【正文】 風(fēng)格四、我的近期職業(yè)目標(biāo)我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，制定了我的近期“職業(yè)目標(biāo)圖”。二、職業(yè)能力分析表及職業(yè)價(jià)值觀 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱語(yǔ)文能力 數(shù)學(xué)能力 外語(yǔ)能力 表達(dá)能力 交往與合作能力 自我控制能力 適應(yīng)變化能力 自省能力 抗挫折能力 審美能力收集和處理信息能力 執(zhí)行任務(wù)能力 創(chuàng)新能力 職業(yè)價(jià)值觀價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。四年的大學(xué)生活是自我成長(zhǎng)，自我蛻變，自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。而我校生物專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有輔修或雙學(xué)位課程，選修課程課時(shí)也不多，難度也只是初級(jí)水平，所以這兩種選擇并不太適合我。這可以提供一個(gè)很好的邏輯思維能力與分析能力。盡管人們給予厚望，但到目前為止生物技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)市場(chǎng)還沒(méi)有繁榮起來(lái)。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士學(xué)位，并且工作多年。許多職業(yè)要求從業(yè)者具備超過(guò)五年的工作經(jīng)驗(yàn)。二、就業(yè)情況:對(duì)人口、食物、環(huán)境、能源等問(wèn)題進(jìn)行綜合研究，開(kāi)創(chuàng)各種綜合解決這些問(wèn)題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起，最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化農(nóng)業(yè)。策劃人生，從策劃自己開(kāi)始。（2）我的專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況分析 我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)（專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況分析具體見(jiàn)第三章《深入了解生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)》）③社會(huì)環(huán)境分析我國(guó)自1998年高校擴(kuò)招至今，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。我覺(jué)得這樣才能做到真正的自我值。俗話說(shuō)，多個(gè)朋友多條路，在家靠父母出門(mén)靠朋友。這些朋友，同事中,大家普遍基礎(chǔ)好,起點(diǎn)比較高,。寬容能為你贏來(lái)更多的朋友。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，雖明知荊棘載道，但一直不愿放棄理想，！終身學(xué)習(xí)：我平時(shí)喜歡看一些文學(xué)，書(shū)法方面的書(shū)籍。我堅(jiān)信“天生我材必有用，直掛云帆濟(jì)滄海！”第一章自我分析分析自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。手比頭高，說(shuō)不如做。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師，這樣的工作在中國(guó)似乎還沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)我在仰望月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地飛翔，給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮一下將來(lái)吧，給自己做一個(gè)規(guī)劃吧，那樣夢(mèng)想才能展翅飛翔。方案1：再準(zhǔn)備一年，再考研究生。鑒于中外企業(yè)運(yùn)作的差距，所以中國(guó)的生物市場(chǎng)具有很大的潛力，因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國(guó)的普及與應(yīng)用。購(gòu)買(mǎi)商務(wù)正裝，學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀，提升自己的第一印象積極參加各場(chǎng)校內(nèi)外招聘。利用較多空閑時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí)。五、行動(dòng)計(jì)劃大學(xué)階段目標(biāo)我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)于房地產(chǎn)、股票、銀行等行業(yè)，對(duì)于生物醫(yī)藥等行業(yè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響不大，而我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的政策，因此，生物醫(yī)藥等相關(guān)行業(yè)仍有很光明的前景。因此，我在職業(yè)決策時(shí)要考慮到家庭的因素。所以，進(jìn)入研究所成了大部分生物專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生共同的選擇。