北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)有趣的圖形知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 的。 精心設(shè)計(jì)練習(xí)，通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，以達(dá)到加深各類物體特征的認(rèn)識(shí)的目的。通過(guò)小組合作、動(dòng)手給物體分類、觀察分類后每種物體的特點(diǎn)，抽象概括出了每種立的名稱?！ “l(fā)展動(dòng)手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力?！ 〕鍪酒咔砂澹v解，這叫做七巧板?！ 】谒阌?xùn)練比賽?！ “l(fā)展空間觀念和動(dòng)手操作能力 教學(xué)重、難點(diǎn)：折出圖形，拼出圖形?！ ⌒〗Y(jié)學(xué)習(xí)情況?！ 〕醪秸J(rèn)識(shí)四邊形、五邊形和六邊形?！ ⊥ㄟ^(guò)折紙、剪拼等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。 學(xué)會(huì)觀察，能在生活中找出基本的形狀，會(huì)舉例。通過(guò)用七巧板拼圖的活動(dòng)，進(jìn)一步熟悉學(xué)過(guò)的平面圖形?！ ≡趯?shí)際生活中能正確區(qū)分，了解它們的用途。 涂一涂 按要求畫一畫?！ “验L(zhǎng)方形、三角形、圓的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折？ 剪一剪，比一比?！ ∧隳苡靡粡堥L(zhǎng)方形的紙，折出一個(gè)正方形嗎？ 將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大小的三角形，用這些三角形可以拼出哪些圖形？ 小組合作，交流評(píng)議?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)行拼圖。 匯報(bào)交流 小結(jié)評(píng)議 介紹圖案的作用 二、練一練 想一想，涂一涂 看清題意，動(dòng)手畫一畫。通過(guò)，列舉生活中見(jiàn)到的物體，有利于學(xué)生把課本上的使學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密的
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