【正文】 黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個(gè)新概念，并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是和諧大學(xué)校園的重要內(nèi)容，是一所高校內(nèi)在品質(zhì)和精神風(fēng)貌的展示。辦學(xué)理念是學(xué)校文化的靈魂，是構(gòu)建和諧大學(xué)校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一所學(xué)校如果不能在正確的價(jià)值理念上取得共識，和諧大學(xué)校園就會失去應(yīng)有的精神支柱。夾個(gè)，滿足了個(gè)人的需求，卻影響了大家有條理的秩序。三、如何構(gòu)建和諧校園和諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力，更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個(gè)新概念，并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。九、存在的問題班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方面尚欠深度，個(gè)別班主任存在著教育方法過于簡單的現(xiàn)象。落實(shí)校務(wù)公開制度。學(xué)校門衛(wèi)均進(jìn)行了上崗培訓(xùn)，在校園大門、后面、大廳、體育場、文化廣場等17處設(shè)置了視頻監(jiān)控。開展“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”“崇尚科學(xué)，反對邪教”、“預(yù)防青少年犯罪”等內(nèi)容的普法講座，以板報(bào)、廣播、圖片、少年犯現(xiàn)身說法、現(xiàn)場焚燒毒品、“模擬法庭”等多種方式開展教育活動，尤其是對沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳的學(xué)生和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，主動取得家長的合作教育，使其深刻認(rèn)識到危害性，取得了一定成效。積極籌措資金，完善教學(xué)設(shè)施。通過開展“德育特色班”活動，認(rèn)真落實(shí)“五抓、五從”即抓規(guī)范，從小事做起；抓紀(jì)律，從嚴(yán)格入手；抓學(xué)風(fēng)，從勤奮開始；抓活動，從自主引導(dǎo)；抓心理，從關(guān)懷起步，繼續(xù)開展創(chuàng)建勤奮刻苦學(xué)風(fēng)班，力求開創(chuàng)德育工作新局面。學(xué)生制作電腦動畫、科幻畫、實(shí)踐活動小論文、小發(fā)明，作品多次獲兵團(tuán)、國家級獎，總體成績一直處于兵團(tuán)前列，曾受到兵團(tuán)教育局教研室通報(bào)表彰。通過開設(shè)校本課程，增強(qiáng)對學(xué)生的德育滲透能力。努力創(chuàng)建家庭、社會、學(xué)校全員教育的內(nèi)涵和外延，和諧發(fā)展的局面。三、探索德育課程新體系，發(fā)揮新課程德育功能（一）突出時(shí)代特征，探索德育課程新體系我校確定“一個(gè)目標(biāo)，二個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)結(jié)合” 的德育工作模式。加強(qiáng)德育骨干培訓(xùn)。確立“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路。習(xí)慣成自然。第一篇：開發(fā)德育校本教材構(gòu)建和諧文明校園開發(fā)德育校本教材構(gòu)建和諧文明校園近年來毓華中學(xué)在“以人為本，德育為先”的德育理念下，堅(jiān)持“師德導(dǎo)航，網(wǎng)絡(luò)管理，活動養(yǎng)成，基地培育”四大舉措，創(chuàng)造性地開發(fā)德育校本課程，全面開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，走出了山區(qū)學(xué)校德育行色之路。學(xué)生在德育校本課中，反復(fù)讀經(jīng)，相互切搓中，形成了全面、正確的道德認(rèn)識，這種認(rèn)識是在日積月累中形成的，從而為他們自覺地形成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校積極貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指導(dǎo)精神，堅(jiān)持“以育人為根本，以管理求效益，以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力做到“五個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)：樹立一流的教育理念，建立一流的管理體制，建設(shè)一流的師資隊(duì)伍，營造一流的育人環(huán)境，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展“有效課堂”活動，提高課堂教學(xué)效率，與每位老師都簽訂了“禁止有償家教、征訂教輔資料”的責(zé)任書，努力打造一支師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。我校德育工作的實(shí)效大大提高，優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已贏得社會廣泛的贊譽(yù)。以“致家長的一封信”的方式向家長反饋學(xué)校教育教學(xué)工作情況并征求意見，促進(jìn)“三評”、“三進(jìn)”活動深入開展。我校積極開發(fā)伊犁地區(qū)的教育資源，組織老師給學(xué)生開展如“新形勢下伊寧市發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”、“特克斯八卦城的資源利用和開發(fā)”等知識講座，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。