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現(xiàn)代遠程教育工作總結(更新版)

2024-10-29 05:50上一頁面

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【正文】 程項目是一件非常不容易的事,它體現(xiàn)了黨和政府對偏遠地區(qū)中小學教育的關懷和重視,為此花費了巨資,對項目學校寄予了殷切希望,希望這一項目的實施能為項目學校學生通過教學接受全新的教育信息,從而增長知識,開闊視野。根據農村實際和廣大村干部在學歷知識層面?zhèn)€性差異,合理安排培訓內容,推出“大眾套餐和個性套餐”,實施菜單式培訓,滿足廣大村干部多樣化培訓需求。變單向灌輸式為雙向互動式,在面授的同時設置參訓人員實踐互動與交流討論環(huán)節(jié),更好地提升培訓效果。同時通過示范站點創(chuàng)建等活動,不斷提高站點建設的水平。自今年4月寧波市委組織部啟動開展“利用遠程教育開展萬名村干部培訓”工作以來,我們主動參與、積極配合,以“群眾滿意、基層滿意、組織滿意、社會滿意”為目標,緊緊圍繞“建、管、學、用”的工作方針,從增強農村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農村黨員干部的綜合素質,促進我市經濟社會和諧發(fā)展的角度出發(fā),利用遠程教育開展各類村干部培訓活動。八、教學過程活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序,活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經驗總結審美延(繪畫形式)激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。物質準備:小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法:陶行知先生曾經說:“解放兒童的雙手,讓他們去做去干”所以在本次活動中,我力求對幼兒充分放手,對大限度的激發(fā)幼兒的學習興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學法:談話法:在活動得導入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。二、幼兒情況分析:中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。根據農村實際和廣大村干部在學歷知識層面?zhèn)€性差異,合理安排培訓內容,推出“大眾套餐和個性套餐”,實施菜單式培訓,滿足廣大村(社區(qū))干部多樣化培訓需求。變單向灌輸式為雙向互動式,在面授的同時設置參訓人員實踐互動與交流討論環(huán)節(jié),更好地提升培訓效果。同時通過示范站點創(chuàng)建等活動,不斷提高站點建設的水平。自今年4月寧波市委組織部啟動開展“利用遠程教育開展萬名村(社區(qū))干部培訓”工作以來,我們主動參與、積極配合,以“群眾滿意、基層滿意、組織滿意、社會滿意”為目標,緊緊圍繞“建、管、學、用”的工作方針,從增強農村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農村黨員干部的綜合素質,促進我市經濟社會和諧發(fā)展的角度出發(fā),利用遠程教育開展各類村(社區(qū))干部培訓活動。一是選擇硬件基礎較好,能充分發(fā)揮遠程教育功能的村開展“示范點”創(chuàng)建活動。充分運用網絡平臺中豐富的戲曲、電影、體育等文化娛樂課件,開展遠教影院展播活動,為廣大群眾送上積極健康的新春文化大餐。對個別急需了解某項技術知識而又沒有充足時間到點上學習的群眾,開展上門服務,并進行現(xiàn)場講解,確保教學收到實效。我鎮(zhèn)主要采取因需施教,因人施教,因時施教,因地施教的教學組織方式,有針對性地開展培訓,農村黨員干部綜合素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力不斷提高。一、工作開展情況(一)加強站點管理,保障設備正常運行。經常、合理使用資源,做到益于師生??茖W地使用設備,保證設備的正常運轉是這一項目建設工程的首要。我校領導充分認識到現(xiàn)代遠程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農村學校教育教學改革的重要手段,是提高教學質量的需要,是進行素質教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀人才的需要。我們覺得隨著科學技術的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進,教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程是促進我校教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動, 應用現(xiàn)代遠程教育,是推動農村學校教育教學改革的重要手段。二、工作特點:組建領導班子和機構經學校行政會議研究決定,成立了以校長于逢平同志為組長的學?,F(xiàn)代遠程教育實施工作領導小組,組建了管理小組,具體負責接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠程教育設施。今年暑假期間準備舉辦一次全校教師農遠工程校本培訓教研活動。