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幼兒園中班體育課教案(更新版)

2024-12-06 22:00上一頁面

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【正文】 貓媽媽一起來做運(yùn)動吧!”  (幼兒扮演小貓,跟著貓媽媽做模仿操:頭部運(yùn)動—頸部運(yùn)動—上下肢運(yùn)動—屈伸運(yùn)動—腹部運(yùn)動—體側(cè)運(yùn)動—跳躍運(yùn)動)?! ∮變簣@中班體育課教案7  在活動中練習(xí)邊爬行邊頂球的動作,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性?!薄 。涸鯓涌焖龠\(yùn)輸小油花?! ?.場地布置:在活動場地內(nèi)設(shè)置油井,油庫和火車站,油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個(gè)?! ∮變簣@中班體育課教案6活動目標(biāo):  ,發(fā)展動作的協(xié)調(diào),平衡能力?! ⌒『锶フ毅@過山洞時(shí)側(cè)身鉆過,不要碰倒鉆圈;跳過小土坑的時(shí)候兩腳并跳。在上課過程中,教師的講解  過于專業(yè)化,就是要求孩子們做標(biāo)準(zhǔn)的胸前傳球,孩子們不好掌握動作和力度,往往會砸中對方,因此,要換種更簡單的教法,比如用雙手抱球拋接會更簡單易學(xué)?!  弊罴呀M合榜”?! 。?)從簡單的動作練起:讓幼兒從最簡單的個(gè)人向上拋接球開始練習(xí),達(dá)到一定的熟練度和高度之后就讓幼兒們開始嘗試兩兩合作的拋接球?! 》稚⒆灾骰顒??! 』顒訙?zhǔn)備:  收集各種球類:皮球。(2)踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面一一跨過所有的馬背后跳下。今天我們就要來學(xué)習(xí)馬術(shù),這樣就能幫助我們更加靈活地來追逐消滅敵人。  3.積極參與身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)?! 。骸 墒职胛湛杖庥隗w的兩側(cè),距小河5—8步,跑到小河前,  一只腳用力蹬地,另一條腿跨跳過小河,單腳落地,保持平衡。) ?。嚎?!這是什么?(金箍棒),它是我們鍛煉身體的好伙伴。  三、尋找小動物  師:怪獸被我們打跑了,可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊,這可怎么辦呀!  四、活動延續(xù):  師:請幾位奧特曼先送小動物回家,其余的奧特曼和隊(duì)長一起把我們的超級流星彈找回來,準(zhǔn)備下次在和怪獸戰(zhàn)斗?! 煟赫垉晌粖W特曼悄悄地把小動物送回家,可不能驚動怪獸?! ?、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護(hù)小動物的情感?! √岢鲆螅捍蚬肢F時(shí)要保護(hù)好自己,站在安全線后面。  。 ?。耗銈兡芟氤鐾婕埌舻暮芏嗤娣▎??  我們大家一起想辦法,一定能想出很多很多的玩法的,大家積極動腦筋喲!    雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。  四、游戲:運(yùn)果子  、內(nèi)容的路徑運(yùn)果子?! 《?、熱身運(yùn)動  師:我們馬兒騎得有點(diǎn)累了,在草地上休息一會兒,活動活動身體。 ?。?)師:我還有一種方法,可以把幾匹馬并排連在一起,然后從馬背上走過去?! 〗Y(jié)束部分  聽音樂帶領(lǐng)小士兵騎馬或是牽著馬回去?! ⊥ㄟ^家長會、家園欄、班級通知等形式,各班向家長介紹拍兩人原地拋接球活動的主要內(nèi)容和目的,征集家長對開展球類活動的意見和建議,爭取家長的支持和配合。合作過程中要和你的小伙伴尋找默契,用球的力度自己在運(yùn)動的過程中慢慢把握。充分利用幼兒間的榜樣作用,以及一對一的幫扶關(guān)系,把水平相差較大的幼兒兩兩結(jié)對,通過相互間的鼓勵、模仿,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。記錄幼兒每天合作拋接球的情況,使幼兒通、過記錄能夠看到自己的進(jìn)步?! ∨囵B(yǎng)幼兒健康活潑的性格。由于場地的限制,就找了兩根固定棍子來固定繩子?! 。瑹釔凵顦酚谔剿??! 。?)教師講解石油都是通過石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐??! 。頁P(yáng)最能干的小油花?! ″憻捰變旱膱F(tuán)結(jié)協(xié)作能力?! ≌垈€(gè)別幼兒演示自己玩沙包的方法?!保ㄊ窒ブ仡^頂球爬行)  學(xué)習(xí)“小貓頂沙包”的動作?! 煟盒∨笥?,剛才我們玩的有點(diǎn)累了,讓我們互幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧?! 。?、害蟲許多條?! 。?、請不同玩法的幼兒做示范,大家跟著學(xué)?!苯又鴮χ變赫f:“剛才青蛙媽媽接到了一個(gè)電話,池塘那邊有害蟲請小青蛙去捉拿,快集合,分紅綠藍(lán)黃四隊(duì),看那一隊(duì)先捉拿完就是勝隊(duì)?! ◇w驗(yàn)成功和與同伴合作的快樂。  二、神奇寶貝訓(xùn)練師訓(xùn)練?! 〕鍪拘袆邮疽鈭D(第一幅:椅子縱向排列成連綿起伏的小山;第二幅:一條小河,河上是椅子橫排成小橋;第三幅:一座山谷,兩排小椅子間隔排列,上面覆蓋著厚雨篷;第四幅:每個(gè)幼兒手拿一個(gè)神奇寶貝。  通過健身館的游戲提高身體的協(xié)調(diào)性。  老師做豬媽媽,幼兒做豬寶寶,在音樂的伴奏下做“小豬操”?!庇變洪_始的練習(xí),什么樣的鉆法都可以?!薄 ∪?、結(jié)束部分?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:  幼兒人手一個(gè)圈;錄音機(jī)、磁帶;劃定池塘的場地。 ?。?)練習(xí)雙腳分合連續(xù)跳圈的方法:  教師講解跳圈的方法:“一個(gè)圈的時(shí)候,兩只腳并起來跳到這一個(gè)圈中;兩個(gè)圈的時(shí)候,兩只腳分開,一個(gè)圈中跳入一只
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