【正文】 園就會(huì)失去應(yīng)有的精神支柱。這一點(diǎn)可以說是證明了魯迅先生的那句名言“地上本沒有路，走的人多，也便成了路。，影響他人休息。夾個(gè)，滿足了個(gè)人的需求，卻影響了大家有條理的秩序。大學(xué)是人類的一塊圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是發(fā)泄私憤、表達(dá)下流、泛濫低俗的領(lǐng)地。三、如何構(gòu)建和諧校園和諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力，更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。黨在十六大中提出把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo)，一個(gè)國家需要和諧，一個(gè)社會(huì)需要和諧，一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧。黨的十六屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，并將和諧社會(huì)與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。十、今后努力方向加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，選拔具有優(yōu)秀品質(zhì)的教師擔(dān)任班主任，發(fā)揮榜樣作用，并提高其相關(guān)待遇；加強(qiáng)德育課題研究，做好希望幫助學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立一切從學(xué)生出發(fā)的理念；進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生保健知識，青春期教育工作和完善學(xué)生心理測試實(shí)驗(yàn)室和心理咨詢室；根據(jù)我校的十二五發(fā)展規(guī)劃，積極籌措資金，完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建一流的辦學(xué)環(huán)境；整合各種社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮教育的最大作用。九、存在的問題班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方面尚欠深度，個(gè)別班主任存在著教育方法過于簡單的現(xiàn)象。八、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展逐步建立心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從建立心理健康教育陣地入手，于2006年建立心理咨詢室，訂閱相關(guān)的辦刊書報(bào)，制作心理健康教育的宣傳圖板和資料。落實(shí)校務(wù)公開制度。尤其是節(jié)假日、寒暑假放假前均要進(jìn)行法制安全教育。學(xué)校門衛(wèi)均進(jìn)行了上崗培訓(xùn)，在校園大門、后面、大廳、體育場、文化廣場等17處設(shè)置了視頻監(jiān)控。六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全意識我校把學(xué)生健康安全教育納入教學(xué)計(jì)劃之中，衛(wèi)生保健、衛(wèi)生防疫工作能結(jié)合實(shí)情開展，制定了《師一中傳染病防治工作制度》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，每學(xué)期均要舉行生殖健康講座、主題班會(huì)、問卷調(diào)查等。開展“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”“崇尚科學(xué)，反對邪教”、“預(yù)防青少年犯罪”等內(nèi)容的普法講座，以板報(bào)、廣播、圖片、少年犯現(xiàn)身說法、現(xiàn)場焚燒毒品、“模擬法庭”等多種方式開展教育活動(dòng)，尤其是對沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳的學(xué)生和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，主動(dòng)取得家長的合作教育，使其深刻認(rèn)識到危害性，取得了一定成效。學(xué)校建立了流動(dòng)紅旗評比制度，每周一評比，每月評比優(yōu)秀班級，評比結(jié)果與班主任津貼、班主任及班級年終評比直接掛鉤，從而引入激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造了競爭的氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的自制力。積極籌措資金，完善教學(xué)設(shè)施。通過開展教師談心活動(dòng)、班會(huì)課主題教育、家長會(huì)等，融洽老師、學(xué)生、家長之間的關(guān)系，讓愛與責(zé)任真正充滿校園。通過開展“德育特色班”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“五抓、五從”即抓規(guī)范，從小事做起；抓紀(jì)律，從嚴(yán)格入手；抓學(xué)風(fēng)，從勤奮開始；抓活動(dòng)，從自主引導(dǎo)；抓心理，從關(guān)懷起步，繼續(xù)開展創(chuàng)建勤奮刻苦學(xué)風(fēng)班，力求開創(chuàng)德育工作新局面。舉辦籃球、書法、手抄報(bào)、黑板報(bào)、辯論賽、模仿秀、冬季長跑及詩歌朗誦等比賽活動(dòng)，推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的深入開展，確保學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時(shí)。學(xué)生制作電腦動(dòng)畫、科幻畫、實(shí)踐活動(dòng)小論文、小發(fā)明，作品多次獲兵團(tuán)、國家級獎(jiǎng)，總體成績一直處于兵團(tuán)前列，曾受到兵團(tuán)教育局教研室通報(bào)表彰。其中羅杰、冷智強(qiáng)同學(xué)保送重點(diǎn)大學(xué)。