五年級語文教案——春光染綠我們雙腳(更新版)
【正文】 ）染綠（lǜlugrave。oxiagrave?！ ∥澹首x全詩： 1．齊讀?！ 、偌灏尽 ∈裁词羌灏救绻闶锹懵兜纳綆r，你來訴說自己的痛苦吧?！ ?．謠、袍、裸、寞、嘰想一想他們有沒有同胞兄弟他們和他們的兄弟區(qū)別在哪里把他們的特征記牢。想好了再讀，希望能夠比剛才有一個提高。 二．初讀課文： 1．這又是一首詩歌，讀詩歌的要求是什么（除了讀準字音，讀通句子外，還要把詩歌的節(jié)奏讀出來?！ ?．通過朗讀．想象，感受植樹前后的巨大變化，體會到植樹帶來的好處，和詩歌中的小朋友一起分享植樹的快樂?！ ?．聯(lián)系課文內(nèi)容，理解春光染綠我們雙腳的意思。讓我們和一群植樹的孩子一起出發(fā)吧！今天我們就來學習《春光染綠我們雙腳》。請大家再朗讀課文，在讀之前，想一想剛才的哪些問題是需要我們注意的?！ ∷模畬W習生字。告訴大家，我們都看到了什么，聽到了什么 2．哪些場景給你留下的印象最深刻能不能通過你的朗讀來告訴大家，或者是你的感動．或者是你的快樂！ 3．學生朗讀，教師．學生共同評價，教師點撥?！ ∷模俅螌W習首尾自然段： 1．我們因為什么而快樂 2．春光特別喜歡我們，染綠了我們的雙腳，我們以自己的行動讓春光更加美麗。opaacute。選出下列帶點字的正
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