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變阻器評課稿范文(更新版)

2024-12-03 01:17上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)學生對科學的探索興趣與科學的態(tài)度,樹立將科學轉化為技術服務人類的意識。所以印老師在本課教學中做了相應的處理,從生活實例臺燈中引入,并以解決燈光為何能有亮暗為起點,不但降低了學習難度,還激發(fā)學生學習情趣。本堂課有幾個突出的亮點:  教學目標方面  本堂課的重難點都集中在滑動變阻器的使用上,由于變阻器的部件比較多,接線柱多,而且在使用過程中又是動態(tài)變化的,對初二學生來說,在變阻原理的理解上感到起點較高,學生難于接受。印老師合理利用幻燈機展示學生答案,供全體學生參考討論,可見其關注整體學生的學習,牢牢樹立以學生為主體的觀念?!蹲冏杵鳌吩u課稿范文
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