【正文】 ，男生？名，女生？名。寄宿制學校工作總結(jié)3為了進一步整合有效的教育資源，進一步提高教育教學質(zhì)量，加快校園布局調(diào)整結(jié)構(gòu)，努力改善廣大師生學習、生活條件，建設和諧文明校園。因為學生具有較強的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育，并能設法按要求去做。俗話說，“嚴師出高徒”，對學生要有高度的責任感，多為學生著想，做長打算，短安排，從點點滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴管理要求，堅持嚴與愛相結(jié)合的原則，用自己的真誠去打動同學們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。xx小學也就因為學校的教職員工而美麗。然而，xx小學的老師卻有著別一樣的風景：每周一的早上，只要運菜的車子一停下，到校的老師都會不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進庫房，就連蜂窩煤，都是老師幫著一個一個的傳進屋的；學校xx、xx老師堅持每兩天義務沖洗廚房；校園任何一個角落，哪怕是一片小小的紙屑，都會有老師彎腰拾起……老師們干了什么，他們除了精心教學、愛心呵護，還在用心盡自己的一份力，著力使校園變得美麗。一是中層干部的“真”鑰匙。其次是規(guī)范了家長的接送手續(xù)，要求每位寄宿生周五離校必須家長簽字，這些做法得到家長支持，并表示滿意。學生在家都是小皇帝，不能做到自己的事情自己做，對父母的依賴性很強。這次會議加強了學校與家長的相互理解，取得了家長支持與信任，他們覺得把孩子放在學校是放心的。因為他們看到宏偉氣派的食堂，整潔完善的宿舍，張貼分明的各種制度與預案，內(nèi)容豐富的學生床卡和展示學生個性的文化專欄。第三篇：寄宿制學校工作總結(jié)寄宿制學校工作總結(jié)已去的2005年滿載著各種榮譽，那是我校全體領導與教師辛勞的見證。制度建設，初見規(guī)范，但配套、落實、修改，還需進一步完善。學校工會的新思路、新舉措。本學年共征求教職工意見十項25條，經(jīng)校務會認真討論后做了詳細答復。（1）校黨支部、校長一貫重視和關心工會組織。我校黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。明確固定資產(chǎn)的管理范圍，按照財務部門的管理規(guī)范進行管理，建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬，并做到賬物相符，科學地管理學校的資產(chǎn)。每月召開一次室長會議，每周召開一次住校生代表會認真做好其它工作 各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了學校的工作正常運轉(zhuǎn)。食堂禁止銷售涼拌食品，變質(zhì)食品、霉變食品，嚴防食物中毒。購物發(fā)票嚴格實行三簽字(經(jīng)辦人、驗物人、審批人)原則。這些工 困難。四、后勤工作：后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分，承擔著當家理財，營造良好校園環(huán)境，為教學提供保障的重任。為提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)和水平打下了良好的基礎。通過學習，教師們開闊了視野，見識了全新的教育教學理念和獨到的教育教學方式方法，也認識了自己的守舊與不足，取得了事半功倍的效果。統(tǒng)一調(diào)配課務安排，嚴格執(zhí)行學校課程方案，合理利用教師資源，保證正常的教學秩序。扎實抓好教學常規(guī)，為今后提高教學質(zhì)量打下基礎。各教研組繼續(xù)開展集體備課、各學科分層次教學活動。（7）為更好地貫徹黨的教育方針，落實科學發(fā)展觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求，以提高學生身體素質(zhì)，增強學生自我保護能力，促進學生個性發(fā)展，增進學生身心健康為根本目的，開展豐富多彩的大課間活動。通過實踐活動極大提高了學生的道德修養(yǎng)，為他們?nèi)谌肷鐣丈鐣蛳铝藞詫嵉幕A。從活動結(jié)束后聽后感中充分反應了活動的實效，這為我校管理工作打造了一個安全的空間。為學生營造了一個良好的學習氛圍。出臺了新的值周方案，值周效果有了一定的提高，也得到了教師們的認同和贊許。加強對學生進行交通、用電、防火等方面的安全常識及自救自護知識教育。上下一心，全面提升教育質(zhì)量。求真務實，加強教師隊伍建設。并召開了海晏縣民族寄宿制中學布局調(diào)整后的第一次教職工大會。第二篇：寄宿制學校工作總結(jié)海晏縣民族寄宿制中學 2011學校工作總結(jié)一年來，學校在上級主管部門的悉心關懷下，在社會各界的大力配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，以教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平，在全體師生員工同心同德、奮力拼搏，超額完成了既定的各項工作目標。四、充分利用，提高使用效果項目的實施關鍵在運用，在運用時我們首先采取集中與分散相結(jié)合的辦法，讓教師使用，在每周業(yè)務學習時間，由遠教管理人員組織共同收看“示范課例”、“同步課堂”，并要求教師對收看過程做詳細的記錄，其余時間由教師根據(jù)自己的時間自主收看節(jié)目、查詢資料。第一篇：民族寄宿制學校遠程教育工作總結(jié)民族寄宿制學校遠程教育工作總結(jié)本學年以來，我校遠程教育工作在各級領導的關心支持以及學校廣大師生的積極配合下，發(fā)展迅速，進步巨大，取得了優(yōu)異的成績。