進(jìn)行組織落實(shí)，確定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍，并有能力對(duì)工作進(jìn)行追蹤溝通協(xié)調(diào)能力有能力說(shuō)明自己的意見(jiàn)，觀察別人的反映，傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)其意見(jiàn)進(jìn)行整理，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作談判能力深處沖突的形勢(shì)之中，面對(duì)不同的對(duì)手，仍能把握住方向，創(chuàng)造巨大的效益責(zé)任能力全身心地投入落實(shí)所決定目標(biāo)的工作中，有能力行使權(quán)力，獨(dú)立管理工作研發(fā)人員：工作描述及說(shuō)明主要工作同集團(tuán)或機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系共同促進(jìn)管理方法、解讀新發(fā)現(xiàn)，收集并分析相關(guān)信息基本要求具有大量的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，至少學(xué)士學(xué)位，很多職位要求更高學(xué)位能力分類(lèi)能力要求協(xié)助能力要求樂(lè)于與他人合作，工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度成就努力保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)承受能力能夠接受批評(píng)，并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作可靠性可靠、有責(zé)任地，值得信賴(lài)地履行自己的職責(zé)細(xì)節(jié)觀察注重工作中的細(xì)節(jié)，完美的完成任務(wù)翻譯：銷(xiāo)售部經(jīng)理工作描述及說(shuō)明主要工作與客戶或發(fā)言者交流，保證譯文傳達(dá)了原發(fā)言者的意圖基本要求具備與此職業(yè)相關(guān)的技能、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。能夠連續(xù)地工作，對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦。一、自我分析個(gè)性特點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的職業(yè)測(cè)評(píng)、網(wǎng)上比較有權(quán)威性的相關(guān)測(cè)試和家長(zhǎng)朋友以及自己的一些分析，我得出以下結(jié)論：根據(jù)霍蘭德理論進(jìn)行的測(cè)試結(jié)果表明，我屬于社會(huì)型、研究型和藝術(shù)型(SIA)。第一篇：XX年生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)XX年生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。我希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，然后有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開(kāi)始就贏在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)新人。十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí)。SWOT分析自身因素(內(nèi))外界因素(外)S(優(yōu)勢(shì))有從事相關(guān)行業(yè)的熱誠(chéng)具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)，如學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)觀察、責(zé)任感、動(dòng)手能力自我提升的計(jì)劃滿足行業(yè)要求生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速，人員需求大北京是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地區(qū)，機(jī)會(huì)多生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎(chǔ)W(劣勢(shì))學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀知識(shí)結(jié)構(gòu)暫時(shí)不夠完整和全面，欠缺相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于突然的變化難以適應(yīng)北京人才競(jìng)爭(zhēng)大我國(guó)生物行業(yè)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，生物公司比較少生物醫(yī)藥公司的競(jìng)爭(zhēng)大，對(duì)人員要求也相對(duì)提高O(機(jī)會(huì))有充足的時(shí)間完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，可以通過(guò)考研究生來(lái)充實(shí)自己積極參加各種比賽，鍛煉自己，提高自己的能力有一定的良好的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)生物知識(shí)涉及面廣，就業(yè)靈活生物醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)是北京生源本科畢業(yè)生緊缺的專(zhuān)業(yè)T(制約)考研存在一定風(fēng)險(xiǎn)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，自己的最后排名是未知數(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與課余實(shí)踐的沖突，課余時(shí)間參加各種活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)肯定有影響目前本科專(zhuān)業(yè)不完全對(duì)口很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷今年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使就業(yè)問(wèn)題更加嚴(yán)峻二、主要目標(biāo)職業(yè)的崗位職責(zé)和任職資格公務(wù)員：工作描述及說(shuō)明主要工作對(duì)下屬的慣例和監(jiān)督，保證銷(xiāo)售任務(wù)順利完成，計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制銷(xiāo)售活動(dòng)基本要求大學(xué)本科或以上學(xué)歷，最好有相關(guān)工作經(jīng)歷能力分類(lèi)能力要求決策能力具備根據(jù)部全面的信息分析、評(píng)價(jià)、選擇，做出決策和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力策劃能力有能力對(duì)所定的目標(biāo)進(jìn)行論證說(shuō)明，確定重點(diǎn)，制定可行的行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)能力有能力確定目標(biāo)，讓人接受一種觀點(diǎn)，一個(gè)方案獲一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。