通過開設(shè)校本課程，增強(qiáng)對學(xué)生的德育滲透能力。抓好學(xué)科滲透，充分發(fā)揮思想政治課、團(tuán)隊(duì)會(huì)、班會(huì)課主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育，挖掘各學(xué)科教育資源，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)中。努力創(chuàng)建家庭、社會(huì)、學(xué)校全員教育的內(nèi)涵和外延，和諧發(fā)展的局面。今年對口支援我校的鎮(zhèn)江援疆干部和教師共五人也都已到位，他們給我校帶來了新的德育思想和活力。三、探索德育課程新體系，發(fā)揮新課程德育功能（一）突出時(shí)代特征，探索德育課程新體系我校確定“一個(gè)目標(biāo)，二個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)結(jié)合” 的德育工作模式。考核等級和班主任的津貼和學(xué)年評優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)德育骨干培訓(xùn)。我校成立了以校長、書記任組長，副校長為副組長，學(xué)校德育處、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合了各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。確立“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路。教學(xué)班96個(gè)，學(xué)生5658名。習(xí)慣成自然。我校自開展德育校本課以來，把德育內(nèi)容徹底地從“假、大、空”中物化出來，把班主任徹底地從過去的“盯、看、管”的勞累中解脫出來了。第一篇：開發(fā)德育校本教材構(gòu)建和諧文明校園開發(fā)德育校本教材構(gòu)建和諧文明校園近年來毓華中學(xué)在“以人為本，德育為先”的德育理念下，堅(jiān)持“師德導(dǎo)航，網(wǎng)絡(luò)管理，活動(dòng)養(yǎng)成，基地培育”四大舉措，創(chuàng)造性地開發(fā)德育校本課程，全面開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，走出了山區(qū)學(xué)校德育行色之路。開發(fā)德育校本教材的成效“教是為了不教，管是為了不管”。學(xué)生在德育校本課中，反復(fù)讀經(jīng)，相互切搓中，形成了全面、正確的道德認(rèn)識，這種認(rèn)識是在日積月累中形成的，從而為他們自覺地形成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校經(jīng)過近60年的努力，現(xiàn)已發(fā)展成為伊犁地區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的一所完全中學(xué)，在職人員340人，高級教師62人，中級教師119人，黨員202人。我校積極貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指導(dǎo)精神，堅(jiān)持“以育人為根本，以管理求效益，以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力做到“五個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)：樹立一流的教育理念，建立一流的管理體制，建設(shè)一流的師資隊(duì)伍，營造一流的育人環(huán)境，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作的水平和實(shí)效（一）加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展“有效課堂”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，與每位老師都簽訂了“禁止有償家教、征訂教輔資料”的責(zé)任書，努力打造一支師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。完善班主任工作考核機(jī)制，以增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感，提高班主任工作實(shí)效性。我校德育工作的實(shí)效大大提高，優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已贏得社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。已經(jīng)與疆外7所學(xué)校建立友好學(xué)校關(guān)系。以“致家長的一封信”的方式向家長反饋學(xué)校教育教學(xué)工作情況并征求意見，促進(jìn)“三評”、“三進(jìn)”活動(dòng)深入開展。我校培養(yǎng)小學(xué)生德育目標(biāo)是具有初步愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想情感和良好品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)中學(xué)生是樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀等，如今年結(jié)合各學(xué)部特點(diǎn)，小學(xué)部開展“唱響兵團(tuán)精神我是兵團(tuán)好少年”演講比賽，初中部開展誦讀《弟子規(guī)》“傳承古經(jīng)典、爭做文明人”活動(dòng)，高中部開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”唱紅歌比賽活動(dòng)等等，使愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、誠信教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育入腦入心。我校積極開發(fā)伊犁地區(qū)的教育資源，組織老師給學(xué)生開展如“新形勢下伊寧市發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”、“特克斯八卦城的資源利用和開發(fā)”等知識講座，達(dá)到了預(yù)期的教育效