幼兒園第二學(xué)期后勤工作計劃范文與幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)匯編(更新版)
【正文】 達給廣大教師。這種將理論概念和游戲活動實例結(jié)合起來談師幼互動中的組織和實施，幫助教師更直觀地了解理論的內(nèi)涵、將教育行為上升到理論的高度來進行分析、探討，在共同探索、累積中進行有效師幼互動?！?互動聽評案例分析。2．完善考核機制：規(guī)章制度是幼兒園的法，為加速實現(xiàn)幼兒園的目標，我們堅持以制度建設(shè)為原則、以工作質(zhì)量為目標、以規(guī)范考核為途徑，將日常的工作質(zhì)量要求細節(jié)化，通過管理者和教職工在考核對象層面的互動、在考核內(nèi)容上討論、在考核方式上的整合、在考核策略上統(tǒng)一、在考核結(jié)果上的認同，在上學(xué)期考核的基礎(chǔ)上再細化，實現(xiàn)管理的全過程監(jiān)控，目標指向高質(zhì)量的工作水平，使幼兒園時時重視工作質(zhì)量、人人明確本崗位的工作要求、個個參與質(zhì)量考核，真正達到提高教師工作積極性為目的，推進逐步形成內(nèi)部自主管理的目標，不斷完善規(guī)范考核的管理機制，使幼兒園的管理更科學(xué)、更規(guī)范。 四、繼續(xù)強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作 本學(xué)期，后勤工作人員要積極配合完成園中心工作，做好幼兒春游活動、科研結(jié)題匯報活動、親子活動、**鎮(zhèn)展示活動、六一慶?；顒拥鹊暮笄诒Ｕ瞎ぷ?。三、加強衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化: 繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，明確責任區(qū)與責任人，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。繼續(xù)探索物材管理的科學(xué)性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞與流失，愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備；認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。二、加強財務(wù)管理，開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園: 加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。水電的使用上要嚴防跑、冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，把水電費降低到歷史最低水平。同時要加強對幼兒進行安全自救教育，本學(xué)期擬組織一次緊急疏散演練，各班還要進行一次有關(guān)安全自救的集體教學(xué)活動。不僅充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能，教職工之間也切實做到通力協(xié)作、勤懇高效，管理目標明確，管理脈絡(luò)清晰，在管理工作中發(fā)揮了實效，也提高了各條線管理負責人的主動性。在接受一個新的理念時，當涉及一些比較前沿的、探索性的問題時，我們組織教研組長和保教主任先行進行學(xué)習(xí)、實踐，在實踐的過程中帶動教研組組員學(xué)習(xí)，引發(fā)了更多人的自覺實踐，最后達成各自的共同長進。在教學(xué)實踐活動點評中，我們請教師們運用多媒體技術(shù)截取相關(guān)的視頻畫面，結(jié)合之前羅列出的師幼互動策略進行討論：活動中教師實施的哪些師幼互動策略是有效的，有哪些是需要調(diào)整的?這樣的類似微格學(xué)習(xí)法，有效地幫助教師抓住了教學(xué)實踐活動中的精彩環(huán)節(jié)加以分析，也滲透了發(fā)展性的引導(dǎo)策略。我園開展走出去、請進來的方法利用各種資源開展學(xué)習(xí)活動，來增強教師科研理論水平。2．以師能培養(yǎng)為目的。1．充分發(fā)揮家委會協(xié)同管理作用。在聯(lián)系欄中，不僅有教師定時向家長反饋幼兒情況和近期工作，也有家長育兒經(jīng)驗的交流、分享，使聯(lián)系欄產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。這為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實的基礎(chǔ)。在日常工作中我們經(jīng)常提醒教職工為幼兒園開源節(jié)流，并加強對各室的物品，幼兒桌椅、教學(xué)衛(wèi)生用具、倉庫物資等管理的力度。對策：引進一些優(yōu)秀、有經(jīng)驗的教師，加大園本培訓(xùn)力度，努力借助園本培訓(xùn)平臺、借助結(jié)對園帶教機制，加快教師專業(yè)化成長。謝謝！
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