【摘要】課題剪紙故事學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握剪人物、動物、植物的基本方法和步驟。能力目標(biāo)：發(fā)展動手能力，鍛煉語言組織和口頭表達(dá)能力。情感目標(biāo)：了解剪紙文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。重點難點教學(xué)重點：掌握剪人物、動物、植物的的基本方法和步驟，教學(xué)難點：發(fā)展學(xué)生動手操作的能力。教法選擇觀
2024-12-11 09:22
【摘要】玻璃水彩教材分析：在平整的玻璃板上用水彩顏料進(jìn)行水與色的趣味性點畫稱之為玻璃水彩．是一種探索性繪畫方式。與紙上水彩畫不同，它強(qiáng)調(diào)碰合效果的偶然性，只要有水與色的浸潤、滲化、交融并能產(chǎn)生意想不到的色彩肌理效果就行。它便于學(xué)習(xí)，易于掌握，有趣、好玩。教材在編排上從欣賞畫家作品進(jìn)入，創(chuàng)設(shè)了色彩美的情境。教材上的水彩畫《春山》是用水彩顏料加水在玻璃上適
2024-12-11 09:21
【摘要】色彩ABC教學(xué)目標(biāo)——美術(shù)的傳統(tǒng)媒材。一兩種顏料。。教學(xué)重難點：重點：了解生活中哪些東西能用來做顏料，發(fā)現(xiàn)更多可用來制作顏料的材料。難點：制作顏料時水份的比例。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、制作材料教學(xué)過程第一課時一、發(fā)現(xiàn)。
【摘要】蔬果的聯(lián)想教材分析：生活中蔬菜、瓜果隨處可見，它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進(jìn)行活潑、有趣的立體造型活動。教材借助主圖設(shè)置情境，吸引學(xué)生進(jìn)入教學(xué)活動。主圖中的“荷花”與“青蛙”是引導(dǎo)學(xué)生巧妙地利用蔬果的形狀、色彩、紋理等進(jìn)行聯(lián)想的典型范例。“荷花”是以切劃手法為主的造型處理，“
【摘要】點擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國杰出的現(xiàn)實主義風(fēng)景畫大師，他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美，富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材，透過夏日燦爛的陽光，白樺林以其豐富、深厚的綠色，展現(xiàn)了夏天的生命力，更顯示出畫家的激情。眼前的一片綠色，是樹林、光與影
2024-12-11 12:57
【摘要】第一篇：人美四年級上冊美術(shù)教案 四年級上冊美術(shù)教案第1課四季的色彩 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:色彩變化教學(xué)目標(biāo):通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。應(yīng)會...
2025-10-12 06:55
【摘要】第一篇：人美四年級上冊美術(shù)教案 第十三課第一課時 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計靠墊 教學(xué)目標(biāo)：了解設(shè)計靠墊應(yīng)從審美、實用和文化等方面進(jìn)行。教學(xué)重難點:靠墊的設(shè)計是以功能要求為前提的，還要關(guān)注實用以外的審美和文...
2025-10-15 19:37
【摘要】乘風(fēng)破浪教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：收集船舶的圖片、模型等資料，認(rèn)識船的造型特點和結(jié)構(gòu)、功能，了解船的歷史與文化。能力目標(biāo)：能抓住船的主要外形結(jié)構(gòu)和特點，描畫出自己喜歡的船。了解材料特點，掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術(shù)，制作一艘(木)船。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：養(yǎng)成細(xì)心觀察、精心制作的習(xí)慣，培養(yǎng)不怕困難的探索精神。教學(xué)
【摘要】人美版小學(xué)四年級美術(shù)第七冊?謎語：“說它多，它真多，全國每人有一個；說它少，它真少，全國只有十二個”生肖郵票已成為全世界最熱門的集郵專題。主題圖案面值文字齒孔想一想：生肖郵票雞、虎都用了哪些表現(xiàn)手法？思考
2024-12-12 18:15
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