(2)按日填寫《設備使用記錄》做好設備的日常維護管理,保證設備的正常使用。(2)組織老師參加各項教學研究活動,做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。完善各站點規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行站點管理制度,明確專人管理使用,使各站點管理規(guī)范化、運行正?;?。三是人員到位,隊伍建設確保較高素質。三、強化監(jiān)督力度,確保工作到位為進一步落實遠教工作相關文件精神,確保我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作落到實處,使遠程教育站點建設工作逐步步入規(guī)范化、制度化管理軌道,我鎮(zhèn)加強了對各村的督察工作。圍繞遠程教育學用這條主線,多層次、多渠道、全方面開展宣傳。三是繼續(xù)搞好遠教設施的管護。加強領導,建好工作班子。(二)注重“活”,創(chuàng)新培訓形式。(三)強調“用”,提高培訓實效。適時安排一些黨的方針政策、適用法律法規(guī)、實用農技知識、村莊建設和村務管理規(guī)定等培訓內容,保證學后能用和可用。能力目標:發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強化幼兒對春雨的色彩的感受。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答,促進幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達能力,強調了重點,理解了難點。加強領導,建好工作班子。注重“活”,創(chuàng)新培訓形式。強調“用”,提高培訓實效。適時安排一些黨的方針政策、適用法律法規(guī)、實用農技知識、村莊建設和村務管理規(guī)定等培訓內容,保證學后能用和可用。三、培訓使用時至今日,遠教設備的使用將近一年時間了,我校已開始將遠教資源拿出接收室并進行了二次整合運用于教學中,我們從本學年開學后就制定了教師培訓計劃,以及教學課程計劃。我們覺得隨著科學技術的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進,教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程是促進我校教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動, 應用現(xiàn)代遠程教育,是推動農村學校教育教學改革的重要手段。我校領導充分認識到現(xiàn)代遠程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農村學校教育教學改革的重要手段,是提高教學質量的需要,是進行素質教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀人才的需要??茖W地使用設備,保證設備的正常運轉是這一項目建設工程的首要。經常、合理使用資源,做到益于師生?,F(xiàn)將一學期遠程教育工作總結如下:一、組織嚴密遠教工作涉及面廣、技術性大,為了搞好這項工作,必須要工作責任心強,熱愛遠程教育工作,并且掌握電腦基礎技能的負責遠教工作。網絡機房 小學機房:256 課時心得和論文84篇。在新的學年里,我們將扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。二、農村遠程教育工作開展情況: 我校農村遠程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年年10月,屬多媒體教學工程的模式三。為了規(guī)范我校遠程教育設備和資源的使用,提高了遠程教育設備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。積極籌集資金,加大對遠程教育工作的投入我校為了有效利用遠程教育資源,促進信息技術與學科教學的有機整合,學校在資金非常緊張的情況下,自籌資金進行了線路改造、安裝防盜門窗。、我校也緊跟海市教師進修學校的微機培訓的步伐,按要求組織教師參加培訓。遠程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學中能夠得心應手,將會促進了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學效果明顯提高,將會給我校的教學工作帶來了新的生機。加強管理,深入扎實地搞好資源應用,充分運用現(xiàn)代遠程教育手段和教育資源,縮小農村中學與市區(qū)先進學校的差距,以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。學校購置了兩臺服務器并開始了建立校園網平臺工作。在計算機機房我校購置了64臺多媒體計算機,由服務器管理每臺都可以上網沖浪,可進行各種計算機考試。在安全消防方面嚴禁在機房中使用電爐等其它無關機房正常設備的電源,嚴禁在機房中吸煙,機房中嚴格按條例安全用電原則,制定一系列如機房發(fā)生為火災的時的應急處理方案。對教師機進行定期的檢查重點是對是否安裝了超出了日常工作的其它軟件,如發(fā)現(xiàn)存在這種情況立即卸載。在制定管理條例的同時還制定了投影機的使用方法,多媒體電腦使用及如何進行文件的上傳。電視節(jié)目的選臺由教導處根據日常教學的需要由演播室專職人員調出。對空調內部進行清洗及UPS進行充放電操作。
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