【正文】 原因。招生規(guī)模的不斷擴大，高校年年在擴招，畢業(yè)生的數量一年比一年多，造成社會對畢業(yè)生的整體社會需求量與實際畢業(yè)人數之間的矛盾突出，畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。而國家自己只能安排1200萬人就業(yè)。對于現如今社會大學生就業(yè)現狀分析，我們討論分析得出以下幾點建議：，不一定非要去政府、事業(yè)單位。畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生，可持學校證明到入學前戶籍所在城市或縣勞動保障部門辦理失業(yè)登記。對企業(yè)跨地區(qū)聘用的高校畢業(yè)生，省會以下城市要認真落實有關政策，取消落戶限制。，深化社會管理制度改革，加快完善農民工與城鎮(zhèn)居民共享的教育、衛(wèi)生、住房、文化體育和社會保障等服務體制，把農民工住房、子女教育、醫(yī)療、社會保險等問題放在突出的位置，這些問題解決了，其他問題就會得到很好的解決。政府要實施更加積極地就業(yè)政策，加強非公有制企業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)和靈活就業(yè)，勞動者個人也要做出足夠的選擇和調整?！?003—2010年全國農民工培訓規(guī)劃》對農民工培訓的經費投入、培訓激勵政策、職業(yè)資格證書等方面又作了更加細致的規(guī)定。從政策制定來說，農民工流動就業(yè)的歧視性政策障礙已基本上消除，就業(yè)崗位的限制和卡、證收費等就業(yè)準入的問題基本得到解決。對外貿易結構調整對農民工就業(yè)需求的影響。數據顯示，農民工就業(yè)中最主要的困難是缺乏職業(yè)技能。除了上述原因之外，還有許多各方面的因素影響著大學生就業(yè)問題，如性別問題，相關資料表明，%。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰(zhàn)場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。由于北京，上海等地區(qū)相對較為發(fā)達，人們通常會認為，那里的就業(yè)機會會很多。不可否認，這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè)，仍然是社會的焦點問題。所以，根本不能保證每個人都有自己的工作，都有自己的崗位。對企業(yè)跨地區(qū)聘用的高校畢業(yè)生，省會以下城市要認真落實有關政策，取消落戶限制。（2）摩擦性的失業(yè)，或者摩擦性的就業(yè)困難，這是指個人對就業(yè)崗位的需要和勞動力市場上的真實就業(yè)崗位與個人之間的匹配關系，如果匹配得不好是勞動力市場發(fā)育不健全，就容易遭受到摩擦性的就業(yè)困難。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰(zhàn)場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。而高校畢業(yè)生的數量卻是逐漸增加的，而且，增加之勢遠遠大于減小之勢。從大學生自身的角度來看，在校期間應該努力掌握專業(yè)技能，并充分利用各種見習機會增加自己的工作經驗。隨著社會各界對于大學生就業(yè)難這一問題的關注，越來越多的優(yōu)惠政策開始制定并付諸實施，從中央到地方的各級政府都制定了頗具地方特色的優(yōu)惠舉措，在當前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的形勢下，應該充分有效地利用這些優(yōu)惠政策，使大學畢業(yè)生盡早實現就業(yè)。此外，對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農村基層單位就業(yè)并履行一定服務期限的高校畢業(yè)生，以及應征入伍服義務兵役的高校畢業(yè)生，按規(guī)定實施相應的學費和助學貸款代償。此外，最新出臺的針對大學畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策中特別支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。，變被動為主動，這是大學畢業(yè)生面對嚴峻就業(yè)形勢時的一種積極思路。目前，我國宏觀區(qū)域區(qū)域經濟發(fā)展的基本戰(zhàn)略是開發(fā)大西部和振興東北老工業(yè)基地，故而相應地會在投資和政策上相應地傾斜，在這種情形下，大學畢業(yè)生在西部和東北老工業(yè)基地相應地也會有更多的機會和發(fā)展空間。以高校為例，由于近年來海歸博士較多，因此給了高校以更多的選擇余地，不少高校在引進老師或者研究人員時往往會優(yōu)先考慮海歸博士碩士，這無疑給本土畢業(yè)的博士碩士們在求職過程中造成了巨大的競爭壓力。在中西部地區(qū)，大專以上學歷人才明顯向公共部門聚集，一個重要的原因在于公共部門不僅可以解決落戶等問題，而且在穩(wěn)定性和社會福利等方面有著較強的優(yōu)勢。由于對文化和技能要求較低，農民工通過培訓之后就可以勝任，因此許多企業(yè)寧愿招聘農民工而不愿意招收大學畢業(yè)生。大學畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)的現象將更加突出。盡管制造業(yè)在迅速地擴張，然而對于大學畢業(yè)生的需求卻并沒有得到同步的增長。這使得東部地區(qū)人才的競爭異常激烈，大學畢業(yè)生在東部尋找就業(yè)崗位的難度也日益增加。這些人員在失業(yè)之后勢必要在勞動力市場上尋找新的就業(yè)機會，他們豐富的工作經驗對于準備步入社會的大學畢業(yè)生而言，顯然是一種競爭威脅。中小企業(yè)是我國就業(yè)的主體，然而受戶籍等因素的限制，中小企業(yè)往往由于無法解決落戶問題而并沒有被大學畢業(yè)生看好，小型企業(yè)更是如此。不過創(chuàng)業(yè)的過程勢必很艱辛，大學生應該有充分的思想準備，更應該做好各種準備工作。新政策的出臺，無疑給了大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)以積極的支持。