在很多人眼里，科研工作者是個(gè)很有誘惑性的職業(yè)：收入豐厚，衣食無(wú)憂。四、決策因素家庭因素：我成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭，家里主要靠母親的工資來(lái)維持，我在大學(xué)的生活費(fèi)主要是靠親戚的資助。社會(huì)因素：雖然，經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球，但我國(guó)仍以較快的速度發(fā)展。而諸如優(yōu)秀的醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)人員、醫(yī)藥代表和中高級(jí)相關(guān)管理人才市場(chǎng)也是十分渴求。在備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)的同時(shí)，參加X(jué)X年大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽，綜合提高自己的英語(yǔ)能力。大四在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，制作簡(jiǎn)歷，參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座。從商業(yè)運(yùn)作角度切入，先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理，學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的商業(yè)運(yùn)作理念。風(fēng)險(xiǎn)二、由于競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致考不上研究生。原則尋求能和諧發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，該取時(shí)取、該舍時(shí)舍，因?yàn)橥耆活櫦耙粋€(gè)方面都不利于另一方面的發(fā)展。希望本文對(duì)大學(xué)生朋友有所幫助。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。（二）自我剖析我是一個(gè)當(dāng)代本科生在讀生，是父母眼里的寶貝，是家里最大的希望!我酷愛(ài)書(shū)法，愛(ài)好散文詩(shī)詞歌賦，沒(méi)事喜歡寫(xiě)些小詩(shī)小詞，心中偶像是蘇軾，喜歡他的狂放不羈！平時(shí)與人友好相處人緣較好，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)。但我很樂(lè)觀，事事都往積極的方面去思考，做事效率高！自我剖析（三）、我的性格無(wú)論你在哪里與任何人之間的相處，你的性格決定了你的人緣關(guān)系，你是否友善，是否耐心對(duì)朋友有耐心，對(duì)朋友真心，為人如何，是自私還是大度這些等等都是影響你人緣的因素。(三)大學(xué)朋友和社會(huì)朋友大學(xué)一年級(jí)里，我積極加入學(xué)校各種社團(tuán)及組織，先后加入化生系學(xué)生會(huì)宣傳部，淮南師范學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)，院學(xué)生語(yǔ)工部及就業(yè)協(xié)會(huì)，在不到一年的時(shí)間里，通過(guò)自己的努力迅速?gòu)囊幻鐖F(tuán)成員成為院語(yǔ)工部宣傳部部長(zhǎng)，院書(shū)法協(xié)會(huì)洞山分社辦公室主任同時(shí)擔(dān)任07（8）班宣傳委員，所以在校認(rèn)識(shí)很多朋友，同事。因此這些朋友對(duì)自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。 我是一個(gè)性格外向但有比較穩(wěn)重的人，我喜歡接受挑戰(zhàn)，尤其是一些未曾經(jīng)歷過(guò)的事情，我喜歡感受成功后的那份快感。部分專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的較多。有的人天天策劃商品，策劃金錢(qián)，策劃情感，而沒(méi)有從策劃人生開(kāi)始。：包括野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般約10周～20周。：要求從業(yè)者具備大量的技能、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。近些年來(lái)隨著中國(guó)本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策，招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。這個(gè)現(xiàn)象將使以后有更多的生物學(xué)學(xué)生在私人經(jīng)濟(jì)界找工作。四、對(duì)策相對(duì)于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)用，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的火暴，生物學(xué)似乎處于一個(gè)很尷尬的位置，然而生物學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的科學(xué)分析能力，理解能力，綜合系統(tǒng)技能和邏輯思維能力又是其他專(zhuān)業(yè)所不具備或不足的，那么，面對(duì)這樣的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，我們?cè)撛趺崔k呢？學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。由于我的平均成績(jī)并不高，家庭經(jīng)濟(jì)情況也不太好，所以考研也很難爭(zhēng)取到名校，出國(guó)根本不可能。五、總結(jié)你的愛(ài)好不一定是你的飯碗，你的專(zhuān)業(yè)不一定是你的職業(yè)。能力要求：樂(lè)于與他人協(xié)作，并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度；能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)；能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作；可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴(lài)地履行自己的職責(zé)；注重細(xì)節(jié)。