【正文】 天都會把教室打掃得干干凈凈、讓孩子在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。其實在有些家長的心里覺得，穿不穿園服有什么關(guān)系呢?可往往就是從生活中的每一件小事培養(yǎng)了幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。在計算方面，我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個規(guī)律進行分類、排序。較喜歡唱歌跳舞的孩子有xxx。首先，讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助，我們又圓滿地結(jié)束了一個學(xué)期的保教工作。課程的講解。二、教育教學(xué)的講解。我們也不是說不許孩子吃，但是孩子在吃的時候一定要有家長的陪伴，等孩子吃好了之后，再讓他進教室。謝謝大家!小班家長會發(fā)言稿2活動地點：小一班教室活動內(nèi)容：各位家長你們好！今天是我們開學(xué)以來第二次家長會，很榮幸請到我們這么多位家長、真的很高興。在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。(5)藝術(shù)：a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。c知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。小班家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長：下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。我園課程改革的核心是兒童的自主性、主動性、創(chuàng)造性和實踐能力。再次謝謝大家的光臨！第二篇：小班家長會發(fā)言稿小班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長，你們好！為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到了一起，探討一個多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。讓我們學(xué)到了很多，這就是一個很好的資源共享的例子。在我們幼兒園每天中午10點50分是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。例如，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。例如：孩子和別人的交往、孩子的進餐、孩子的體育活動、區(qū)域活動等等都是學(xué)習(xí)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步, 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。知識灌輸?shù)慕Y(jié)果是高分低能，所以，我們認為：“學(xué)問”不等于“知識”，所謂有“學(xué)問”的人并不僅指他掌握多少知識，而更是指他是一個“學(xué)會了問”的人，是一個“會問、能問”的人。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。現(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。我們的教育觀點：真正的早期教育是什么？——讓孩子自然吸收，而非硬性灌輸；讓孩子隨興趣自然發(fā)展，而非單純地積累知識；是啟蒙教育，而非系統(tǒng)的正規(guī)教育?？傊?，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。一、幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施(一)、家長的準備工作教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等對幼兒進行心理準備教育。第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園。c能清楚說出自己想說的事。4)科學(xué)：a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行陽光暴曬。總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。所以只有我們進一步的交流，才能促進我們共同的進步。若卡丟失，請及時與老師聯(lián)系。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主，我們不主張孩子學(xué)習(xí)一些死記硬背的東西，孩子的接受能力是有限的，比如一杯水，我們已經(jīng)把它倒?jié)M了，如果繼續(xù)倒下去水就會溢出來?；顒臃此迹涸谖覀兙牡臏蕚浜途o張情緒的開展下，我們小一班的家長會就這樣結(jié)束了，在家長會開展的整個過程中，我們有著成功，同樣也存在著不足，不足（一）、在開展家長會之前，由于一些手頭工作，忘記把小椅子擺好。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí)。在識字方面有待加強的孩子有:xxx。在體能方面，幼兒通過晨鍛時間、日常體能活動的訓(xùn)練，幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跳等動作方面的能力都提高了不少，幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性都上了一個臺階。特別在進餐方面，比上學(xué)期時的進餐速度快并能保持桌面上的干凈。同時在本學(xué)期我們積極開展了各種各樣的戶外活動。加強幼兒的安全教育，認識各種簡單的安全標(biāo)志。通過形式多樣的安全教育活動，幼兒的安全意識明顯地提高了。”當(dāng)時我真的有點生氣，但我忍回來了，后來我心平氣和地對家長說:“你想一想，如果班上20個家長都像您這樣想，個個都遲來那么班上每個孩子不是都不用化妝了，”那個家長聽了以后也覺得也是有道理，不好意思的對我說:“以后我一定會認真看通知，準時來園，不要因為我們而影響大家。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下！首先由我來簡單介紹一下我們小班的班組成員：我是陳老師，這學(xué)期還是由我擔(dān)任小一班的班主班，這學(xué)期我班的教學(xué)活動、生活活動、游戲活動就有我們兩位來擔(dān)任。下面我來說一下近段時間要做的事：關(guān)于班費。新來的孩子我已將家長們的手機號碼上報，其他的家長有沒有碰到要改號的、信息沒有收到過、如有變動，可以與我們老師聯(lián)系。與老師溝通的方式：論壇：xxxxx并請家長關(guān)注我們班的動態(tài)，還請跟帖，讓老師知道家長的反應(yīng)。休息時間多帶孩子與同伴交往，培養(yǎng)活潑開朗的性格。首先，請家長先了解一下我園的時間安排，因為8：00后會有晨間活動，所以請各位家長務(wù)必在早上8：00前就送孩子入園。