【正文】 當(dāng)中讓我進(jìn)步最快的就是上個(gè)學(xué)期。在考試前，學(xué)校多次召開全體高中班任課教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)考試的重要性，商討復(fù)習(xí)策略。這些舉措使員工對(duì)x的未來(lái)發(fā)展充滿了希望。以關(guān)心、關(guān)愛員工為出發(fā)點(diǎn)，以民主管理為手段，以建立和諧功動(dòng)關(guān)系為目標(biāo)，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)事業(yè)。傾力構(gòu)造團(tuán)結(jié)、拼搏、互助、相融、快樂(lè)的班組文化和人際關(guān)系。以技能型、創(chuàng)新型班組為楷模，弘揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)。20x年至今年上半年，分廠共收到員工提出的合理化建議近200條，其中20%已被采納并組織了實(shí)施，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)凈化倉(cāng)頂收塵裝置改造的成功，根治了稀相打料時(shí)漏料的現(xiàn)象，每年可減少近200萬(wàn)元x原料損失。三、節(jié)能降耗，減排增效，努力打造“效益型”班組。在各級(jí)組織舉辦的技能大賽上成績(jī)斐然。學(xué)習(xí)公司、分廠下發(fā)的各類文件、通知。加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力培養(yǎng)，提升班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通、開拓創(chuàng)新的能力。為了進(jìn)一步發(fā)揮班組在分廠生產(chǎn)、管理和發(fā)展中的重要作用，使班組建設(shè)工作更加貼近管理實(shí)際，更加適應(yīng)x的又好又快發(fā)展。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，就是說(shuō)在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多寫多練。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后，利用中午的時(shí)間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證下午上課有旺盛的精力充電。初中和小學(xué)相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。而在培養(yǎng)過(guò)程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時(shí)可能還要采取一些強(qiáng)制措施。同時(shí)，對(duì)那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識(shí)到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來(lái)不良的影響。地上有紙屑時(shí)，會(huì)有學(xué)生去打掃干凈，而且他們還學(xué)會(huì)起立、坐下時(shí)輕輕的。為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。保持地面、黑板、桌凳、窗臺(tái)的潔凈。同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，為我們的未來(lái)一起加油吧!我的演講就此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師叔叔阿姨，各位同學(xué)。在這里，我代表初三四班的全體同學(xué)為我的班主任表示深深的敬意，我還要代表初三四班的全體同學(xué)為在座的爸爸媽媽說(shuō)句：“叔叔阿姨，您們辛苦了!請(qǐng)相信您們的孩子是的，最有出息的”同學(xué)們，在這新的一學(xué)期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)?？梢哉f(shuō)我曾經(jīng)是個(gè)人見人夸的好學(xué)生，也曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，也許是爸爸媽媽太相信我，放任了我。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。林德曼推斷，這些遭遇者首先不是從肉體上敗下來(lái)的，主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么？對(duì)，就是中考，可以說(shuō)，中考無(wú)疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過(guò)去就會(huì)柳暗花明，跨不過(guò)去，也許會(huì)遺憾終生。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。針對(duì)四則運(yùn)算和簡(jiǎn)便算法以及小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，我采取了多講多練，當(dāng)堂測(cè)試、當(dāng)天改完，放學(xué)前把試卷發(fā)到學(xué)生手中，每個(gè)人找到哪些題型或者方面是自己的薄弱之處，和老師面對(duì)面說(shuō)明，然后再練習(xí)。我們的辦公桌前，經(jīng)常是他們那笑盈盈的臉龐。同時(shí)，不少同事也對(duì)我倍加關(guān)心，毫不吝嗇地?zé)o私幫助，使我很快融入到七小這個(gè)溫暖的大家庭里，也使我的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高，找到了小學(xué)教育的真諦。第一篇：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿材料（范文模版）發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天能站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)們還親自來(lái)到我班聽課，對(duì)我進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)與幫助。我們班的學(xué)生經(jīng)常圍在我們倆身邊，嘰嘰嚓嚓，把他們想說(shuō)的、不想說(shuō)的都說(shuō)給我們聽。找到了病因，我對(duì)癥下藥，在后來(lái)的教學(xué)中，及時(shí)改變了思路，把各種算式的方法都交給他們，并反復(fù)練習(xí)，舉一反三。針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、認(rèn)識(shí)樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么不知大家可聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)，已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗，無(wú)人生還。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，叔叔，阿姨，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我叫x，今晚各位領(lǐng)導(dǎo)，老師在百忙之中為我們班安排了這個(gè)家長(zhǎng)與老師學(xué)生的交流會(huì)，謝謝各位叔叔阿姨的到來(lái)?！蔽疫€要對(duì)我的各位代課老師真誠(chéng)的說(shuō)一句：“對(duì)不起，各位老師，您們辛苦了!謝謝您們對(duì)我的寬容”尤其是我的班主任崔老師，我要說(shuō)，您是一位稱職、仁慈，值得同學(xué)們尊重的好老師，您的寬容、厚愛和對(duì)我的認(rèn)可我將一輩子感恩在心。相信自己是最聰明、最棒的。比如：在公共場(chǎng)所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。尤其是對(duì)剛進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r(shí)，我會(huì)趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時(shí)，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學(xué)生會(huì)看在眼里，記在心上，慢慢地學(xué)生都會(huì)照著我的樣子去做。還可以定期評(píng)選出“行為小標(biāo)兵”，讓他們起到榜樣的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長(zhǎng)首先要給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對(duì)孩子的不良影響。首先，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。其次，要提高學(xué)習(xí)效率。