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大班家長會發(fā)言稿(15篇)(更新版)

2024-12-06 22:43上一頁面

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【正文】 教育孩子參加家務(wù)勞動,幫忙他們成為有職責(zé)感、愛勞動的人是很有必要的。相信開學(xué)一個星期后,孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活。作為一名幼兒教育工作者,我和保教XX教師很榮幸能成為我們班的教師,在那里,期望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與職責(zé)心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好! 今日主要想跟大家交流以下幾個方面的資料: 中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。 為幼兒準(zhǔn)備繩子,鼓勵孩子練習(xí)跳繩半分鐘連續(xù)跳30個。如沒什么特殊情景,早上來園時間7:30~8:30,離園時間為4:00~4:30。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心境,誰不期望自我的孩子將來有出息呢?可是不能因為這樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。孩子在剛開始接觸書寫時,坐姿、握筆姿勢必須要正確。 (3)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)本事。 為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。但班上也不一樣程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié):有的幼兒自我控制本事較差,有欺侮同伴的現(xiàn)象,且不能友好相處,碰撞現(xiàn)象時有發(fā)生;同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策本事等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。同時,更期望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。 外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。 六、防汛防暑安全 夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。 不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。 小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。 提醒孩子增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情景下,不私自外出。算數(shù):按照教材把資料全部授完,本學(xué)期進行了610以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。生活中,學(xué)會了照顧自我、體貼他人。異常是轉(zhuǎn)來的個別插班生,異常需要教師費心。 好學(xué)、好問,喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)資料要有適當(dāng)?shù)碾y度,要有必須的挑戰(zhàn)性,這不僅僅順應(yīng)了幼兒進取思考的特點,并且有利于進一步培養(yǎng)他們勤于思維的習(xí)慣。大班后期的兒童異常喜歡有規(guī)則的游戲,像體育游戲、棋類游戲等。而當(dāng)讓他們照顧比自我小的孩子時會表現(xiàn)得很盡職。 大班家長會發(fā)言稿 第3篇: 各位家長: 你們好! 首先,我代表大班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感激你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。語言表達方面,能順暢流利的表達心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時讓我們佩服。從近兩個月孩子的表現(xiàn),我覺得我班每個孩子聰明活潑,適應(yīng)新環(huán)境快,喜愛表現(xiàn)自我,許多小朋友第一天就能大膽的交朋友,但也有一些問題:如有少數(shù)孩子上課時愛講話,愛離開位置,有的孩子站在團體面前說話聲音小而拘謹,大部分孩子進餐慢*教師監(jiān)督吃完。 因為是第一次開家長會,首先我先做一下自我介紹:我是這個班的班主任,我畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,從事幼教工作有十九年了,比較擅長鋼琴和聲樂。 入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。下頭請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗。 情緒情感方面: 這學(xué)期一開學(xué),我們就開始是請每個幼兒輪流當(dāng)一回小組長,一輪結(jié)束后,請幼兒自我說說自我什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改善,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的本事,使以后的表現(xiàn)能夠更好。同時,更期望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。此刻就家長最關(guān)心的孩子成長情景,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。課上,這些孩子異常認真的,他們進取舉手,大膽發(fā)言、有必須的表現(xiàn)力; 對數(shù)學(xué)感興趣的有:陳楚穎、潘道琦等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高; 對語言感興趣的有:陳洪成、林俊嚴(yán)、金結(jié)、林強洋、陳華森等,這些孩子平時喜歡看書,喜歡聽故事,所以也常常能說出一些好聽的句子,語言表達本事相比較較好; 進餐情景有提高的小朋友有:陳億帆、王小陽、陳順亮、李浩、戴姜晨等,這些孩子較前段時間相比,進餐的速度有了很大的提高; 愛勞動的小朋友有:方方、胡以林、黃寧寧、徐欣雨、王瑞富、等,他們進取爭當(dāng)值日生,擦桌子、搬小床顯得很能干; 進取參與團體活動的孩子有:付小藝、馬原原、楊優(yōu)雅、林偉豪等,他們在活動中是十分進取的,喜歡和同伴愉快地游戲; 關(guān)心別人,有愛心的孩子有:林偉豪、陳瑤瑤、彭星涵、歐陽迦勒、吳蘇瑩等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫忙別人。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上來的時候請不要不要過早,上班的時間7點30,所以請各位家長按時來園。下頭有請胡教師給我們講有關(guān)教學(xué)方面的資料,大家掌聲歡迎。 今日我們聚在一齊,無論談什么,都離不開一個話題,那就是“我們的孩子”。此刻孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食、不撒飯、午睡起床后能整理自我的衣服和被子、會愛惜自我的學(xué)習(xí)品。學(xué)習(xí)中請幼兒當(dāng)小組長和小教師,這樣有利于增加他們的榮譽感和職責(zé)感。大班是孩子們在幼兒園生活的最終一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。他們喜歡參與成人的勞動,在家里會掃地、擦桌子、整理自我的品。規(guī)則對兒童來說還是外在的,所以,兒童在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出自我中心 活動更加有目的、有計劃 同小班、中班幼兒在行動過程中進行思考的特點相比,大班幼兒已有可能在行動之前對自我要做的事情有一個大致的想法,他們的行為少了些盲目性,多了些目的性和計劃性。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中歡樂地收獲。結(jié)合我園童謠特色開展各類童謠誦讀比賽。孩子們的提高是我們的驕傲,當(dāng)然,部分孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,期望家長朋友們能根據(jù)孩子的不一樣情景加以引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子樂觀、自信、健康向上的性格。 二、各項通知 我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二) 做好暑期安全教育: 電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。禁止參加非法集會等不禮貌活動。 二、水的安全 不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。 不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。 七、假期特長班的安全 按時到校,遵守班級紀(jì)律。 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。