才能取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：；，多有創(chuàng)意； ，樂(lè)于助人； 才能取向者在工作中的劣勢(shì)： ； ；，有時(shí)可能不能顧全大局； 【3】家庭取向：家庭取向者常以自家為中心，喜歡平凡、安定的生活，注重與家人的團(tuán)聚，生活態(tài)度保守而穩(wěn)重，不愿冒險(xiǎn)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。職業(yè)錨對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的啟示 職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候，一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨)，這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人，對(duì)他或她個(gè)人來(lái)說(shuō)，到底什么東西是最重要的。到國(guó)家最需要的地方去建功立業(yè)。據(jù)河南鶴壁市委書(shū)記王訓(xùn)智介紹，目前大學(xué)生村干部正在成為這個(gè)市農(nóng)村干部隊(duì)伍中的骨干力量。了解到這種情況后，大學(xué)生村干部袁玉濤就多方籌集資金，辦起了一所寄宿制幼兒園，很受農(nóng)民歡迎。五、我的基層就業(yè)通路20072011年大學(xué)四年完成任務(wù)：1大一學(xué)好基層專(zhuān)業(yè)課，積極參加學(xué)校各類(lèi)社團(tuán)和活動(dòng)，擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)，鍛煉自己的為人處事的能力。這四種人才大體可以歸為理論研究型、實(shí)踐應(yīng)用型兩類(lèi)。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。充分把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡個(gè)人所能解決一些最基本的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題。三、認(rèn)真策劃人生每一步有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，千真萬(wàn)確。制訂每一階段的計(jì)劃務(wù)必做到具體而明確。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。而有些人操之過(guò)急地拼湊,不是完整的人生。有的人天天策劃商品，策劃金錢(qián)，策劃情感，51論文網(wǎng)到頭來(lái)迷失方向，而沒(méi)有從策劃人生開(kāi)始。：包括野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)51免 費(fèi)論文網(wǎng)等，一般約10周～20周。：要求從業(yè)者具備大量的技能、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。近些年來(lái)隨著中國(guó)本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策，招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)工作，最關(guān)鍵的因素是按計(jì)劃實(shí)施的決心和毅力，它是對(duì)個(gè)人自覺(jué)性和自制力的最大挑戰(zhàn)，只有那些經(jīng)受了這一挑戰(zhàn)的人，才有機(jī)會(huì)獲得成功豐厚的饋贈(zèng)。③職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。后記生活是拼圖,有些人有條不紊地拼湊,最終成就一幅美妙的圖畫(huà)。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),不早下手,就要晚就業(yè)。與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。原核總界分為細(xì)菌界和藍(lán)菌界。生物科學(xué)其核心課程主要包括了動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)等學(xué)科；必修課程則包括無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、進(jìn)化生物學(xué)等。這也決定了，本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生其就業(yè)方向也不會(huì)是單一的，有一定的選擇范圍。這些崗位與科研崗位相比，雖然也重視應(yīng)聘者對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的把握和運(yùn)用，但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒(méi)有過(guò)多的嚴(yán)格要求，為本科生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。起薪2000～3000元/月。大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。2017至2019年：支教結(jié)束，回城從事生物老師行業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。而一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)教育,教育的好壞直接影響國(guó)家的發(fā)展, , 是學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的啟蒙和開(kāi)導(dǎo), 是啟發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境, ：此專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有：動(dòng)物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動(dòng)物學(xué)者和野生動(dòng)植物學(xué)者、中小學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、育苗場(chǎng)及溫室管理者、農(nóng)場(chǎng)和漁場(chǎng)管理者。近些年來(lái)隨著中國(guó)本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策，招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。選修或輔修一些熱門(mén)的課程，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理等。我喜歡讀書(shū)、繪畫(huà)、