【正文】 、因循守占，堅(jiān)決反對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、無所作為。要有“功成不必在我”的境界，像接力賽一樣，一棒一棒接著干下去。“三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)到為官用權(quán)上，就是要牢固樹立正確的權(quán)力觀，認(rèn)真解決好如何看待權(quán)力、如何用好權(quán)力的問題，確保手中權(quán)力行使不偏向、不變質(zhì)。鄧小平同志說：“共產(chǎn)黨人干事業(yè)，一靠真理的力量，二靠人格的力量。這次專題教育，中央強(qiáng)調(diào)聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，實(shí)際上明確了“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)核要求，也劃出了檢驗(yàn)專題教育成效的基本標(biāo)準(zhǔn)，全校干部要帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，自覺將其內(nèi)化于心，外化于行，融入到黨性修養(yǎng)的全過程，貫穿到為官用權(quán)的各方面，體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，以實(shí)際行動(dòng)樹標(biāo)桿、作表率。這些問題歸結(jié)起來，主要就是“不嚴(yán)不實(shí)”?！叭龂?yán)三實(shí)”，堅(jiān)持內(nèi)在自律和外部約束相統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則，重申“懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾”等嚴(yán)明的紀(jì)律要求，主張“忠誠老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)”等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨缿B(tài)度，是對(duì)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，深刻把握了新形勢(shì)下黨的建設(shè)內(nèi)在規(guī)律和時(shí)代要求，豐富和發(fā)展了從嚴(yán)管黨治黨的思想理論。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)的新成效。黨的十八大以來，習(xí)總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)和新論斷，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義理論體系，是馬克思主義中國化的最新成果，為我們?cè)谛碌臍v史時(shí)期進(jìn)行中國特色社會(huì)主義建設(shè)提供了銳利的思想武器。中央部署開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，為持續(xù)改進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍作風(fēng)，為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩提供了重要契機(jī)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想，將“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，始終保持抓緊抓常的韌勁、抓長抓細(xì)的耐心，以專題教育的高質(zhì)量，為學(xué)校全面深化改革建設(shè)高水平特色大學(xué)凝聚強(qiáng)大正能量。但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，糾正不良作風(fēng)，難在防止反彈。5月9日，四川省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)召開，王東明書記就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央精神作了黨課報(bào)告，各市州黨委書記，省直各部門負(fù)責(zé)人，省委全體常委參加了此次報(bào)告。要大膽開展工作，做到盡職不越位、巡查不缺位。每個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”都要先一步、深一步、嚴(yán)到位。聯(lián)絡(luò)三組要提前做好銜接安排，根據(jù)情況部分參加高校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。談話后，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，撰寫黨性分析材料。第五，要切實(shí)開好專題民主生活會(huì)。二要抓好規(guī)章制度的落實(shí)。限期不能整改的一定要說明理由，公布于眾，這是最好的監(jiān)督手段。實(shí)際上，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部在你的這個(gè)圈子和工作范圍里面，應(yīng)該說權(quán)力也是很大的。第三，要把查擺和整改“不嚴(yán)不實(shí)”的問題貫穿始終。各高校要精心設(shè)計(jì)、周密部署、認(rèn)真落實(shí)，確保成效。如果說你不信，你沒有這個(gè)信仰，其他一系列的問題會(huì)接踵而至。一定要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化成為常態(tài)。9月22日，劉云山在深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。近日，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。習(xí)近平總書記高度重視“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，多次提出明確要求。四是有的領(lǐng)導(dǎo)干部在專題研討中，沒有把自己擺進(jìn)去，談體會(huì)認(rèn)識(shí)的多，反求諸己的少；從理論層面談的多，結(jié)合自身實(shí)際談的少。六是緊密結(jié)合實(shí)際。各高校黨委書記切實(shí)履行黨委書記的第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真抓專題教育任務(wù)落實(shí)，形成了領(lǐng)導(dǎo)垂范、上行下效的良好局面?！笔∥Ｎ⑹∥M織部部長、省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長夏杰同志批示：“請(qǐng)各位副部長閱，同時(shí)呈報(bào)省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。剛才，第一、第六巡回檢查組就巡回檢查工作作了交流，xx工業(yè)大學(xué)等6所高校介紹了專題教育開展情況、交流了典型經(jīng)驗(yàn)和做法，講的都很好，聽了很受啟發(fā)，值得學(xué)習(xí)借鑒。各巡回檢查組認(rèn)真履責(zé)，從嚴(yán)從實(shí)開展檢查指導(dǎo)，總體看，省管高校專題教育進(jìn)展順利、態(tài)勢(shì)良好，取得了明顯的階段性成果。在集中研討中，各省管高校領(lǐng)緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，深入交流學(xué)習(xí)體會(huì)，就實(shí)求實(shí)、反求諸己，認(rèn)真查擺修身不嚴(yán)、律己不嚴(yán)等問題，明確了努力方向。高校積極引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者按照弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)文風(fēng)的要求研究“三嚴(yán)三實(shí)”理論問題。以上五個(gè)方面的問題，希望我們各個(gè)巡回檢查組和學(xué)校一定要引起高度重視，切實(shí)加以解決。各高校要專門組織處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)總書記講話精神，可通過校院兩級(jí)理論中心組等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。