【正文】 了一系列以生態(tài)環(huán)境優(yōu)化為目標(biāo)的剛性“約束”政策——保衛(wèi)渭河水環(huán)境的《陜西省渭河流域管理?xiàng)l例》正式施行；投入近16億元補(bǔ)貼資金，一四年為期淘汰13萬(wàn)輛“黃標(biāo)車”。除此之外，還應(yīng)該高度重視文本的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的武器，相對(duì)于喊口號(hào)式的學(xué)習(xí)，貼標(biāo)簽的虛招子，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊，克服蜻蜓點(diǎn)水的不求甚解的現(xiàn)象，然后真正擺正姿態(tài)，以良好的學(xué)風(fēng)引領(lǐng)，廣大人民群眾，不斷把黨的十八大精神引向深入。體現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的要求。極分化，最終達(dá)到共同富裕。最后，2011年是十二五”開局之年，做好今年的工作對(duì)于完成“十二五”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)至關(guān)重要。答：一、“兩會(huì)”“精神”的學(xué)習(xí)體會(huì)：2011年的“兩會(huì)”非比尋常，它是“十二五”的開局之年。究其原因,主要是以下幾點(diǎn) ：、下崗失業(yè)人員再就業(yè)和村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“三碰頭”,使本來(lái)就存在的就業(yè)困難更加突出。以上是我對(duì)藏南問題的個(gè)人看法。中國(guó)要進(jìn)入印度洋并非一個(gè)簡(jiǎn)單的硬實(shí)力問題。改革開放以來(lái)，中國(guó)有了漸進(jìn)的重大變化，這就是對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展。然而，藏南問題可以拖，卻不能無(wú)限度地拖。個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)的大環(huán)境，環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率，試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度，發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響，個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下，中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。第一篇：形勢(shì)與政策大學(xué)生感想形勢(shì)與政策心得體會(huì)我們看世界 世界看中國(guó)————當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下的中國(guó)。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，為什么有的國(guó)家勝出，有的卻一敗涂地？德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營(yíng)？中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。綜上所述，學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)中國(guó)，讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。如果沒有絕對(duì)的利益，誰(shuí)也不想樹立一個(gè)死敵，以至于走向世界的腳步被死死拽住?？墒?，除了正面的較量之外，更大的因素來(lái)源于藏南問題之外。因此，要想使藏南問題變得對(duì)我們有利，就必須解決我國(guó)在印度洋的劣勢(shì)。相信終有一天，藏南問題會(huì)朝著有利于我們方向發(fā)展；相信有一天我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大，成功解決藏南問題，維護(hù)我國(guó)的領(lǐng)土完整，保護(hù)我國(guó)的主權(quán)不受侵犯。這幾年來(lái)人們普遍感到找工作的難度越來(lái)越大,大學(xué)生到處都有，即使是研究生畢業(yè)或者海外留學(xué)歸來(lái),找一份稱心如意的工作也并非易事。二、通過(guò)“兩會(huì)”“精神”的學(xué)習(xí)，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)十二五規(guī)劃要全面改善民生這一目標(biāo)的認(rèn)識(shí)?？v觀國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，“十二五”也是我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。二、十二五規(guī)劃要全面改善民生這一目標(biāo)的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)的要求。這樣，才能形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面，人們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來(lái)，萬(wàn)眾一心地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，最主要的就是務(wù)實(shí)，應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求取得實(shí)效。學(xué)習(xí)貫徹十八大，陜西“以減求增”開新局。而生態(tài)環(huán)境保護(hù)也對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著先導(dǎo)和倒逼的作用。希望老師在以后上課的時(shí)候，能夠多一些與同學(xué)們的溝通，然后經(jīng)常給我們舉一些例子來(lái)解釋，這樣更有利于我們吸收。其次，對(duì)宗教信仰與國(guó)家安全的學(xué)習(xí)，讓我明白在思想認(rèn)識(shí)上要樹立人生觀，世界觀和價(jià)值觀，實(shí)際行動(dòng)上提高警惕，防止卷入以宗教名義從事的違法犯罪活動(dòng)，并且要借鑒宗教的積極因素，進(jìn)行自我提高和完善。同時(shí)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們也應(yīng)該具有善良、正直、富有同情心、責(zé)任感的品格，這樣才符合時(shí)代的要求。0944003 國(guó)投1班 高國(guó)緒