【正文】 們黨所領(lǐng)導(dǎo)的中國特點(diǎn)社會主義建設(shè)正進(jìn)進(jìn)新的發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日益全球一體化，世界政治兩極化和多極化變幻多端，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，面對千變?nèi)f化、瞬息轉(zhuǎn)變的新時(shí)期和新情勢，毫無疑問我們黨必須首先堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想線路，但如何在新時(shí)期、新情勢下堅(jiān)持這條思想線路，或說堅(jiān)持黨的思想線路在新的歷史發(fā)展階段對我們提出了哪些新的更高的時(shí)代要求，通過這一階段的學(xué)習(xí)，就這一題目我有以下思考和體會：第一，堅(jiān)持黨的思想線路，就要求我們必須尊重事實(shí)，重視實(shí)踐，一切從實(shí)際動身。2010年12月7日第二篇：黨校理論學(xué)習(xí)心得體會堅(jiān)持黨的思想線路的時(shí)代要求解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是中國共*產(chǎn)*黨在長時(shí)間的革命實(shí)踐進(jìn)程中構(gòu)成的馬克思主義的思想線路，是中國共*產(chǎn)*黨將馬克思主義的普遍原理與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的精華，是中國共*產(chǎn)*黨賴以領(lǐng)導(dǎo)人民大眾獲得一次又一次革命實(shí)踐成功的理論寶貝，同時(shí)也是中國共*產(chǎn)*黨利用馬克思主義的世界觀、方***，與時(shí)俱進(jìn)，站在時(shí)代潮流的前列，對我黨革命實(shí)踐的成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的不斷總結(jié)、不斷反思的深入熟悉。因?yàn)槊看渭袑W(xué)習(xí)研討都是交流思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的大好時(shí)機(jī)，中心組成員彼此坦誠相見，相互取長補(bǔ)短，交流心得體會。重點(diǎn)把學(xué)習(xí)理論與深入實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持理路聯(lián)系實(shí)際，在年初空閑的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，全局職工輪流上臺授課，傳授各自掌握的知識，將解讀與聯(lián)系工作實(shí)際思考討論和心得交流融于一體，不斷加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)用性，切實(shí)提高了全局黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。每期學(xué)習(xí)之前，由支部確定中心組的學(xué)習(xí)主題，及時(shí)收集整理相關(guān)主題報(bào)刊資料，推薦有價(jià)值的理論文章、社論、評論等，供中心組成員參考。局長林春洪及部分黨組成員先后兩次參加市委宣傳部邀請的專家組織的中心組學(xué)習(xí)，在他們學(xué)習(xí)后，立即在全局范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)，并要求每個(gè)干部聯(lián)系實(shí)際，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，要將理論學(xué)習(xí)考核納入單位和個(gè)人年終考核，考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門評優(yōu)評先和干部選拔任用的重要依據(jù)。(三)健全完善制度。企業(yè)要根據(jù)自身特點(diǎn)，堅(jiān)持職工例會學(xué)習(xí)制度，通過舉辦職工培訓(xùn)班、報(bào)告會、研討會、崗位練兵、技能比武、提合理化建議、科技創(chuàng)新、參觀學(xué)習(xí)、文藝演出、出黑板報(bào)等方式把理論學(xué)習(xí)同應(yīng)對金融危機(jī)，深化改革、提高自主創(chuàng)新能力，培育企業(yè)文化、加強(qiáng)企業(yè)管理結(jié)合起來，把黨的政策理論真正變成加快企業(yè)發(fā)展的巨大力量。要結(jié)合實(shí)際，區(qū)分層次，分類指導(dǎo)，針對不同學(xué)習(xí)對象，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出學(xué)習(xí)的多樣性和靈活性。緊緊圍繞全縣中心工作，每季度安排一次形勢報(bào)告會，邀請縣內(nèi)外專家學(xué)者就經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行輔導(dǎo)講解，不斷激發(fā)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，深化學(xué)習(xí)效果。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高黨員干部理論素質(zhì)和工作水平為目的，堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系和黨的最新理論成果武裝頭腦，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來，進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢、堅(jiān)定信心、理清思路，把理論學(xué)習(xí)同研究解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的突出矛盾和問題結(jié)合起來，推進(jìn)科學(xué)決策，狠抓工作落實(shí)，為實(shí)施“三大戰(zhàn)略”、加快全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。黨委中心組全年集中學(xué)習(xí)不少于12次，中心組成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，每年要撰寫2篇調(diào)研報(bào)告或理論文章，到有關(guān)部門或基層單位上一次黨課，做一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告和形勢報(bào)告。要采取理論宣講對談、黨員冬訓(xùn)、遠(yuǎn)程電化教育和“三下鄉(xiāng)”活動，將黨的創(chuàng)新理論成果、中央和省市縣委的決策部署、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策等寓于各類學(xué)習(xí)活動中。