！ 。?）每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。 ?。?）畫出由生字組成的詞語，想想它們在句子中的意思，并標(biāo)出自己不理解的地方?！ 〗虒W(xué)重難點： 學(xué)習(xí)本課生字，能正確書寫。 大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。小學(xué)三年級語文《做一片美的葉子》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《做一片美的葉子》原文 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根?！ 〕踝x課文，理清文章脈絡(luò)，了解課文主要內(nèi)容。 ?。?）標(biāo)出自然段的序號?！ 。?）無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成/生命的乳汁/奉獻(xiàn)給大樹?！ ≈该x。 教學(xué)準(zhǔn)備： 請學(xué)生課前收集并了解有關(guān)葉子的光合作用、蒸騰作用等自然知識?！ ∥闹泻男┱Z句也寫出了葉子的“美”？ ?。?）找出有關(guān)詞語?！ ±斫狻懊恳豢么髽涠己苊?，每一片葉子都很美”這句話?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計： 練讀課文； 學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么感受？試著寫一寫。第二部分：著重寫葉
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