在平時的教學(xué)中,嚴(yán)格要求自我,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)本事方面有新的提高。 進入大班以后,孩子的團體意識有了迅速的發(fā)展。所以,我們將與孩子一齊討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。 (2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。 學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備: (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作本事:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自我的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自我的物品,學(xué)會使剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。 (4)知識經(jīng)驗的積累: A、前閱讀、前書寫的滲透 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如早期閱讀中所認識的字進行展示出來,供幼兒平常認識。計算只是考察孩子各種本事的其中一個方面。 活動材料收集問題 開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,在材料的收集方面我們的本事有限,所以需要家長們的配合和幫忙。 幼兒成長檔案 孩子能平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們必須會盡全力把孩子教育好、照顧好。有的孩子語言表達本事也很出色,能把看到的事情說的很完整。 (2)教育工作的配合 在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。 家長配合工作 今日對各位家長的到來再次說聲感激!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康歡樂的成長!為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。 (5)因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一齊學(xué)習(xí)玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,出現(xiàn)有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。為此在每日的工作中我們注意了這些問題: 做好每星期二的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。 我們班有兩個孩子吃飯很慢,其中一個孩子每次都是盡力的快吃,動作就是慢,另一個孩子做事慢慢吞吞,別人有點動靜,他就忘了吃飯,坐在座位上發(fā)呆,甚至東西含在嘴里不嚼不咽,有時不提醒他會在嘴里含大半個小時,原因就是家長從小給孩子養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。無論是幼兒之間,還是幼兒與教師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,必須要經(jīng)過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自我的事情必須自我做。 有個別幼兒的行為不是很好,看到別人的東西就眼饞,上次有個小朋友的文具盒丟了,我使出了渾身的解數(shù),沒有查出來,過了一周以后,孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每一天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子構(gòu)成懶惰和自私的習(xí)慣。習(xí)慣是把雙刃劍,好習(xí)慣讓孩子受益終生,壞習(xí)慣導(dǎo)致孩子很難成材。不要拿自我的孩子和別人家的孩子比,要拿 孩子的今日和昨日比,每一天提高一點點是眼下倡導(dǎo)的正確的教育理念。 不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),異常是特殊天氣,不到園必須請假。家長到教師面前替孩子承擔(dān)錯誤的后果是造成孩子長大成人后對什么都承擔(dān)不起應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)――即會讓孩子成為不負職責(zé)的人。 今年十佳兒童的評選,權(quán)利給了孩子,我們都應(yīng)當(dāng)尊重孩子的評選結(jié)果。我們不僅僅要進行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,并激起他們爭做小學(xué)生的欲望,這是我們工作的重點。孩子們在自我的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。 衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,進取做好各類消毒工作,做好甲流預(yù)防工作,為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強了,班級出勤名列第一??吹絼偵嫌變簣@的小弟弟、小妹妹,因為不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友,你們是否也會想起你們?nèi)雸@的那一天? 此刻你們不一樣了!你們能夠驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每一天都在這歡樂地生活和學(xué)習(xí)。 ,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要到達的目標(biāo)) ,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗歡樂,使其產(chǎn)生進取愉快的情緒體驗。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。 ,進取做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不一樣于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育~ 感激你們一向以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在那里理解啟蒙教育。拿出你天生我材必有的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、教師悉心的培育,在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),并且在與教師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。在那里,我想真誠的說,親愛的教師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感激你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感激你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能歡樂地從那里邁出堅實的人生第一步。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后醋進行消毒等。在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。演唱及動作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,可是、還是有家長認為教育全是教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)由教師來管,這種想法其實是錯誤的。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自我是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強了孩子們的自豪感和職責(zé)感。 二、本學(xué)期工作重點 幼兒銜接問題: 幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,所以剛剛升入大班,我們就應(yīng)當(dāng)重視幼小銜接,讓幼兒經(jīng)過循序漸進的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。在家時,也期望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度! 多種運動鍛煉。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要立刻批評的口氣應(yīng)對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。 盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果今日有重要的事不能來幼兒園了,麻煩各位家長打電話告訴我們教師,我們也就不擔(dān)心了。 每周五我們將給每個孩子布置作業(yè),每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。 大班家長會發(fā)言稿 第13篇: 家長朋友們,午時好! 孩子承載的是我們整個家庭的期
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