幼兒園中班體育課教案-文庫吧
2024-12-06 22:00 本頁面
【正文】 的幼兒就集體練習?！ 。?）師：我還有一種方法，可以把幾匹馬并排連在一起，然后從馬背上走過去。教師示范后，請幼兒自由找?guī)讉€朋友試試?！ ∷?、游戲：打敵人 師：“士兵們快上馬，教官發(fā)現(xiàn)前面有敵人出現(xiàn)，你們想去殺敵人嗎？但是狡猾的敵人給我們設下了障礙”。教官講述游戲玩法?！ ≈v解示范：（1）過馬背：雙腳并攏跳過馬。（2）踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面一一跨過所有的馬背后跳下。（3）扔沙包后跑回來，第二名小士兵出發(fā)。 小士兵分成三隊開始游戲，以小士兵打敵人要過兩個障礙物，然后扔手榴彈后回來，鍛煉幼兒各種跳法及膽量，發(fā)展幼兒的跳躍能力及平衡能力，體現(xiàn)競技及趣味性。 結束部分 聽音樂帶領小士兵騎馬或是牽著馬回去。 幼兒園中班體育課教案4活動目標： ，鍛煉幼兒的拋接球能力，增強上肢力量?！ ?，并體驗玩球的樂趣?！ ！ ?，體驗合作游戲的快樂?！ 』顒訙蕚洌骸 ∈占鞣N球類：皮球?！ 』顒舆^程： 一、籌劃方案，收集球。 對中班組各班開展”兩人原地拋接球”進行計劃籌備，撰寫班級健康特色活動方案?！ ⊥ㄟ^家長會、家園欄、班級通知等形式，各班向家長介紹拍兩人原地拋接球活動的主要內(nèi)容和目的，征集家長對開展球類活動的意見和建議，爭取家長的支持和配合?！ 「靼喟l(fā)動家長，帶著孩子在家中練習兩人原地拋接球?！ 《?、開展情境化的球類活動。（20xx年2月20xx年6月）球類活動主要途徑： 晨間球類活動。 集體健康活動。 分散自主活動?！ ∮H子玩球活動?！ ∏蝾惢顒又饕獌?nèi)容： 初級階段：教師負責講授技巧，活動中要求幼兒兩腳分開，身體自然下蹲，兩手自然分開中心向下。合作過程中要和你的小伙伴尋找默契，用球的力度自己在運動的過程中慢慢把握。 中級階段：通過家園練習，讓孩子回到家后，不要在電視上浪費過多的時間，而是希望家長能夠帶著孩子玩一玩球類活動，特別的兩人合作拋接球。讓孩子在活動的過程中能夠考慮別人，而不是只顧自己?！ 「呒夒A段：在班級之中開張各類合作競賽活動，以小組為單位，或者男生女生為組合，展開兩兩對戰(zhàn)。以總成績來評比輸贏。 ?。?）從簡單的動作練起：讓幼兒從最簡單的個人向上拋接球開始練習，達到一定的熟練度和高度之后就讓幼兒們開始嘗試兩兩合作的拋接球。 ?。?）通過教師的正確講解，演示并用圖展示兩人合作拋接球的正確方法和姿勢。 ?。?）讓玩得好的幼兒做示范。充分利用幼兒間的榜樣作用，以及一對一的幫扶關系，把水平相差較大的幼兒兩兩結對，通過相互間的鼓勵、模仿，達到共同進步的目的?！ 。?）充分利用家長資源。對于那些能力較弱的幼兒就請家長在家里幫助練習。加強家園聯(lián)系的同時，能夠讓孩子通過家庭游戲的方式，增進親子樂趣?！ ∪?、利用記錄、評比等，促進球類活動的開展?！ 弊罴呀M合榜”。每周對于有進步的組合經(jīng)行榜單更新獎勵?！ 庇變汉献鲯伣忧蛴涗洷怼薄Ｓ涗浻變好刻旌献鲯伣忧虻那闆r，使幼兒通、過記錄能夠看到自己的進步?！ ?、比賽。在小組之間或者是男女生之間開戰(zhàn)，組合對戰(zhàn)。也可以開戰(zhàn)組合挑戰(zhàn)賽，挑戰(zhàn)成功的組合有小紅花作為獎勵，被挑戰(zhàn)是失敗的組合要通過努力，下次獲得進步?！ 』顒臃此迹骸 伣泳毩暱梢蕴岣哂變旱那蛐?，增強對球的控制能力。在上課過程中，教師的講解 過于專業(yè)化，就是要求孩子們做標準的胸前傳球，孩子們不好掌握動作和力度，往往會砸中對方，因此，要換種更簡單的教法，比如用雙手抱球拋接會更簡單易學。 幼兒園中班體育課教案5目標： 練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力。 喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識?！ ∨囵B(yǎng)幼兒健康活潑的性格?！ 「惺苓\動的快樂，愉悅身心。 活動過程： 小猴去摘桃的時候必須鉆過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。 小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。 指導： 提示幼兒摘桃子的時候必須兩腳一齊跳，屈膝蹬地跳高，落地的時候用前腳掌輕輕落地。 小猴去摘桃鉆過山洞時側身鉆過，不要碰倒鉆圈；跳過小土坑的時候兩腳并跳?！ …h(huán)境材料： 鉆圈4個，膠圈16個，線圈16個，掛起來的桃子若干?！ 〗虒W反思 本活動的目標是初步學習雙腳并攏、自然向上縱跳觸物的動作，通過動作練習達到鍛煉下肢的目的；遵守游戲規(guī)則，激發(fā)參加體育活動的興趣。由于場地的限制，就找了兩根固定棍子來固定繩子。游戲開始時，設計了全班幼兒都能夠觸碰到的高度，目的是先給予孩子自信心，也為后面的跳躍觸物打好基礎。隨后逐漸
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