但是，我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理，而是自己不愿意，做任何事完全等老師們來幫，這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利，在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力，能放手就放手。如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。另外一位年輕教師是馬老師，也是我們班的配班老師，主要負責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。紅色表示孩子健康，當(dāng)然是我們希望的，黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注，綠色說明個人衛(wèi)生要注意。三、介紹幼兒的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)我們兩位老師對幼兒的要求有了很大的提高，現(xiàn)在來看，我們班幼兒的常規(guī)和紀律比平行班的幼兒要好很多。四、家園配合在這里我也說說需要各位家長和我們配合的事情：每個幼兒著學(xué)期需要帶一個雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。五、意見征集針對幼兒或幼兒園的問題，家長有什么意見或建議進行探討。開學(xué)已經(jīng)半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望您們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。通過這半個多月的觀察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點：多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā)展較好，樂意參與集體活動，喜歡參加各種游戲活動。個別能力弱的孩子還不善于與人交談。家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。一、幼兒基本情況：經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣，語言表達能力、與人交往能力和動手操作能力都有了較大的進步。二、一日生活情況：我們老師是七點四十上班，八點半做早操，請您在這之間送孩子來園，盡量不要遲到，養(yǎng)成孩子按時來園的良好習(xí)慣，這就需要家長的積極配合，九點后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。這些書不帶回家，一直放在幼兒園由老師保管，以確保上課有書可用，用完一起帶回家，家長可以對照書看看孩子學(xué)到了什么，哪些地方還需要加強。一、介紹班級教師這學(xué)期，還由我擔(dān)任小三班的班主任，薛宏老師擔(dān)任配班老師，程建杰老師擔(dān)任保育老師，本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師，協(xié)助我們的工作。三、本學(xué)期課程本學(xué)期開設(shè)的課程有多元（每周六節(jié)）、弟子規(guī)（每周一節(jié)）、班本課程（每周兩節(jié)）、區(qū)域個別化學(xué)習(xí)（每周三節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）、閱讀（每周一節(jié)）、體育（每周一節(jié)）?？紤]到幼兒的安全，請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系。1繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案，記錄孩子在幼兒園的成長點滴。話說到這兒，家長們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況，那我就先講講孩子的基本情況：本學(xué)期開學(xué)以來，：第一、他們都愿意與老師進行交流，很主動地和我們說許多自己感興趣的事情，比如家里發(fā)生了哪些事情啊，或者爸爸媽媽在家吵架啦！我班有個孩子每天早上來的都很晚，我就問她為什么來晚啊！她就很委屈的告訴我“老師，我每天都起的很早的，可是爸爸愛睡懶覺，怎么都叫不起來的”！所以希望家長能給孩子做一個好的榜樣！第二、就是班上的攻擊性行為明顯少了，剛升小班的時候，因為許多孩子還沒有學(xué)會過集體生活，這個時候他們往往很不適應(yīng)，沒有學(xué)會跟人家分享，于是出現(xiàn)爭搶玩具甚至攻擊性行為，經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾，有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪，有時小朋友之間也會互相抓傷，家長們都能很寬容地理解我們，正確對待這些類似的問題，使我們在工作時感到很欣慰很開心。有的家長會認為孩子太小，學(xué)這些有些早，其實很多的興趣我們就應(yīng)該從小培養(yǎng)，主要是看幼兒是否對這些有興趣，家長一定要尊重孩子的意愿，不要把自己的意愿強加給他們~！興趣班的課程是每周兩節(jié)課，上課時間是放學(xué)后的一個小時！費用大概在400元左右，如果家長有意愿的可以散會后到我這里來詳細咨詢！剛剛說到興趣班課程的時候，細心的家長發(fā)現(xiàn)了一個問題，為什么沒有外語課呢？下面我就給大家說說我們學(xué)校的特色課程之一，那就是我們的外教老師，我們小班孩子剛開始接觸外教老師的時候很多都不適應(yīng)，怕他或者不敢接近他，通過幾節(jié)課的接觸孩子越來越喜歡那個外教老師了，外教老師的上課方式幽默風(fēng)趣，主要教孩子認識一些生活的常用語和一些簡單的單詞，因為游戲是孩子的最愛，所以外教老師的每堂課都是以游戲互動為主，真正的做到了讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩！值得高興的是，好多孩子現(xiàn)在在生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常會蹦出一些老師教過英語詞語或常用語，讓我很是意外呢！咱們班的很多家長也都是80、90后，對英語知識也多多少少了解一些，也希望家長朋友們在家和孩子說話的時候也能偶爾用一些簡單的英語詞語對話，這樣孩子們和您又會多了一些“共同語言”！每個學(xué)期我們都會為孩子拍攝一些視頻和照片，同時也希望家長能多多為孩子拍攝一些童年的生活寫照，往往我們不經(jīng)意拍攝的東西會讓孩子更加珍惜！我們會為每個孩子做一本幼兒園成長手冊，記錄幼兒在園成長的過程和生活中的點點滴滴，我們上學(xué)那會沒有這個條件，現(xiàn)在想看看以前自己的樣子找了好久也找不到幾張照片，真覺得是一種遺憾！希望我們能把我們的遺憾彌補在孩子的身上，等他長大之后看到這些只屬于自己的珍貴回憶，我想他們會更加珍惜爸爸媽媽對他們的愛！其實真正對孩子好，并不是說你給他買多少好吃的，多少玩具，孩子們往往需要的就是來自父母的疼愛、關(guān)注和陪伴！通過上一個學(xué)期的接觸和了解，我認為咱們班的家長還是很配合老師工作的，比如家里有事孩子不能送來，家長都會及時的打電話告知我們！這一點我們真的很感謝家長的配合！那么下面我要說的這些也是希望家長朋友們以后能繼續(xù)配合的幾樣事