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。還有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才能有旺盛的活力，并能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產(chǎn)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。利用班前會(huì)、周四安全活動(dòng)、班組長(zhǎng)會(huì)議、看板管理、閱讀廠內(nèi)報(bào)刊讀物等方式來(lái)組織員工學(xué)習(xí)掌握黨的路線、方針、政策以及相應(yīng)的法律法規(guī)。在不斷加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型“班組建設(shè)的同時(shí)，我們?cè)炀土讼髕職業(yè)技能大賽狀元x、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者x等一大批知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)精通的專業(yè)技術(shù)人才。分廠和工段經(jīng)常組織班組進(jìn)行安全培訓(xùn)和考試，把學(xué)習(xí)成績(jī)納入績(jī)效考核之中，杜絕安全學(xué)習(xí)流于形式，真正使安全意識(shí)深入每一名員工的內(nèi)心，為生產(chǎn)保駕護(hù)航。對(duì)耗能大的設(shè)備，在保證環(huán)保要求的前提下，對(duì)凈化系統(tǒng)的風(fēng)機(jī)進(jìn)行了變頻改造，每年節(jié)約大量的工業(yè)用電。通過(guò)QC小組、合理化建議及技術(shù)創(chuàng)新等方式，組織和號(hào)召員工主動(dòng)解決生產(chǎn)上的難題，為分廠的安全生產(chǎn)和健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。去年我單位技術(shù)人員撰寫的技術(shù)論文，在全國(guó)性報(bào)刊、雜志及論文集上發(fā)表的有10多篇。x突出以人為本的管理理念。我分廠以工會(huì)建家為主線，充分發(fā)揮基層工會(huì)的作用，廣泛開展“建小家“活動(dòng)，讓班組成員體會(huì)到到小家的溫暖。有近30名員工的子女考上了大學(xué)，得到了公司500——1000元的獎(jiǎng)學(xué)金。努力把第一電解鋁廠的員工隊(duì)伍塑造成為能吃苦、能戰(zhàn)斗、有知識(shí)、有技能、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、勇攀高峰的一流隊(duì)伍，為x又好又快發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)!關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿第四篇：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿這次我們能取得好的成績(jī)，與學(xué)校的重視是分不開的。第五篇：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！今天面對(duì)在坐的各位經(jīng)驗(yàn)豐富、優(yōu)秀的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談不上，只想把我在日常教學(xué)工作中的一些體會(huì)與大家一起分享，如果有說(shuō)的不好的地方，還請(qǐng)各位多提寶貴意見。面對(duì)這種情況，我在上課時(shí)靈活運(yùn)用“五步短動(dòng)式教學(xué)法”，將課堂分解為“看一看”、“說(shuō)一說(shuō)”、“聽一聽”、“議一議”、“練一練”五個(gè)環(huán)節(jié)，穿插于整節(jié)課,使師生之間一直處于互動(dòng)狀態(tài)，盡量提高學(xué)生注意力。在知識(shí)點(diǎn)背誦的檢查中，凡是按照老師要求全組同學(xué)都背誦完的就給予加分，班上第一個(gè)背誦完的小組給予雙倍加分。講授《蒙古的建立及元朝的統(tǒng)一》一課中的“行省制”時(shí)，通過(guò)課件的演示，變抽象為具體，調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感觀共同作用強(qiáng)化知識(shí)。下面，我將結(jié)合我院綜合工作部實(shí)際情況，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。完善協(xié)作機(jī)制，形成工作合力。為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問(wèn)題快半拍、早半拍、搶半拍，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思；對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，做到領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴粚?duì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任，悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處，在一學(xué)期的工作中，我不斷進(jìn)步，提升了自己撰寫公文的能力。四、工作中的缺陷 ，工作僅僅停留在當(dāng)下層次，工作的深入開展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。從我局去年的創(chuàng)建來(lái)看，我經(jīng)常主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，與分管領(lǐng)導(dǎo)或單獨(dú)向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓主要領(lǐng)導(dǎo)明白為什么要?jiǎng)?chuàng)建“全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)”，創(chuàng)建“全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)”有什么意義和作用，創(chuàng)建過(guò)程中需要領(lǐng)導(dǎo)解決什么問(wèn)題等。對(duì)開展工作過(guò)程中需要的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的行政運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、評(píng)比獲獎(jiǎng)后的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等，在開展工作前應(yīng)做充分預(yù)算。與各部門簽訂責(zé)任書，對(duì)未按時(shí)按質(zhì)按量完成的單位一把手啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制。要十分認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待?？己它c(diǎn)要做好環(huán)境衛(wèi)生，布置歡迎詞或橫額，張貼有關(guān)宣傳材料，營(yíng)造濃厚的迎檢氣氛。在考核過(guò)程中中，區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)除了匯報(bào)以外，應(yīng)主動(dòng)陪同考核，被考核的單位主要領(lǐng)導(dǎo)要在場(chǎng)，接待晚宴中主要領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該出席，以示重視。首先，我想談一談我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種探索的過(guò)程，學(xué)習(xí)效率高，積極性好。努力在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)之余努力拓展自己的課外知識(shí)，武裝自己的頭腦，積極參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)類比賽，開闊自己的視野。總之，希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時(shí)光，為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。對(duì)于課后，我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間，每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的，學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺，學(xué)習(xí)效率也就提高了。生活上要學(xué)會(huì)自我控制不良情緒或沖動(dòng)，在壓力面前保持清醒的