【正文】 們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《我和好書交朋友》三一班主題班隊會到此結束?。úシ乓魳贰蹲x好書》）第四篇：主題班隊會活動記錄表 與好書交朋友主題班隊會活動記錄表班隊會主題：與好書交朋友 活動時間： 參加人員：五年級三班全體學生 主持人：牟媛媛 班隊會目的：讓學生懂得以書為友，明確讀書的重要性，明確什么是好書，掌握正確的讀書方法。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。）甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。我們仍然可以成為好朋友??！你說呢？（通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：堅持每天安排一段時間看書。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。注意用眼衛(wèi)生。書C：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，推薦自己最喜歡的書籍，和同學們一起交流讀書的方法，結識更多的新的“朋友”。：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！讀者C：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！書C：那好吧！讀者D：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！書D：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友讀者D：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。?。鹤屛覀児餐惺茏x書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，推薦自己最喜歡的書籍，和同學們一起交流讀書的方法，結識更多的新的“朋友”。丙：同學們，愛書吧！書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！?。和瑢W們，愛書吧！合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！甲：哪4個？乙：“開卷有益”！甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。你就等著看我更大的進步吧！書A：好，我支持你！讀者B：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？書B：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。乙：書給我們知識，給我們力量！請聽詩朗誦《和好書交朋友》。真心希望同學們都能和好書交上朋友。第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。讀者A： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。能愛護書籍。生2：大家好！看書是我最大的愛好。為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。大家說，好不好？乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！書c：那好吧！讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？讀者d：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。能自己選擇較好的環(huán)境。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。關注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。我們要圍繞這個主題暢談自己的感想、推薦喜歡的書籍，交流讀書的方法，結識更多的新“朋友”。一本好書往往能影響一個人的一生,人們用盡所有美好的詞語去贊美它,稱贊它,鼓勵我們好好讀書！二、學生說關于讀書的名言黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿讀書破萬卷，下筆如有神！——杜甫書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書，能讓我們追求理想，奮發(fā)向上！讓我們行動起來，去愛書、讀書吧！活動效果：這次題主班隊會讓學生明白了讀書的重要意義，很多學生開始自主閱讀課外書籍，正在逐步養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，推薦喜歡的書籍，交流讀書的方法，結識更多的新“朋友”。請大家先來談談通過本節(jié)班會課，你有什么收獲？ 生：主持人：大家說得很好。讓我們熱愛好書吧！讓它帶我們展翅高飛，走向輝煌！活動目標：通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學生明白讀書的重要意義。合：“好書伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。甲：何止是毛主席，早在我國古代的孔子就是我們學習的好榜樣。乙：你媽的眼光也太短了點吧，課本上的文章畢竟只是茫茫文海中的一滴水，哪夠??？同學們，你們說，是不是？學生齊：是！乙：你看，我們這里就有好多的例子來證明這一點的。現(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧?。ǜ餍￡爡R報并推薦適合他們年齡的書籍）甲：這么多的好書啊，我一定要好好把他們讀過來！乙：你這話就不對了，讀書這是可急不來，不能囫圇吞棗，要細“嚼”慢“咽”，只有運用正確的方法才能得到收獲，要不然會弄出笑話來的。乙：黃香溫席的故事教育我們要孝順父母。我們在您的陪伴下逐漸成長。隊會開始儀式（略）一、創(chuàng)設情境揭題百靈鳥小記者頭戴百靈鳥頭飾，脖子上掛著照相機，一邊拍打著翅膀，一邊跑上來。乙：書本，它肚子里有源源不斷的學問，各種各樣的故事講也講不完。甲：是啊，我們的隊員們?yōu)榇艘舱归_了一系列的讀書活動。”歌德還告訴我們：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。乙：好啊，歡迎（鼓掌）A：我們的小隊認為要跟適合我們年齡的書交朋友。乙：那可不行，讀書這事可急不得，要慢慢“嚼”，細細“咽”，運用正確的讀書方法才能有收獲。乙：正如史唯蓉爸爸所說的那樣，我們每位隊員都在俱樂部里嘗到了讀書的樂趣，并取得了讀書方面的成效。④我最喜歡支雪明的畫，平時一有空他就拿些有關畫畫方面的書來看，所以我向大家推薦他。乙：讓我們在好書的陪伴下，快快長大。