【正文】 為什么？（3）為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩?？傊龅桨踩逃焯熘v，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安校園”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。，有哪些過(guò)敏現(xiàn)象，清楚過(guò)敏的危害，知道應(yīng)遠(yuǎn)離過(guò)敏源，避免過(guò)敏的發(fā)生。（三）開(kāi)展了衛(wèi)生安全教育，不能亂吃，亂吃藥會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。能正確對(duì)待動(dòng)畫和游戲，合理安排時(shí)間，健康積極地學(xué)習(xí)和生活。我始終把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。看了“一年級(jí)下學(xué)期安全教育工作總結(jié)”第二篇：一年級(jí)下學(xué)期安全教育工作總結(jié)那見(jiàn)小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期安全工作總結(jié)施慶鋒 學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全教育工作水平。除此之外，學(xué)校還開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”、“中小學(xué)生安全教育日”、經(jīng)常性安全教育活動(dòng)和開(kāi)設(shè)“安全教育課”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。學(xué)校不定期組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。二、建章立制，落實(shí)責(zé)任，把安全工作抓實(shí)抓牢我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的交通安全、消防安全、門衛(wèi)值班、衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校分管人員和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。第一篇：一年級(jí)下學(xué)期安全教育工作總結(jié)安全教育也必將引起各界的足夠的重視。成立了以校長(zhǎng)__任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，__、__為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。利用廣播對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉__副組長(zhǎng)：王__ 張__ 李__成員：蘇__學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長(zhǎng)親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)”的工作思路，理順工作進(jìn)行機(jī)制，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。一是通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、主題班會(huì)等，以“加強(qiáng)教育，共同防范，確保平安”為主題，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內(nèi)容的安全知識(shí)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。通過(guò)健康教育課、專題講座、心理咨詢和發(fā)放宣傳單(冊(cè))及圖片展等方式，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，認(rèn)真做好師生心理疏導(dǎo)工作，釋放師生心理壓力，確保師生心理健康。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問(wèn)題，并按上級(jí)的要求，配備好ABC干粉滅火器，清除學(xué)校存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時(shí)得到解決，導(dǎo)絕意外的發(fā)生。我會(huì)將此工作長(zhǎng)抓不懈，確保每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。認(rèn)真做好安全教育工作。、游戲危害大，會(huì)讓人沉迷其中，造成視力下降，有害健康，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)安全課上系統(tǒng)的教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。能正確區(qū)分常見(jiàn)疫苗及其能預(yù)防的傳染病，明白要按時(shí)接種疫苗，知道了接種疫苗前后要注意哪些問(wèn)題。三、其他教育配合學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練教育和防火安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)及預(yù)防應(yīng)急能力。坐車時(shí)不要搶座位（1）你們每天是怎么上學(xué)來(lái)的？有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來(lái)的，你們能說(shuō)說(shuō)坐車時(shí)要注意什么嗎？（2）師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生上下樓梯的正確方法。教師：“請(qǐng)小朋友們跟我念，并做動(dòng)作，看看誰(shuí)做得好，做得好的孩子都會(huì)得到老師的神秘禮物哦。”②帶領(lǐng)學(xué)生分組練習(xí)上下樓梯，體驗(yàn)正確上下樓梯的方法?！碧⒁贿吙拗贿呄肱榔饋?lái)，但是怎么也爬不起來(lái)。難點(diǎn)：憎惡壞人，能在不同的情境下想出多種應(yīng)付的方法。”“我是查水表的阿姨，有人嗎？快開(kāi)開(kāi)門吧！”“我是你的表姨，是你媽媽的親戚呢！手里還提著一個(gè)裝著水果的大籃子老師希望你們都做聰明的小紅帽喲！