如長期開設(shè)了國防知識教育課，與武警伊寧消防支隊(duì)聯(lián)合舉辦的消防演習(xí)、法制教育。利用校園廣播站、名人名言標(biāo)牌、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園各種宣傳教育陣地，積極營造“讓愛與責(zé)任充滿校園”的文化氛圍。我校堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分相設(shè)施、逐步完成”為目標(biāo)，力求做到建筑營造整體美，綠化營造環(huán)境美，名人佳作營造藝術(shù)美，人際和諧營造文明美。把養(yǎng)成教育與法制安全教育有機(jī)結(jié)合。實(shí)行校園內(nèi)外環(huán)境聯(lián)合檢查制度和校領(lǐng)導(dǎo)值班制度，制定安全保衛(wèi)工作制度，與各部門簽訂了安全防范責(zé)任書。上學(xué)期我校開展第二屆“學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、崗位明星”評選活動，黨員教師獲得“黨員先鋒崗”稱號，一線老師人人參加，本學(xué)科老師人人參與評課，真正做到民主公開，充分發(fā)揮了主人翁作用。開放辦學(xué)，促進(jìn)校園心理健康教育多渠道多形式的開展，使心理健康教育形成特色，2010年農(nóng)四師青少年生殖健康教育中心在我校成立。二0一一年五月十二日第三篇：構(gòu)建和諧文明校園演講稿構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。例如，課桌墻壁上亂寫亂畫；食堂、超市購物不排隊(duì)亂夾個(gè)；教室，公共場合情侶舉動過分親密；上課，自習(xí)手機(jī)不關(guān)；宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息；浪費(fèi)水電；浪費(fèi)糧食；等等。大家作為新時(shí)代的大學(xué)生，都是有素質(zhì)的人才，校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和諧現(xiàn)象，不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。構(gòu)建和諧的校園，要從和諧的宿舍開始。和諧大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說要“通過深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動一切積極因素，使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、教職工、學(xué)生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所，而又相互協(xié)調(diào)、和諧相處的校園氛圍”首先，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新辦學(xué)理念。再次，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，展示學(xué)校精神風(fēng)貌。相信只要大家同心攜手，和諧的校園一定能出現(xiàn)第四篇：構(gòu)建和諧文明校園演講稿免費(fèi)構(gòu)建和諧文明校園演講稿構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。例如，課桌墻壁上亂寫亂畫；食堂、超市購物不排隊(duì)亂夾個(gè)；教室，公共場合情侶舉動過分親密；上課，自習(xí)手機(jī)不關(guān)；宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息；浪費(fèi)水電；浪費(fèi)糧食；等等。大家作為新時(shí)代的大學(xué)生，都是有素質(zhì)的人才，校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和諧現(xiàn)象，不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。構(gòu)建和諧的校園，要從和諧的宿舍開始。和諧大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說要“通過深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動一切積極因素，使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、教職工、學(xué)生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所，而又相互協(xié)調(diào)、和諧相處的校園氛圍”首先，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新辦學(xué)理念。再次，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，展示學(xué)校精神風(fēng)貌。一、精心組織遵紀(jì)守法教育活動。2011年11月18日，由永濟(jì)鄉(xiāng)人民政府主辦，永濟(jì)中學(xué)承辦的“遵紀(jì)守法 愛港興鄉(xiāng)”系列活動之千人簽名儀式在永濟(jì)鄉(xiāng)中心小學(xué)隆重啟動，參加本次活動的有全體師生七百余人，全體家長六百多人，可以說規(guī)?？涨埃跁?，校長對學(xué)校一年來學(xué)校文明創(chuàng)建活動做了全面的總結(jié)，鄉(xiāng)主管教育的副鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)黨委政府作了重要指示，表彰了一批在“遵紀(jì)守法”方面成績突出的學(xué)生，最后全體與會人員舉起右手莊嚴(yán)承諾，并有序的在承諾書上簽了字。在整個(gè)活動中，全體師生表現(xiàn)的很積極、很認(rèn)真，把“遵紀(jì)守法，愛港興鄉(xiāng)”落實(shí)到實(shí)際行動中去，得到了社會的廣泛贊譽(yù)