各級政府應該采取各種辦法積極落實新的政策，促進大學畢業(yè)生順利實現就業(yè)，安心地在城市工作和生活，這也有助于促進經濟增長，擴大就業(yè)。除上海以外，不少城市同樣也開展了大學生見習制度，例如廈門、福州、武漢、南京、大連、杭州、寧波等地在這方面也都積累了一定的經驗。高校和社會各界應該鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。首先是專業(yè)扎堆，熱門專業(yè)人才過剩。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。三、就業(yè)問題解決建議鼓勵高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作。而國家自己只能安排1200萬人就業(yè)。招生規(guī)模的不斷擴大，高校年年在擴招，畢業(yè)生的數量一年比一年多，造成社會對畢業(yè)生的整體社會需求量與實際畢業(yè)人數之間的矛盾突出，畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。......二、當代農民工就業(yè)難的復雜性。在國際市場上，資源和要素的成本在持續(xù)上升，在國內勞動力市場上，勞動力供求關系變化等原因促使勞動成本在上升。農民工職業(yè)技能低下造成就業(yè)能力低下的狀況引起了黨中央和國務院的高度重視，2004年中央6部門共同組織實施了農村勞動力轉移培訓陽光工程，為積極配合陽光工程的實施，中央財政設立了農村勞動力轉移培訓補助專項資金，重點用于農村勞動力輸出大省、產糧大省、貧困地區(qū)、革命老區(qū)開展農村勞動力轉移培訓。比如2008年出現民工大量的返鄉(xiāng)，但是春節(jié)以后，經濟一恢復，他們又迅速回到城里，到2009年的9月份又出現了“民工荒”的現象，這也說明了這種周期性的影響是非常大的。積極發(fā)展小城鎮(zhèn)、縣域經濟，大力發(fā)展農村“水電路氣房”；大規(guī)模開展農田水利和標準農田建設，增加農民的就業(yè)機會；發(fā)展勞動力密集型產業(yè)、農產品加工業(yè)、第三產業(yè)，支持非公有制經濟發(fā)展，為農民工就業(yè)提供更多就業(yè)崗位。（二）大學生就業(yè)政策鼓勵高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作。有條件的地區(qū)由地方政府確定，在現有渠道中為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)小額貸款和擔保。對于因患病等原因短期無法工作并確無生活來源者，由民政部門參照當地城市低保標準，給予臨時救助。一、大學生就業(yè)難的原因，就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數差距太大。首先是專業(yè)扎堆，熱門專業(yè)人才過剩。其實，外企并不是容納大學畢業(yè)生的最主要力量。其實，這就象軍人打仗一樣。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。政策缺陷是造成農民工就業(yè)不穩(wěn)定的制度原因。從“十二五”期間對勞動力需求的角度看，我國要轉變經濟發(fā)展方式，加快推進傳統產業(yè)技術改造，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動力素質提高和管理創(chuàng)新轉變；從供給的角度看，農民工的文化程度仍以初中為主，這種個人資源稟賦條件與經濟發(fā)展方式轉變中的勞動力需求形成巨大的反差。2005年中央財政繼續(xù)加大了支持力度，安排資金4億元， 億元，增長了60%。大學生同樣也會遭受到周期性的就業(yè)困難，但這不是主要困難，大學生的就業(yè)難主要是表現在結構性矛盾突出，即，大學生綜合素質、社會觀念和社會實際需求的錯位。要在財政、稅收、信貸、土地等方面給予大力支持，積極引導返鄉(xiāng)農民工參與現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設，發(fā)展規(guī)模種養(yǎng)業(yè)，創(chuàng)辦工商企業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。黨政機關錄用公務員和國有企事業(yè)單位新增專業(yè)技術人員和管理人員，應主要面向高校畢業(yè)生，公開招考或招聘，擇優(yōu)錄用。在此期間，檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用；本人要求將戶口轉入學前戶籍所在地的，公安機關應當按照戶籍管理規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)，人事、教育部門所屬人才交流服務機構負責辦理相關手續(xù)，人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。對就業(yè)困難的應屆高職（大專）畢業(yè)生，由勞動保障、人事和教育部門共同實施“高職（大專）畢業(yè)生職業(yè)資格培訓工程”，對需要培訓的應屆高職（大專）畢業(yè)生進行職業(yè)技能鑒定。因此大學就業(yè)問題，已成為全社會普遍關注的熱點問題。此外，許多高校就業(yè)指導機構力量薄弱、功能單一，只是一個走流程、辦手續(xù)的部門，無法滿足當前高校就業(yè)的需要。及時扭轉陳舊的就業(yè)理念，切實將自身素質提升到一個新的高度。在經濟穩(wěn)定增長的基礎上，要加快我國產業(yè)結構的調整。(二)高校要切實采取措施，對學生就業(yè)負責畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)層次是衡量一個高校實力的硬性指標之一，培養(yǎng)符合市場需要的人才，也是高校應盡的責任。甚至應該有先就業(yè)再擇業(yè)的心理準備。同時，大學生在條件具備，看準機會的情況下，要勇于創(chuàng)業(yè)，敢于做時代的弄潮兒。[2]大學生就業(yè)難問題分析[J]．，(4)． [3]淺析政府部門在畢業(yè)生就業(yè)工作中的職責．2014，(2)． [4]百度文庫