新修訂的《條例》堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，做到紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，強(qiáng)調(diào)他律，重在立規(guī)，用“六大紀(jì)律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。要把“三嚴(yán)三實(shí)”與“三查三?！苯Y(jié)合起來，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對(duì)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展；引導(dǎo)黨員干部把從嚴(yán)從實(shí)要求貫穿改革全過程，既當(dāng)改革的促進(jìn)派，又當(dāng)改革的實(shí)干家。不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)道路自信、制度自信、理論自信；要通過學(xué)習(xí)，做到學(xué)以修德、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以增智、學(xué)以知短、學(xué)以致用；要通過學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而化、學(xué)而用、學(xué)而行?，F(xiàn)在有不少同志沒有真正做好。權(quán)力是公器，要權(quán)為民用、權(quán)為公用，而不是以權(quán)謀私，更不是搞特權(quán)。一要提升認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持敞開大門、暢通渠道，把組織力量、班子力量、個(gè)人力量、群眾力量結(jié)合起來，形成找準(zhǔn)、找實(shí)問題的聚合效應(yīng)。要著眼于推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長效化，抓好我省從嚴(yán)治黨制度體系的深入實(shí)施和鞏固提升。我們已經(jīng)制定了很多規(guī)章制度，現(xiàn)在就不是再制定多少制度的問題，而是抓好落實(shí)的問題?？紤]到12月份時(shí)間比較緊張，大家要及早謀劃。開展好批評(píng)意義很大：首先，開展好批評(píng)，個(gè)人要站得正、立得正，自我要求嚴(yán)格，這無形中是一種監(jiān)督；其次，開展好批評(píng)，要全面的、認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)批評(píng)對(duì)象的問題，努力做到見人見事見思想，倒逼大家做好會(huì)前準(zhǔn)備；最后，開展好批評(píng)，有助于幫助同志發(fā)現(xiàn)和解決問題，改進(jìn)工作。第一，高校黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任。第三，組織部門要真正履行牽頭責(zé)任。同志們，臨近年末歲尾，工作任務(wù)多，頭緒多，工作壓力比較大。下面，我就切實(shí)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，代表學(xué)校黨委講五個(gè)方面的問題。當(dāng)前，我們轉(zhuǎn)作風(fēng)正處在一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，必須持之以恒、久久為功；“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)要深入推進(jìn)，必須要從嚴(yán)上入手、從實(shí)處著力。辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，也是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)根本特征。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。第三，“三嚴(yán)三實(shí)”反映的是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和把握，彰顯了中央從嚴(yán)管黨治黨的一貫要求。我們黨每一次重大理論創(chuàng)新，都是圍繞黨的中心任務(wù)，針對(duì)面臨的突出問題進(jìn)行的。黨的十八大明確了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，習(xí)總書記提出協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，確立了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期治國理政的總方略。作為黨員干部，最緊要的就是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，用堅(jiān)定的信仰，用對(duì)黨和對(duì)人民的忠誠，努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。所以我認(rèn)為，我們自身的人格力量就是我們所在單位發(fā)展進(jìn)步最好的榜樣力量，就看你做的是正面的典型還是負(fù)面的影響。從違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn)、警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的思想防線，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。一些干部責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，需要各部門之間相互配合協(xié)調(diào)的事很難協(xié)調(diào)。四、堅(jiān)持用從嚴(yán)從實(shí)的精神抓好專題教育學(xué)校黨委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總的要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列講話精神，認(rèn)真落實(shí)中央和省委從嚴(yán)管黨治黨的各項(xiàng)部署，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，著力解決黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不妄為。學(xué)習(xí)主要分三種方式。三是組織好正反典型學(xué)習(xí)。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要一以貫之強(qiáng)化問題導(dǎo)向，聚焦解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。根據(jù)中央的安排部署，今年底將以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，全面檢閱黨員干部黨性黨風(fēng)。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，學(xué)校要成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，我是第一責(zé)任人。做到集中有考勤、讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得。再高超的戰(zhàn)略決策，再完善的政策措施，如果執(zhí)行不到位，就等于一紙空文。二是以先進(jìn)典型為鏡子，在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問題上再查找，引導(dǎo)廣大黨員干部以先進(jìn)模范人物為榜樣，認(rèn)真查擺修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，認(rèn)真查擺謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，歸根到底還是解決干部隊(duì)伍的作風(fēng)問題。學(xué)校全面深化改革啟動(dòng)一年多來，各單位都做了大量卓有成效的工作，學(xué)校面貌也發(fā)生了很大變化，取得了一批階段性成果。