【正文】 并比較兩輪過(guò)程與結(jié)果的差異。2．學(xué)生學(xué)會(huì)多角度找原因，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這些朋友，可以是平時(shí)見(jiàn)面打個(gè)招呼，但是需要幫助時(shí)也愿意盡力幫忙的朋友；可以是曾經(jīng)比較親密但漸漸疏遠(yuǎn)，卻仍然在你心中占有一席之地的朋友；也可以是平時(shí)難得見(jiàn)面，卻不會(huì)忘記在逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候一聲的朋友。你們彼此相愛(ài)。三、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。（道具自行解決）心理劇表演頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)在手操報(bào)大賽、母親節(jié)宣傳展板設(shè)計(jì)大賽、涂鴉活動(dòng)、80秒不NG以及手語(yǔ)操比賽中獲獎(jiǎng)的個(gè)人、團(tuán)小組以及系別。比賽任務(wù)：環(huán)節(jié)一：每隊(duì)派出一名選手做仰臥起坐，在躺倒后必須將放 于頭后面筐中的飲料瓶拿起一個(gè)，并在坐起后將拿到的飲料瓶扔到指定的筐中，連續(xù)做五個(gè)才算過(guò)關(guān)。（四）感恩母親節(jié)活動(dòng)安排：（1）于母親節(jié)當(dāng)日（5月13日）將評(píng)選出的宣傳標(biāo)語(yǔ)粘貼與校園各處，提醒每為同學(xué)向自己的母親致以節(jié)日的問(wèn)候，道一聲：媽媽您辛苦啦！（2）各班晚自習(xí)組織播放關(guān)于母愛(ài)的電影如：《媽媽在愛(ài)我一次》。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。（二）“心棲云端”有獎(jiǎng)手操報(bào)活動(dòng)為豐富大學(xué)校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚(yáng)心理文化，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，大學(xué)生心理健康教育中心特舉辦“心棲云端”手抄報(bào)大賽一、作品范圍：青春日志：記錄你成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱、點(diǎn)滴、感悟或其他。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，其他活動(dòng)正式開(kāi)始。三、活動(dòng)主辦單位共青團(tuán)山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)四、活動(dòng)承辦單位心理健康教育中心五、活動(dòng)時(shí)間：5月6月六、活動(dòng)月具體安排（一）、心理健康教育月開(kāi)幕式活動(dòng)安排：由心理健康教育中心主任白潔老師講話，并將寫(xiě)有“預(yù)祝心理健康教育月圓滿成功”標(biāo)語(yǔ)的氣球送飛于藍(lán)天，同時(shí)師生共同齊聲喊出“陽(yáng)光心靈，快樂(lè)你我”口號(hào)宣布心理健康教育月正式開(kāi)始。使同學(xué)們更多更全面的了解心理健康的有關(guān)知識(shí)。（材料需自備）8k白紙獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干將制作好的展板于6月8日之前交于各系團(tuán)總支，最后統(tǒng)一上交于心理健康教育中心。每隊(duì)有5次機(jī)會(huì)，在5次機(jī)會(huì)中仍未完成則被淘汰。各系將手語(yǔ)操的名字、人數(shù)、歌曲或有其他要求于5月20日之前報(bào)于心理健康教育中心。二、活動(dòng)目的1．讓同學(xué)懂得人際交往過(guò)程中應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；2． 感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。（3）寫(xiě)在最小同心圓內(nèi)的屬于你的“一級(jí)人際財(cái)富”。（5）寫(xiě)在最大一個(gè)同心圓內(nèi)的屬于你的“三級(jí)人際財(cái)富”。一、活動(dòng)目的1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)全局思維、清晰表述、準(zhǔn)確回應(yīng)。3．根據(jù)“傾聽(tīng)者”的圖，“傳達(dá)者”和“傾聽(tīng)者”談自己的感受。九、人員安排：策劃安排人: 張晨主持人：楊璐游戲負(fù)責(zé)人：楊力銘 4活動(dòng)總結(jié)人： 貊祖國(guó) 5拍照：廖哲、陳向東 6寫(xiě)稿：張晨活動(dòng)策劃人：張晨日期：4月21日第三篇：大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)策劃方案前言：關(guān)愛(ài)大學(xué)生心理健康，營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園，從愛(ài)自己開(kāi)始行動(dòng)。形 式： 征文，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。（七）心理危機(jī)工作研討會(huì)承 辦：大學(xué)生心理健康教育中心目 的：圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題，以案例討論的形式，積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施，進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年X月XX日三、活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)瞄T(mén)口四、活動(dòng)主題：尋找心中的Angle五、主辦單位：院心理健康教育中心六、活動(dòng)承辦單位：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)七、活動(dòng)協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)心理部八、活動(dòng)對(duì)象：全院師生十、前期準(zhǔn)備階段：心理部：召開(kāi)心委會(huì)議，各班心委不得缺席，做好前期宣傳活動(dòng)，讓她們帶動(dòng)其他同學(xué)參與本活動(dòng)。社團(tuán)部：通知表演隊(duì)伍，協(xié)商準(zhǔn)備表演并跟進(jìn)。：協(xié)助調(diào)節(jié)音響：負(fù)責(zé)當(dāng)天拍照.，以及微博的消息的更新，把所有申請(qǐng)的物品（凳子、桌子、移動(dòng)水板等）歸還借出處。經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)心理部X第五篇：提高心理品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園——精神醫(yī)學(xué)系5三、活動(dòng)主題提高心理品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園四、活動(dòng)時(shí)間5月3日——28日五、活動(dòng)流程（一）“心海揚(yáng)帆，追逐夢(mèng)想”心理知識(shí)宣傳暨心理健康月開(kāi)幕 時(shí)間：5月3日——10日地點(diǎn)：一二食堂前負(fù)責(zé)：宣傳部對(duì)象：全校師生內(nèi)容：通過(guò)條幅、展板、廣播站、學(xué)生論壇等方式，宣傳心理知識(shí)及本次活動(dòng)的內(nèi)容，讓同學(xué)了解心理健康、關(guān)注心