小學(xué)二年級(jí)語文黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃山奇石》課文圍繞黃山石的“奇”，分別介紹了“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”等景觀。 寫字 出示要寫的字：巨、安、塊、站?！ ∨錁俘R讀全文?！ “颜n文中描寫的畫面想象出來。） 讓學(xué)生看拼音自讀課文兩遍?！ ?dǎo)語：在我國無數(shù)的名山大川中，黃山以她的奇秀贏得人們的贊賞，尤其黃山的奇石更讓游人流連忘返?！ ⌒〗M合作通讀全文?！ 》謱哟巫x字詞。） 對(duì)話平臺(tái) 自讀 自由讀，要求：借助拼音讀準(zhǔn)生字的音。 切入舉偶 課件演示。小學(xué)二年級(jí)語文《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì) 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的14個(gè)生字的正確讀音，掌握會(huì)寫的8個(gè)生字的筆劃筆順； 讀熟課文、正確流利有感情地朗讀課文，體會(huì)對(duì)黃山奇石的贊嘆，背誦自己喜歡的部分； 喜愛黃山，向往去黃山看奇石?！ ∮^察圖畫以理解詞語的意思。（聯(lián)系學(xué)生愛旅游的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的興趣。選出小組的代表，帶領(lǐng)大家認(rèn)讀生字?！ 》肿匀欢沃缸x，其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)議?！ ∫?、揭示課題。（共講了7種奇石，其中“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”這4種奇石是詳細(xì)講的?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 通過看圖、學(xué)文，體會(huì)黃山石的奇妙之處?！ ≌b讀 多媒體出示課文中的插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察說出自己感受，體會(huì)黃山石的奇特與美麗。將你搜集的有關(guān)黃山的故事、圖片等資料展示出來和同學(xué)們一起分享你的收獲。 學(xué)生再練寫，教師相機(jī)指導(dǎo)，組織評(píng)議。 三、體驗(yàn)性閱讀 知“石”： ?。?）以小組為單位相互交流課外收集的有關(guān)黃山石的資料，邊出示邊講解，將自己收集的奇石的種類及成因介紹給大家?！ 。?）對(duì)學(xué)生課外收集的其他奇石的樣子進(jìn)行表述，充實(shí)觀察、表達(dá)的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的興趣，訓(xùn)練學(xué)生掌握課內(nèi)外相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法?！ ∥?、拓展性練習(xí) 本拓展性練習(xí)，主要是走出教材，適當(dāng)增加閱讀量，訓(xùn)練學(xué)生的語文能力?！ 【毩?xí)有感情讀文。 全班交流，隨機(jī)學(xué)習(xí)課文。那么文中用什么句子把這兩個(gè)內(nèi)容連接起來的呢？請(qǐng)用“～～”劃出連接句。
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