【正文】 而是需要課下自己利用業(yè)余時間來不斷提高自己，使自己成為人才?？茨切﹥?nèi)容、理論、課后的題目，現(xiàn)在孩子們書本上的知識比10年前更新了多少？ 也許那些教育工作者應(yīng)該考慮重新認真根據(jù)新科技的發(fā)展來編排一組更新知識的有趣味的實用教材了。嚴格執(zhí)行課程方案，不得增加課時和提高難度。在貴州黔東南呆了一年，確實發(fā)現(xiàn)貴州省和山東省的教育水平差距有多大。看了之后才知道，《綱要》制定得科學合理，也很全面具體。要落實好這項政策，還需制定相關(guān)措施，鼓勵城鄉(xiāng)中小學降低入學門檻，接納農(nóng)民工子女入學。改革以高考為代表的人才評價制度勢在必行。清理并規(guī)范升學加分政策。教改綱要指出以考試招生制度改革為突破口，克服一考定終身的弊端。《綱要》是指導(dǎo)我國未來十年教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。綱要提出減輕中小學課業(yè)負擔，最重要的是提高課堂教學的有效應(yīng)。其實，認知應(yīng)該是啟發(fā)，教學生學會如何學習，掌握認知的手段，而不僅在知識的本身。忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學工作當做一種事業(yè)，做實做好，只有這樣才能將綱要落到實處。明確了教育的方向，可見推進素質(zhì)教育就是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，要面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。全綱要有五部分構(gòu)成：序言，總體戰(zhàn)略，發(fā)展任務(wù)，體制改革，保障措施及實施。實行優(yōu)質(zhì)高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校招生名額（指標生）合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。目前正在進行課改，改變教師現(xiàn)有灌輸式的教，積極提倡啟發(fā)式、探究式和合作學習，目的是促進學生的學。創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。保障措施包括加強教師隊伍建設(shè)，保障經(jīng)費投入，加快教育信息化進程，推進依法治教，重大項目和改革試點，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了實現(xiàn)黨的十四大所確定的戰(zhàn)略任務(wù)，“必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科學文化水平，這是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計”。倡導(dǎo)教育家辦學。加強個人的業(yè)務(wù)學習和提高個人師德素養(yǎng)。要面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。下面結(jié)合我院工作和本人實踐，我談下以下幾點學習心得：一、教育優(yōu)先鄧小平曾經(jīng)說過這樣一句話：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！毒V要》的出臺對今后教育的健康發(fā)展必將產(chǎn)生深遠的影響。《綱要》指出，要加強師德建設(shè)。四、關(guān)于教師隊伍建設(shè)。那么一流的教育如何實現(xiàn)呢？我認為教師是實現(xiàn)一流教育的真正主體，其地位值得突出。全綱要有五部分構(gòu)成：序言，總體戰(zhàn)略，發(fā)展任務(wù)，體制改革，保障措施及實施。二、堅持德育為先，加強自身師德修養(yǎng)把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。實施“五嚴”要求，改變教育評價機制，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學效率，才能真正有效抑制學生過重課業(yè)負擔問題。注重學生的良好學習習慣培養(yǎng)，教會學生如何思考問題，尋求解決問題的途徑?！毒V要》的出臺，既是國家意志的體現(xiàn)，也反映了人民的期盼，更表達了廣大教育工作者的意愿。體制改革包括人才培養(yǎng)體制改革，試招生制度改革，建設(shè)現(xiàn)代學校制度，辦學體制改革，管理體制改革，擴大教育開放。引導(dǎo)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育，加強民族精神和時代精神教育，增強學生愛國情感和改革創(chuàng)新精神；加強社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。對于教學改革，教師、學生包括家長都反映強烈，希望課程設(shè)置更貼近學生的實際，貼近社會的實際，要求減輕學生負擔。我認為學校更應(yīng)注重學生的良好學習習慣培養(yǎng)，教會學生如何思考問題，尋求解決問題的途徑。切實縮小校際間差距，著力解決擇校問題。第四篇：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學習心得學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學習心得應(yīng)試教育造成我國大批學生“高分低能”，已是不爭的事實，教育改革事在必行。指導(dǎo)考試改革試點。教改綱要提出，要更新人才培養(yǎng)觀念，樹立多樣化人才觀念，尊重個人選擇，鼓勵個性發(fā)展。強化人才選拔使用中對實踐能力的考查，克服社會用人單純追求學歷的傾向。加快農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)。“國運興衰,系于教育；教育振興,全民有責,在黨和國家工作全局中,必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。因此接受良好教育成為少數(shù)民族人民群眾的強烈期盼，深化教育改革成為全社會共同心聲。因為我們山東省已經(jīng)搞了兩年的素質(zhì)教育改革，并取得了顯著的成績。這樣我們也不只是為了開始而學習課本的知識，而是為了實用。有好的教師，才有好的教育?？墒菫槭裁蠢蠋熯€是這么少，老師的待遇還是那么低。在以前，我總覺得老師的工資會是上萬，但是有的講師的工資才兩千左右。