同時，遠程教育領導小組還積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應的培訓工作。我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，也離不開全校師生的共同努力，立足當前，展望未來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。隨之，學校召開了第一次校長辦公會議，確定了學校中層領導干部及年級組、教研組組長人選。將我校規(guī)章制度印刷成冊，為我們順利開展各項工作提供了保障。以爭做學科帶頭人、名優(yōu)教師評比、選樹師德標兵為主要內(nèi)容，在教師中深入開展以“加強管理，建好隊伍，優(yōu)化環(huán)境，提高質(zhì)量”為主題的比師德、比教學、比教研、比成效、比質(zhì)量、比管理的“六比”活動，形成了比、學、趕、幫、超的良好局面。加強學生居家安全的教育。進一步完善了學生管理制度和宿管老師管理制度。給學生宿舍設計和定制了“做和諧室友，構(gòu)溫馨小家”為主題的公示牌。邀請了校外法制輔導員進行了法律法規(guī)教育講座和交通安全講座，每期為學生授課12節(jié)，生動的事例和專業(yè)的知識強化了學生的安全意識。（4）凈化校內(nèi)環(huán)境，清除建筑垃圾活動，為我縣順利完成“兩基”國檢做了大量工作；各班學生多次自編自演，為養(yǎng)老院的老人們獻上了精彩的歌舞節(jié)目，給他們帶去了關愛和歡樂；參觀軍營，學習內(nèi)務整理的活動，為學生生活、學習起到了模范作用；九年級各班組織學生走出校門，清除了街道和部分小區(qū)積雪，給小區(qū)居民和城鎮(zhèn)市民的出現(xiàn)帶來了方便，深受社會好評。充分利用黑板報、櫥窗、視頻為德育教育做好了扎實有效的宣傳工作。組織教師加強新教育理論、新教材和新課標的學習，要通過“請進來、走出去”的辦法多讓教師見識成功的課堂教學案例，從中吸取先進的理念、方法和手段，為我所用，認真制訂教學計劃，使教師進一步明確各自的教學目標和任務。為教務處全面了解教學情況起到了很大的作用。狠抓常規(guī)管理，認真執(zhí)行教學常規(guī)檢查制度。51名教師參加了網(wǎng)絡“國培”學習，并舉行了兩次外出教師“二次培訓”匯報活動。12月份，舉行了文理公開課活動和青年教師“教學設計與反思”的教案撰寫比賽?？己蠹皶r反饋各種考試成績，使學校領導和班主任及時了解班級和學生學習情況，為學校領導的決策和各科教師的教學調(diào)整提供了參考和保證。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產(chǎn)管理、食堂、醫(yī)務室、學生宿舍諸多方面。購物做到先請示后購買，再由保管員登記后下發(fā)。認真做好了進入廚房的貨物的臺賬登記，以便食品衛(wèi)生的監(jiān)察和有帳可查。加強了宿管教師的管理，要求宿管教師、新設立的醫(yī)療室必須做到24小時值班，對學生的管理做到細心、關心、耐心，課余時間陪護到位，衛(wèi)生做到家長滿意。建立借還制度和賠償制度。我們的校醫(yī)為學校提供了堅實有力的保障，并認真按照說明進行消五、黨支部、工婦工作：深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力轉(zhuǎn)變工作作風。規(guī)范建會，加強組織建設和群眾聯(lián)系。堅持實施校務公開，加強學校民主管理。這些活動有效的促進了我校的教育教學工作，也得到上級部門的贊同。繼續(xù)補充完善有關規(guī)章制度，加大力度提高學生綜合素質(zhì)，創(chuàng)新道德實踐活動。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，努力把學校辦成一所高質(zhì)量、學生向往、家長放心、社會聲譽好的寄宿制中學。8月29日市教育局領導一行近二十人，對我校的寄宿準備工作以及報名發(fā)動工作進行檢查驗收，實地看過之后，對我們的工作給予高度的評價。面對現(xiàn)狀，首先我們召開了全體寄宿生家長會議，會上通報了我們辦寄宿班的想法與目的，介紹了我們學校的具體做法，傾聽了家長們的意見與建議，用了半天的時間與家長們進行溝通交流。二、加強學生生活技能的訓練。不斷改進我們的自身工作，不斷讓學生感到滿意。第四篇：寄宿制學校工作總結(jié)寄宿制學校工作總結(jié)寄宿制學校工作總結(jié)1開辦寄宿制學校工作總結(jié)：三把鑰匙開啟了校園的美麗xx小學自xx年秋開辦寄宿制以來，三把鑰匙開啟了校園的美麗，逐步使學校走向人文、合理、可行、有效，贏得了老百姓的口碑。如果要說學校的老師是怎樣在關心愛護學生的，或許每個人會說作為老師都是這么做的。學校的老師與時代同行，與學校共成長，與學生共歡樂，與校園共榮辱，老師的心已經(jīng)靠攏，學校環(huán)境已經(jīng)凈化，一種團結(jié)和諧的氛圍已經(jīng)形成。嚴師之心，是做好生活育人的前提條件。還要對學生良好習慣養(yǎng)成教育常抓不懈。以上是我這一學期的工作和學習情況的總結(jié)，雖然完成了任務，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，不斷完善自身，謹言慎行，了解、關愛每一位學生，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立榜樣，加強自身修養(yǎng)，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。設？個教學班。學校認識到位，高度重視，成立了以校長為組長，總務主任為副組長，以宿舍管理員、班主任為成員的領導小組。花費3萬余元購置了校園廣播、文體娛樂用品，從而豐富了住宿生課余生活，陶冶學生情操，培養(yǎng)良好生活情趣。