【正文】 病防控工作，特別是落實(shí)好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監(jiān)控和報告制度等防控措施，切實(shí)防止手足口病、甲流等傳染病的發(fā)生和蔓延，保護(hù)學(xué)校師生身體健康。三是學(xué)校嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。為了使全體教師樹立良好的安全意識，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。一年級下學(xué)期安全教育工作總結(jié)范文二為進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，防范和減少各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件和會議精神及中心小學(xué)安全工作安排，結(jié)合我校實(shí)際以“加強(qiáng)教育，共同防范，確保平安”為主題，積極開展安全主題教育。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)” 演練活動。二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。其次，進(jìn)一步完善安全制度?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校是進(jìn)行安全教育的重要載體,安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分。今天寫寫幫文庫小編給大家整理了一年級下學(xué)期安全教育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。三、利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動?，F(xiàn)就安全教育開展情況，總結(jié)如下經(jīng)驗(yàn)材料：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力，把學(xué)校安全工作放在一切工作首位為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。三、安全工作主要措施加強(qiáng)檢查，排除隱患根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實(shí)際，我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校食堂的米、油、鹽、蔬菜，小賣部里的食品都是嚴(yán)格要求有正規(guī)的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格驗(yàn)收、妥善保管。安全教育，常抓不懈在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了交通安全教育《告家長書》、“關(guān)于十加強(qiáng)學(xué)生心理健康安全教育。小學(xué)安全教育工作的好壞，關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。并不允許學(xué)生參加有危險性的游戲活動，也不允許到護(hù)城河邊及鐵路兩邊玩耍，并組成了監(jiān)督小隊(duì)，以杜絕此類事件的發(fā)生。通過各種形式活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識，也使到安全工作逐步完善，讓每一個學(xué)生都認(rèn)識到安全的重要性。要確保安全，根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。具體工作如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建校園安全氛圍。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。掌握了一些簡單的救護(hù)常識。1．開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不到危險區(qū)域玩耍；游戲、鍛煉要防傷害；如廁也要注意安全，制定了如廁安全公約；知道如何預(yù)防校園欺凌；如何留意和應(yīng)對天氣變化；知道不與陌生人搭訕，不跟陌生人走，能識別壞人常用的伎倆；知道如何接觸寵物，掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。了解了一些吃錯藥時的應(yīng)急處理方法。，了解了不接種疫苗的危害，知道接種疫苗能夠防疾病。（四）開展了豐富多彩的家校互動。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。要遠(yuǎn)離高空危險物行走（1）我們在上、下學(xué)的路上，經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等，這時候我們應(yīng)該注意些什么呢？（2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步的安全意識和規(guī)則意識，養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣。