大班美術(shù)：有趣的石頭畫教案(更新版)
【正文】 廢掉的材料不要亂放，顏料用完后要放好。今天，老師要帶小朋友去一個特別好玩的地方——石頭城參觀石頭城。，并討論?；顒舆^程：一、導(dǎo)入，了解石頭的顏色、形狀、大小區(qū)別與不同。(四)、自主創(chuàng)作石頭畫幼兒自由創(chuàng)作，對石頭進(jìn)行裝飾教師個別輔導(dǎo)?；顒幽繕?biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用顏料或各種輔助材料來裝飾石頭，體驗在石頭上做畫的樂趣。反思：本次活動是一課多研的第三研，活動整體效果很好。第一篇：大班美術(shù)：有趣的石頭畫教案大班美術(shù):有趣的石頭畫東湖幼兒園 王愛紅活動目標(biāo): 嘗試獨(dú)特的繪畫形式,進(jìn)行大膽創(chuàng)作。四、作品講評五、活動延伸：回去我們再嘗試看看在石頭上還可以怎樣畫，就會更漂亮。作為幼兒園大班的孩子，他們正處于創(chuàng)造思維形成的黃金時期，因此，通過孩子感興趣的石頭畫，不失時機(jī)的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維以及創(chuàng)造能力，為孩子們成為創(chuàng)造性人才奠定基礎(chǔ)。師：“石頭畫好看嗎?你們想不想自己試一試呢?”(三)、引導(dǎo)幼兒看一看、想一想、說一說每個小朋友去挑選一塊自己喜歡的石頭，看一看、想一想?說說你想設(shè)計什么樣子的石頭畫?；顒訙?zhǔn)備：PPT石頭畫圖片、顏料、毛筆、泡泡泥、毛線、雙面膠等。三、結(jié)束部分，擺放在展覽區(qū)?；顒舆^程與指導(dǎo)：一、游戲引入，激發(fā)興趣。如剪刀再用時候要小心，別碰到自己的手或者周圍的同伴。教師在孩子作畫時照相機(jī)拍下孩子們的作品，利用媒體展示孩子作品，同時提醒幼兒將完成的作品陳列到展臺上，鼓勵沒完成的幼兒也將作品陳列上去，引導(dǎo)孩子互相欣賞，互相交流，分享快樂?；顒舆^程：a)出示噴畫范例：小象的影子，引起幼兒的學(xué)畫興
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