食堂設有更衣洗手間，儲藏室、操作間分設，鍋臺案及室內(nèi)墻壁貼瓷。安全衛(wèi)生我校食堂通過縣衛(wèi)生監(jiān)督部門的食品量化分級管理，且達到合格標準。食品的加工、保管做到生熟分開、干濕分離。學校按照保本微利的原則經(jīng)營，建立了成本核算制度，按成本內(nèi)涵加強成本核算，伙食價格規(guī)范，嚴格控制盈利率。男女生宿舍分設在一層樓上，而且相對集中。我校成立了由校長任組長，總務主任為分管領導、宿舍管理員和各舍長組成的學生宿舍管理與服務機構(gòu)。健康狀況，督促學生按時作息。教職工宿舍物品擺放整齊有序，床鋪平整潔凈，餐具干凈漂亮。從6月份開始，歷時3個月，投資3618萬元，新建教學樓8棟，新建宿舍樓7棟，新建食堂3棟，在_____等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實現(xiàn)集中辦學。寄宿制學校工作總結(jié)5在中央有關免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務院《關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后，做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點縣之一，我們xx市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機，樹立科學發(fā)展觀，構(gòu)建教育大發(fā)展體系，辦均衡教育。更關鍵的是在寄宿制學校集中了最優(yōu)秀的教師，普遍設立了多媒體教學室等“新三室”，使遠程教育走進農(nóng)村學校課堂，使計算機和英語教育從娃娃抓起成為現(xiàn)實。今年年初，經(jīng)過兩個多月深入調(diào)研，我們認識到提高教育水平的關鍵是實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展，而只有實行集中辦學才能使其成為現(xiàn)實。實現(xiàn)了與城鎮(zhèn)學校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”，促進了農(nóng)村義務教育教學質(zhì)量的快速提升。按照中學相對集中到鎮(zhèn)辦，小學集中到鎮(zhèn)和中心村，繼續(xù)保留路途較遠的教學點的辦學原則，走集中辦學之路。為確保學生不流失，市政府建立了貧困生資助機制，每年補助200萬元，對家庭經(jīng)濟困難的學生實行“兩免三補”；為解決交通、安全、寄宿等管理難題，創(chuàng)建安全管理體系，選擇安全、經(jīng)濟的運輸單位對教師、學生集中接送；實行人性化管理，由有責任心的優(yōu)秀教師負責非盈利性后勤服務，對學生的就餐、舍務、洗衣、醫(yī)療等全方位管理，創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。嚴師之心，是做好生活育人的前提條件。還要對學生良好習慣養(yǎng)成教育常抓不懈。以上是我這一學期的工作和學習情況的總結(jié)，雖然完成了任務，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，不斷完善自身，謹言慎行，了解、關愛每一位學生，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立榜樣，加強自身修養(yǎng)，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。一、組織健全，領導有方，為工作的順利開展提供了有力保證學校有一個善于學習、勇于改革、務實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領導班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務素質(zhì)好的生活教師擔任生活部主任。學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。三、以制度引領管理，做到工作開展有章可循生活部針對寄宿制的特點，制訂了各項管理制度。學生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務就是落實責任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正；如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進行重點培訓學習。通過這一系列的關懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學生的愛。xx老師的一句口頭禪“上廁所就是過跑的”這句話是最好的印證。這樣繁重的工作量和超負荷的工作時間，他們除了常規(guī)性炊廚具消毒、灶膛內(nèi)外的打掃外，還堅持了每天沖洗廚房地面。我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學，住校生人數(shù)約占全校學生的90%。在學校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經(jīng)過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。為了提升生活教師的業(yè)務素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細、更好，學校經(jīng)常組織對生活教師進行各級各類培訓。寄宿制既是學校辦學的一個優(yōu)勢，也是學校生存與發(fā)展的一個關鍵所在。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和