各級黨組織要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)的重要意義，把黨員干部理論學(xué)習(xí)放到更加突出的位置，切實(shí)增強(qiáng)抓好理論學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和緊迫性，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，綜合運(yùn)用多種有效形式，將黨員干部理論學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新水平。（四）強(qiáng)化檢查考核。一、堅(jiān)持“常、專、真”，在深入學(xué)習(xí)上下功夫?yàn)榍袑?shí)抓好局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，我局制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué)，力爭“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。二、堅(jiān)持“實(shí)、干、用”，在學(xué)有所獲上下功夫?qū)W習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)“緊緊圍繞中心，服務(wù)大局”，主題突出，具有針對性、指導(dǎo)性和創(chuàng)新性。并且加強(qiáng)與聯(lián)系鄉(xiāng)和貧困村幫扶，了解群眾疾苦，給他們送去黑雞崽180只，送慰問金3500多元。通過學(xué)習(xí)，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，中心組成員解讀政策的領(lǐng)悟力得到提高，解決問題能力得到提升。在新民主主義革命時(shí)期，針對黨內(nèi)教條主義、本本主義的泛濫，***同道從馬克思主義熟悉論的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法動身及時(shí)地、創(chuàng)造性地提出了實(shí)事求是，為黨的思想線路奠定了基礎(chǔ)。***同道在延安整風(fēng)中，古為今用，用馬克思主義熟悉論對實(shí)事求是作了全新的解釋。我們要以國內(nèi)外、省內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出四周事變的內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動的向?qū)?。離開了事實(shí)和實(shí)踐，熟悉就無從發(fā)生和發(fā)展。面對撲朔迷離的變化局面，我們要從客觀事實(shí)動身，從實(shí)際動身，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，往發(fā)現(xiàn)我們前進(jìn)道路中的題目，繼而往分析它們，直至解決它們。十三屆四中全會以后的十三年中，以***同道為代表的共*產(chǎn)*黨人，特別善于繼續(xù)馬列主義、***思想和***理論，特別是繼續(xù)了***善于捉住馬克思主義的精華、豐富和發(fā)展解放思想、實(shí)事求是的精神。第三，堅(jiān)持黨的思想線路，就要求我們勤于探索，勇于創(chuàng)新。***同道指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。在建設(shè)有中國特色的社會主義的新的歷史時(shí)期，以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體強(qiáng)調(diào)馬克思主義最重要的理論品質(zhì)是與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)調(diào)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，從而為黨的思想路線增添了新的內(nèi)容。我們要以國內(nèi)外、省內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動的向?qū)Аｋx開了事實(shí)和實(shí)踐，認(rèn)識就無從發(fā)生和發(fā)展。面對錯綜復(fù)雜的變化局面，我們要從客觀事實(shí)出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，去發(fā)現(xiàn)我們前進(jìn)道路中的問題，繼而去分析它們，直至解決它們。馬克思列寧主義也是我們黨的根本指導(dǎo)思想，是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，表明馬克思主義的公開問世。在“大多數(shù)國家中，暴力應(yīng)當(dāng)是我們革命的杠桿。無產(chǎn)階級主張暴力，決不是因?yàn)闊o產(chǎn)階級“偏愛”暴力，而是因?yàn)橛匈Y產(chǎn)階級的反動的暴力存在這一基本事實(shí)，“如果沒有必須加以反對的反動的暴力，也就談不上什么革命的暴力。同時(shí)，社會主義在落后國家取得勝利，越過了資本主義充分發(fā)展階段，并處在眾多發(fā)達(dá)資本主義國家的包圍之中，如何正確對待資本主義，如何處理社會主義與資本主義的相互關(guān)系，這也是這些國家社會主義發(fā)展中面臨的一個(gè)重大問題。但問題是：這里所指的實(shí)際，究竟該由誰來描述和提供？不同的人會有不同的意識，從不同的角度去判斷實(shí)際，會導(dǎo)致對實(shí)際的判斷的不同結(jié)果。如不認(rèn)真解決這些問題，社會就會停滯不前，甚至?xí)雇?；如不妥善處理這些問題，社會矛盾就會越來越尖銳、復(fù)雜、激化，不斷加深、加劇、惡化，直至導(dǎo)致巨大的社會震蕩。但是，適應(yīng)于形勢發(fā)展的需要，要使這些光榮傳統(tǒng)成為在新的歷史條件下我們黨全面加強(qiáng)自身建設(shè)的完整綱領(lǐng)而系統(tǒng)提出來，卻是一項(xiàng)極其重要的理論創(chuàng)新。黨要代表最廣大人民群眾的根本利益，是由我們黨作為中國各族人民利益的忠實(shí)代表，體現(xiàn)工人階級大公無私的品質(zhì)，除了人民群眾的利益之外，黨沒有任何私利的本質(zhì)決定的。但內(nèi)心卻始終堅(jiān)定近乎到偏執(zhí)的存在著一個(gè)信念，就是自己內(nèi)心是渴望成為一名共產(chǎn)黨員，為黨和人民盡一些綿薄之力的。為人民服務(wù)我認(rèn)為不應(yīng)該只是一句空話或是嘴上喊喊用來獲取民眾支持與好感的口號，應(yīng)該是有真正意義上的行動來支撐的。要建設(shè)好中國特色的社會主義偉大事業(yè)，需要全社會各方面各個(gè)階級的有志之士投身進(jìn)來，以自己的實(shí)際行動帶領(lǐng)群眾共同推進(jìn)。所以對于我個(gè)人來說，在大學(xué)階段就應(yīng)該積極的為成為一名合格的小學(xué)教師做好準(zhǔn)備，打下