【正文】 (new JLabel(書名： ))。 (AuthorText)。 CopynumText=new JTextField(,14)。 (addbook=new JButton(添加圖書 ))。 String ISBN=()。 // Double Invnum=(())。 public class SelectAll extends JFrame implements ActionListener{ JButton firstB,previousB,nextB,finalB。 list=()。 } (new JLabel(學號： ))。 (SexText)。 if(stu[4]!=null)(stu[4].toString())。 (new JLabel(借書數(shù)量： ))。 (previousB=new JButton(上一個 ))。 ()。 } } 。 (true)。 (finalB=new JButton(最后一個 ))。 if(stu[6]!=null)(stu[6].toString())。 (DpetText)。 JTextField BrithdayText=new JTextField(,23)。 if(stu[1]!=null) ((String)stu[1])。i()。//卡片面板 CardLayout cl。 //下面代碼注釋需要 AddbookManager類編完，才可去掉 //判斷是否存在該圖書，以防止重復添加 if((ISBN)){ (編號為 +ISBN+已經(jīng)存在！ )。 String Press=()。 (new MyListener())。 (new JLabel(庫存量： ))。 PressText=new JTextField(,14)。 (BnameText)。 import .*。 setDefaultCloseOperation()。//設(shè)置標題 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 27 pNorth=new JPanel()。 } table=new MyTable(a,name)。 while(()){ a[i][0]=(1)。//獲取屏幕高度 try { ()。 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 25 setJMenuBar(menubar)。 JMenuItem jie。//定義滾動面板對象 JLabel Label_grb。 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 24 import 。 import 。 } public static void main(String[] args) { (login(李紅梅 ,202105033101))。 if(()){ return true。 PreparedStatement psmt = null。 (250, 160)。 (true)。 (this)。 ok = new JButton(登 錄 )。 JLabel labelPassword = new JLabel(密 碼 :)。//選擇身份下拉框 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 20 private JTextField textCheck。 } catch (SQLException e) { ()。也希望能有機會小組合作，做些更加復雜全面的能夠更好的運用在實際生活中的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計遵循了實體完整性、參照完整性和用戶自定義完整性，整體上能夠完成所需求的功能。 ，圖書編號，條碼號，借書日期和歸還日期。點擊添加圖書，將信息添加到數(shù)據(jù)庫并保存。輸入姓名，學號，性別，出生日期，系部，專業(yè)，借書數(shù)量。20210503310139。 ，建立一個索引，在 Lend 表中對借閱日期進行排序，便于查看哪位讀者的借書時間 快要到期。 歷史借閱表中的 還書記錄，必須是圖書館借出去的書，而且借書者必須是在圖書館有記錄的，所以，在建立還書記錄時，借閱記錄必須參照書籍信息表中的書籍編號（ ISBN）和讀者信息中的讀者圖書證號（ Lno） 。 閱信息表 包括讀者的借閱證號 Lno，圖書的編號 ISBN，圖書的條碼號 Barno，借閱日期Bordate。 方面：該系統(tǒng)設(shè)有一個級別最高的管理員，可以對系統(tǒng)進行所有的操作，然后在低一級就是讀者 ，對個人信息 和書籍信息 有 查閱 權(quán) 。 ，包括讀者借 閱 證號、書籍編號、 條形碼、 借書日期等。學校作為一個學習的地方，一定會有一個圖書館。對于擁有龐大人員的學校的管理來講，數(shù)據(jù)的有效使用是一個學校能否進行有效管理的一個關(guān)鍵。 ，包括書籍編號、書籍名稱、作者姓名、出版社名稱、出版日期、 單價、復本量、庫存量、類別。 方面：如果系統(tǒng)出現(xiàn)問題，可以用最短的時間進行恢復，同時，每過一段時間，可以對系統(tǒng)進行故障檢測。 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 6 包括圖書編號 ISBN，圖書名稱 Bname，作者 Author，出版社 Press，單價 Price，復本量 Copynum，庫存量 Invnum，類別 Btype。具體參照如下： ，同時，在記錄讀者借閱書籍時，要是持有圖書證號的才可以，所以在建立借閱信息表時必須參照書籍信息表中的書籍編號（ ISBN）和讀者信息中的讀者圖書證號（ Lno）。在讀者表中按照讀者借書數(shù)量的多少進行排序，便于管理員查看提醒。代碼如下： 存儲過程 create procedure chaxun (Lno char(12), Rname varchar(8) output, Dept varchar(20)output) as select Rname=Rname,Dept=Dept from Reader where Lno=Lno 驗證存儲過程 declare Rname varchar(8) declare Dept varchar(20) exec chaxun39。 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 14 選擇添加讀者，添加學生信息。 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 15 書籍管理 模塊 ，分為添加書籍信息，和查詢圖書信息 選擇添加圖書信息，轉(zhuǎn)到添加界面，輸入書名，編號，作者，出版社，單價，復本量，庫 存量，類別。 點擊添加進行添加借書記錄。 這次的課程設(shè)計的主要目的是對數(shù)據(jù)庫課程的知識的熟練應用，在此次設(shè)計中，將數(shù)據(jù)庫理論知識與實際需求相結(jié)合進行設(shè)計。我希望能有更多的這樣的鍛煉機會，同時能夠有更多的時間去修改完善我所做的系統(tǒng)。 } catch (ClassNotFoundException e) { ()。 JComboBox cbSF。 (textName)。 (cbSF)。 (this)。 } else { (用戶名與密碼不正確 ,教師登錄失敗 !)。 (true)。 public class LoginManager { public static boolean login(String name,String ps){ Connection connect = null。 rs=()。 } } return false。 import 。 import 。//定義面板容器類對象 JScrollPane pCenter。//結(jié)果集 (ResultSet)是數(shù)據(jù)中查詢結(jié)果返回的一種對象 JMenu ji。 (ji)。//獲取屏幕寬度 h=().getScreenSize().height。 int i=0。 } catch(SQLException e1){//捕獲異常 (e1)。//將其添加到布局中部 setTitle(借書情況 )。 setVisible(true)。 import .*。 BnameText=new JTextField(,15)。 《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設(shè)計》報告 29 (new JLabel(出版社： ))。 (CopynumText)。 (tsLabel=new JLabel())。 String Author=()。 String Btype=()。//4 個按 鈕 JPanel jp。 for(int i=0。 JTextField LnoText=new JTextField(,25)。 (new JLabel(出生日期： ))。 // (false)。 JTextField BornumText=new JTextField(,23)。 (nextB=new JButton(下一個 ))。 (360, 40