三、唱兒歌，結(jié)束新課再次出示小紅帽圖片，和小學(xué)生唱兒歌《小紅帽》，結(jié)束新課。（一）觀看故事前半部分。今天我們幫鼠先生找到了鼠小姐的家，他們高興的擁抱在一起，那我們也很開(kāi)心，我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎？第五課 熟悉體育活動(dòng)安全教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后，一定要進(jìn)行慢跑、步行、深呼吸等整理運(yùn)動(dòng)，千萬(wàn)不要立即坐下或躺下，否則，會(huì)使血壓降低甚至造成暫時(shí)性腦貧血，產(chǎn)生如惡心、嘔吐、心慌等不良感覺(jué)，甚至?xí)灥沟?。B、組織田徑比賽時(shí)，要將投擲類比賽的場(chǎng)地同其他場(chǎng)地隔離，若場(chǎng)地過(guò)小，應(yīng)調(diào)整比賽順序，單獨(dú)進(jìn)行投擲類比賽。大家都知道，物體在熱脹冷縮的過(guò)程中，如果溫差變化大而且劇烈，將會(huì)導(dǎo)致其損壞。六、怎樣對(duì)待腳扭傷？上次我們班女子籃球賽時(shí)，鐘影桃同學(xué)的腳就扭傷了，有沒(méi)有同學(xué)告訴我，這種情況應(yīng)怎樣處理？其實(shí)腳扭傷多發(fā)生于奔跑，下臺(tái)階不慎或其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于關(guān)節(jié)用力不均、過(guò)猛，造成關(guān)節(jié)不正常扭轉(zhuǎn)，損傷了踝關(guān)節(jié)周圍的組織。怎樣科學(xué)地衡量衣服的保溫能力呢？科學(xué)上設(shè)計(jì)了一種衣著指數(shù)叫克洛，℃每一平方米面積上1小時(shí)內(nèi)通過(guò)1千卡熱量。在氣溫為4℃時(shí)，占50％。因此，深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。此外，進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，既可增強(qiáng)體質(zhì)，也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。鐵是參與造血的重要原料，血液中的紅細(xì)胞擔(dān)負(fù)著機(jī)體中氧的運(yùn)輸和代謝的重任。3．最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常第七課 保護(hù)我們的眼睛一、課題的確定背景：每當(dāng)我們走進(jìn)校園，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)“小眼鏡”在校園里走來(lái)走去；每當(dāng)我們走進(jìn)教室，也會(huì)看到許許多多的“小眼鏡”坐在教室里學(xué)習(xí)。（1）開(kāi)闊視野的小游戲：請(qǐng)學(xué)生舉起左手放在左耳邊，閉上左眼，這時(shí)晃動(dòng)自己的左手，問(wèn)：你是否能看見(jiàn)左手在動(dòng)？為什么有這種感覺(jué)？（兩只眼睛看物體可以開(kāi)闊視野。當(dāng)物體的像落在視網(wǎng)膜上以后，感光細(xì)胞感到了光的強(qiáng)弱和色彩，通過(guò)神經(jīng)傳給大腦，我們便看到了那個(gè)物體。眼睛的顏色實(shí)際就是虹膜的顏色，虹膜中存在著色素，色素量最多的，就形成黑眼睛；稍微減少的，就成為褐色眼睛，色素最少的就形成藍(lán)眼睛。例如當(dāng)我們閱讀書報(bào)時(shí)，每分鐘眨眼不超過(guò)10次；用電腦時(shí)每分鐘僅眨眼5次；而聚精會(huì)神的玩游戲時(shí)，每分鐘只眨眼3次??所以長(zhǎng)時(shí)間使用電腦和長(zhǎng)久看電視的人由于眼睛長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)地方，眨眼次數(shù)不夠，就會(huì)影響淚水分泌 ,眼球得不到淚水的滋養(yǎng)滋潤(rùn) ,便會(huì)發(fā)生“干眼癥”，甚至還會(huì)引起眼睛疲勞、重影、視力模糊的癥狀。輕度的遠(yuǎn)視，弱視是視力異常，是一種常見(jiàn)的多發(fā)病。如果是真性近視，就應(yīng)當(dāng)配戴適度的近視鏡。多吃對(duì)眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物（動(dòng)物肝臟、瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等）、富含維生素A的食物（肝臟、牛羊奶、蛋黃）和富含維生素B1和尼克酸的食物（小麥、玉米、螺旋藻）。教學(xué)過(guò)程： 1，知識(shí)競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)； 說(shuō)出下列各種圖示的意義（課件顯示各種指示牌的圖標(biāo)讓學(xué)生說(shuō)出這些圖標(biāo)他們代表著什么意思）注；比賽規(guī)則（答對(duì)加5分，答錯(cuò)倒扣5分）禁止駛?cè)?禁止右轉(zhuǎn)彎 禁止鳴喇叭 人行橫道 鐵 道 路 口 注 意 兒 童 注 意 危 險(xiǎn) 注 意 信 號(hào) 2，知識(shí)競(jìng)賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)： 選出下列各題的正確答案（出示各種安全事件和處理的多種方法，選擇一種最好的方法）注；比賽規(guī)則（答對(duì)加5分，答錯(cuò)倒扣5分）（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。（）用沙子或泥土打仗。教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的以下幾個(gè)目的：（1）強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)；（2）通過(guò)這次的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)使學(xué)生知道了一些生活常見(jiàn)的安全小知識(shí)；（3）使學(xué)生明白了在學(xué)校里要注意到哪些安全事情，如：不能在走廊里快速的跑；課間十分鐘的時(shí)候同學(xué)與同學(xué)之間不能相互追逐打鬧等。認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。④、防電安全教育嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故。