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正文內(nèi)容

大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題黨課講稿與大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討安排匯編(更新版)

  

【正文】 嚴(yán)三實(shí)”專題教育,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍重要性。要開展積極健康的思想斗爭(zhēng),出以公心、與人為善。把“不嚴(yán)不實(shí)”問題點(diǎn)出來(lái),分析問題根源,使黨課成為統(tǒng)一思想的過(guò)程,成為深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程,成為激發(fā)自覺的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、做示范,上級(jí)為下級(jí)作表率,班長(zhǎng)為班子成員做表率,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。有些事情群眾可以做,黨員干部不能做,有些事情普通干部可以做,領(lǐng)導(dǎo)干部不能做?!安粐?yán)不實(shí)”問題劉xx指出:專題教育是為了解決問題,解決問題才是最好的教育。民主黨派和無(wú)黨派老師代表發(fā)言踴躍,對(duì)學(xué)校發(fā)展,特別是學(xué)校推進(jìn)的重點(diǎn)工作提出了很多富有創(chuàng)建性的真知灼見,不僅表現(xiàn)出老師們極高的品質(zhì)修養(yǎng),更表現(xiàn)出他們關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的赤誠(chéng)之心和古道熱腸。二、著力解決背離“三嚴(yán)三實(shí)”的突出問題“八種病”xx書記在4月30日專題黨課上列舉了目前一些黨員干部包括領(lǐng)導(dǎo)干部身上背離“三嚴(yán)三實(shí)”要求的“八種病”:一是理想信念上的“軟骨病”,不信真理信金錢,不信馬克思主義信鬼神、不信中國(guó)信西方等,喪失了共產(chǎn)黨人的基本立場(chǎng);二是對(duì)待群眾上的“冷漠病”,不關(guān)心群眾疾苦,忘記了黨的宗旨,喪失了公仆意識(shí);三是履職用權(quán)上的“擅權(quán)病”,公器私用,不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,嚴(yán)重?fù)p害了社會(huì)的公平正義;四是選人用人上的“關(guān)系病”,搞小山頭、小團(tuán)伙、小圈子,以人劃線、排斥異己,嚴(yán)重破壞了政治生態(tài);五是工作上的“漂浮病”,國(guó)家行政學(xué)院調(diào)查表明,部分干部作風(fēng)存在“五浮”問題。四要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)黨章,突出抓好正反兩面的“活教材”學(xué)習(xí)對(duì)照,強(qiáng)化經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。按照“三嚴(yán)”要求,每個(gè)黨員干部都要注重加強(qiáng)自身建設(shè),牢固樹立大局意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要善于宏觀思維,要樹立國(guó)際視野,要扎實(shí)練好內(nèi)功,不斷提高履行職能力和服務(wù)水平。“三嚴(yán)”彰顯了“講黨性”的核心價(jià)值,體現(xiàn)了“講紀(jì)律”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)了“講認(rèn)真”的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),是一個(gè)黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的‘本真’的東西,是黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要”。xx年4月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》,在全國(guó)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。但世情、國(guó)情、黨情也發(fā)生了深刻的變化。二要認(rèn)真按方案扎實(shí)推進(jìn)專題教育,嚴(yán)格按照4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”高質(zhì)量推進(jìn)。大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題黨課講稿與大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討安排匯編第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè)大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題黨課講稿4月21日,中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉xx出席會(huì)議并作重要講話,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央部署,突出教育主題,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,堅(jiān)持以上率下,注重講究實(shí)效,確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。省委副書記鐘xx主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào):一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委的部署要求,把握住學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、實(shí)行“三嚴(yán)三實(shí)”這一主題,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來(lái)。我今天的講課內(nèi)容分為四個(gè)部分:一、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義“三嚴(yán)三實(shí)”教育改革開放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康木薮蟪删?。各?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。全體干部要深刻領(lǐng)會(huì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義,牢固樹立思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識(shí),迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來(lái),把學(xué)校黨委的要求不折不扣地落到實(shí)處。“嚴(yán)”字蘊(yùn)涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想等嚴(yán)肅的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則,是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴(yán)明的紀(jì)律要求。這是建設(shè)好干部隊(duì)伍必須解決的重大原則問題。三要高質(zhì)量抓好關(guān)鍵動(dòng)作,高質(zhì)量講好專題黨課,高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討,高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),為實(shí)行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好氛圍。兩個(gè)會(huì)議都是由我代表黨委通報(bào)學(xué)校重大工作進(jìn)展情況,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師提出意見和建議。把專題教育激發(fā)出來(lái)的政治熱情和思想覺悟,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),“三嚴(yán)三實(shí)”意味著更高的標(biāo)準(zhǔn),更高的要求。嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入,以嚴(yán)求實(shí)效,把專題教育的各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位?!爸v好”先要“學(xué)好”,要吃透中央精神,把握實(shí)質(zhì);要深入基層、廣泛調(diào)研,了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況,了解群眾需要。交換意見要直截了當(dāng),既主動(dòng)說(shuō)出自己的問題,也要點(diǎn)出對(duì)方的問題,把問題談深談透。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大,不能認(rèn)真解決問題,沒有明顯成效的,要進(jìn)行組織調(diào)整。從學(xué)校的改革發(fā)展看,目前最需要的就是我們的干部隊(duì)伍要有“嚴(yán)”與“實(shí)”的作風(fēng)。(一)專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。第一次研討要交流學(xué)習(xí)收獲,提高思想認(rèn)識(shí),把堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念與創(chuàng)建國(guó)內(nèi)高水平教學(xué)研究型大學(xué)結(jié)合起來(lái),把增強(qiáng)宗旨意識(shí)與樹立以學(xué)生為本、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),把加強(qiáng)道德修養(yǎng)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),分析并梳理班子及個(gè)人在嚴(yán)以修身方面存在的問題。(本專題學(xué)習(xí)資料由宣傳部、紀(jì)委辦公室共同負(fù)責(zé)編印,在放暑假前下發(fā)。(三)專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆V攸c(diǎn)研討:(1)如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法,畏法,為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;(2)如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,樹立正確的權(quán)力觀政績(jī)觀,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),不搞獨(dú)斷專行;(3)如何從實(shí)際出發(fā),科學(xué)謀劃工作,制定好“十三五”規(guī)劃、年度工作計(jì)劃,部署好中心工作和重大工作。(二)要認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)。在扎實(shí)開展個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,要把集體學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)作為相互學(xué)習(xí)、深化效果的重要方式來(lái)堅(jiān)持。要通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)研討,使全校黨員干部始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的崇高信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,深刻理解和準(zhǔn)確把握黨中央治國(guó)理政的新方略、新思想、新論斷,著力提升運(yùn)用科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎初慎獨(dú)慎微,防微杜漸。各二級(jí)黨組織要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)研討的組織領(lǐng)導(dǎo),中心組集中研討時(shí),要適當(dāng)擴(kuò)大范圍,盡量保證本單位各層面人員都有參與。(四)加強(qiáng)
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