【正文】 英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。今年繼續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué)，各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上，要做個有心人，取他人之長，補己之短。教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。在本學(xué)期，我們將鼓勵家長走進我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝。三、面對不足，認真調(diào)整，改進班級工作在上學(xué)期的工作總結(jié)中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。同時通過全班每個孩子都參與的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)能力，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時利用多種手段與家長交流，十月下旬召開家長會，十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。其實重要的是穩(wěn)定好師資隊伍，抓好教師的教學(xué)質(zhì)量，做好家園溝通工作。十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況，有計劃有目的開展保教工作，保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。五、負責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作。抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。家長園地，向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。四、上學(xué)期評估情況及其分析班級綜合評估：上學(xué)期我班被園部評為文明班級。二、主題活動開展得比較順利教師對主題思考較多，能根據(jù)《綱要》的精神，圍繞相關(guān)內(nèi)容，做好充分的準(zhǔn)備。一日活動中動靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知家長?！保献诱Z）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。自信使人自強。創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。四、以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯(lián)系的方式，如家長會、家園聯(lián)系欄、家長開放日等形式，但是由于家長素質(zhì)不一，層次不齊，造成對家園配合教育的重視程度有差距。堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進行一次家訪，社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教學(xué)方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。各種資料整理歸檔。教師專業(yè)成長檔案評比。十一月份：新教師聽課。十月份：開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會。全體教職工做好上崗前體檢。開通家?；悠脚_，增強家園的互動交流。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍：鼓勵教師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育。規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。每天做好班內(nèi)的消毒工作。重視每一節(jié)活動的開展，認真組織好游戲活動。只有在安全的環(huán)境下，才能進行良好的教育，安全最為重要。充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。(三)教研工作加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。教育教學(xué)工作(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。學(xué)期結(jié)束前清點餐用具。定期給所有電腦升級殺毒。每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。二、安全保衛(wèi)工作不能忽視每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo)。下面小編帶來幼兒園教師個人工作計劃2024秋季，對于各位來說大有好處，一起看看吧。三、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。1司機做好行車安全的保養(yǎng)。維修各班級的壞床。按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。積極參與教師再培訓(xùn)教育。輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(11)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。(四)家長工作每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。(六)團體工作關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練，讓孩子多加了解安全意識。每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進步的事情，及不好的習(xí)慣等，真正的做到家園共育。開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。加強聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進幼兒園健康發(fā)展。通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。注重學(xué)園安全工作，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。月份安排七、八月份：對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。1啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。學(xué)園講故事比賽。教師參加教育普法考試考核。保育員技能比賽：疊被子。做好寒假工作安排。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。每天晨起后、午睡前后及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。一、搞好幼兒的集體教育活動：這學(xué)期大班的拼音、識字和計算的教學(xué)任務(wù)會比較重，幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊，針對這一情況，在園要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。五、還可以搞“我來做老師”的活動，請作家長來園介紹自己的工作，組織幼兒活動。三、保健方面充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。善于合作，具有人格魅力。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。須知，教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。五、家園共育方面充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物。通過各種途徑向家長宣傳主題教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料，使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子，及時的更換毛巾。培養(yǎng)幼兒的品德教育，愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。懂得交通安全。(3)安靜就寢。加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練。幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇12一、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。八、加強自身修養(yǎng)，事事先思于人，先說于人，協(xié)助園長抓好骨干教師隊伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)。十六、協(xié)助園長負責(zé)管理幼兒園日常工作，同時整理好檔案，并做好各項工作記錄。同時，鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐，積累經(jīng)驗，相互交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)，促進保教質(zhì)量的提高。重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色、班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力。教師都要努力提高教育實踐及理論學(xué)習(xí)的能力，要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長進行交流反思，爭取做一名反思型、研究型的教師。四、不斷探索，努力鉆研，建構(gòu)班級教育特色我班作為音樂課題的試點班，應(yīng)該具有一定的示范性，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動的組織與實施。本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。落實保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效。（4） 、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強師生、家園間的互動，促進嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇16新的學(xué)期已進入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計劃去實施。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇17對于剛進入幼兒園的孩子來說，一切都是新的，孩子們對陌生的環(huán)境充滿了好奇，也充滿了畏懼、因此，這些問題都對幼兒教師充滿了挑戰(zhàn)感，為了讓孩子們盡快適應(yīng)陌生的新環(huán)境，教師應(yīng)該制定出詳細的計劃，在更好的管理孩子的同時也減輕教師的工作負擔(dān)、同時也是家園溝通最有利的橋梁，通過觀看本班教師的計劃能夠知道幼兒在園的一日活動，和老師教育引領(lǐng)幼兒的方向、幼兒的方向、幼兒教師的工作計劃分為：周計劃、月計劃、學(xué)期計劃、教學(xué)計劃。幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段，適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎(chǔ)。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、_紀(jì)念堂和人民大會堂。不打人、不_，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。兒童幼兒的個性，起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。十二月份：。，做好整檔總結(jié)工作。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好?？傊?，我班教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績！幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇20本學(xué)期我園將以二期課改精神為依據(jù)，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點，以夯實教科研基礎(chǔ)，深化特色教育研究為手段，進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展