教師出示跳跳虎玩具，讓學(xué)生猜想它會做什么？教師繪聲繪色地講述故事《調(diào)皮的跳跳虎》來吸引孩子的注意力。教師邊做動作邊教，幫助學(xué)生記憶。四、游戲?qū)嵺`體驗(yàn)，提升經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)游戲：①教師：“剛才小朋友的表現(xiàn)真棒，接下來就讓我們一起排好隊(duì)去《智慧樂園》吧，在去《智慧樂園》的路上記得要用正確的上下樓梯的方法哦，否則我們就不能到達(dá)《智慧樂園》啦。在教室做一面上下樓梯要小心的主題墻，讓學(xué)生鞏固上下樓梯時的安全知識和經(jīng)驗(yàn)。跳跳虎痛得大聲地哭喊著：“哎喲，哎喲，痛死我了。這時，跳跳虎聽了后悔極了，它想：今后上下樓梯時一定要注意安全，一步一步地走，不能在樓梯上玩耍了。知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法?；顒舆^程：一、出示圖片，講故事導(dǎo)入新課。咚咚咚，師：“小朋友，快開門，我是你爸爸的好朋友，我來還你爸爸的工具。若來人在門外糾纏不休，就趕快給父母打電話，無論他說什么都不要給他開門。懂得迷路之后不要害怕，要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。（出示ppt）二、分段講述。師：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎？生：找到了。四、活動延伸?！綜生】：運(yùn)動前應(yīng)做適量的準(zhǔn)備運(yùn)動。準(zhǔn)備活動的強(qiáng)度以全身發(fā)暖，微微出汗為準(zhǔn)。參加體育活動的衣服要寬松，不應(yīng)穿著合體的制服，身上不要佩戴徽章、別針、小刀和其他尖利的硬質(zhì)物品等；不能穿高跟鞋，應(yīng)穿平底的運(yùn)動鞋。所以我們要注意以下幾點(diǎn)：A、投擲區(qū)應(yīng)用石灰標(biāo)出明顯的界線，嚴(yán)禁在投擲比賽進(jìn)行時有人通過這個區(qū)域。三、運(yùn)動出汗后要注意什么問題？運(yùn)動時滿身出汗，這是因?yàn)榧∪馐湛s活動頻繁，新陳代謝旺盛，體溫不斷升高，為了使體溫維持在一定水平上，就通過泌汗蒸發(fā)的方式來散熱，這是身體自我調(diào)節(jié)體溫的正常現(xiàn)象。其實(shí)運(yùn)動后馬上吃冰棒、喝冷飲對身體不好，因?yàn)檫@樣做既不符合物理規(guī)律，也不符合衛(wèi)生要求。一是容易導(dǎo)致胃腸道功能紊亂，久而久之，會發(fā)生腹脹、腹瀉和消化不良等各種疾??；二是容易引起腹痛，甚至出現(xiàn)肌肉痙攣，嚴(yán)重者會出現(xiàn)絞痛。如果在十幾分鐘內(nèi)不能解除肚子疼，就要停止運(yùn)動，立即找醫(yī)生檢查。第六課 冬天如何防凍教學(xué)目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。一、冬季人體的防寒與保暖要穿著適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。在厚度一定時，則要講究保暖層的密度。據(jù)研究表明：在氣溫為15℃時，周身保暖的人在靜止?fàn)顟B(tài)下通過頭部散出去的熱量占全身的34％。在更加嚴(yán)寒的時候，還應(yīng)戴上口罩和手套。研究表明，黑色衣服吸收太陽輻射為88％，軍綠色為57％，白色為20％。因此，增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。碘是合成甲狀腺素的重要原料。所以，如果要抵抗寒冷的能力，除了保證他的食物中有充足的熱量以外，還應(yīng)多吃些含碘豐富的食品，如海帶、海蜇、蝦皮及海魚等。所以，冬天多吃富含鐵質(zhì)的食品，如動物肝臟、牛肉、魚、蛋、黑木耳、大棗、乳類、豆制品等，能提高對寒冷的抵抗。2．如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。技能目標(biāo)：讓學(xué)生在參加綜合實(shí)踐活動中，學(xué)會科學(xué)研究的基本方法，培養(yǎng)實(shí)踐能力。四、教學(xué)過程：（一）游戲?qū)?，激發(fā)興趣同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？（喜歡）今天老師給你們帶來了兩個小游戲你們想不想做？（想）那好請同學(xué)們起立，跟著老師一起做。（二）小探究眼睛的秘密上課前，老師找到一些與眼睛有關(guān)的問題并把這些問題放到了寶箱里邊，要想打開寶箱就必須用對鑰匙，而鑰匙就是同學(xué)們運(yùn)用你手中的電腦，通過網(wǎng)絡(luò)把這些問題的資料找到，只要你的資料與寶箱上的問題對應(yīng)上了寶箱就會打開，寶箱里的東西就是你的了。視網(wǎng)膜是一層布滿了神經(jīng)末梢的神經(jīng)纖維層，里邊有上億個感光細(xì)胞。眼淚是一種濕潤劑，迎風(fēng)流淚，就是為了保護(hù)眼睛的角膜，使角膜始終保持濕潤。白種人的眼睛則有好幾種顏色：藍(lán)色、綠色、褐色、灰色、黃色。人在睡眠后，油脂就和進(jìn)入眼睛的灰塵以及淚水混合在一起，形成眼屎，堆積到眼角。據(jù)有關(guān)研究表明，眨眼還與人的心理狀況有關(guān)，緊張的時候眨眼就多，聚精會神時眨眼就少。散瞳后近視的屈光度完全消失，表現(xiàn)為正視眼或遠(yuǎn)視眼。用凸透鏡矯正遠(yuǎn)視。因?yàn)榻晝H僅是視遠(yuǎn)時視力下降