【正文】 （1）所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。二、舉辦英語(yǔ)演講比賽比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，本英語(yǔ)角活動(dòng)小組決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。教師組：外語(yǔ)系全體任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助分區(qū)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)、執(zhí)行英語(yǔ)角活動(dòng)等任務(wù)。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供，學(xué)生免費(fèi)參與?；顒?dòng)計(jì)劃：各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃（月計(jì)劃，每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案，給活動(dòng)組委會(huì)審閱）。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路，活躍我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng)，同時(shí)特邀外教全程參與。二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂(lè)，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)參賽選手系別，人數(shù)，評(píng)審團(tuán)布置，音響等設(shè)備的調(diào)試。掌握學(xué)英語(yǔ)的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。作為英語(yǔ)系的常項(xiàng)活動(dòng)，英語(yǔ)角對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)鍛煉自我和展示自我的平臺(tái)，談?wù)摰脑掝}也都貼近生活、切合實(shí)際，并且為大家喜聞樂(lè)見(jiàn)，此次英語(yǔ)角的開(kāi)展也使同學(xué)們受益匪淺。第二、大家暢所欲言談?wù)撝形鞣皆诖髮W(xué)的文化教育上的不同、關(guān)于中美保險(xiǎn)的差異，并由此話題引申到中美文化的比較。此次活動(dòng)的主要內(nèi)容有以下四點(diǎn)：第一，外教和學(xué)生們互作自我介紹以此來(lái)增進(jìn)了解，拉近了彼此間的距離。通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的口語(yǔ)、聽(tīng)力能力得到了鍛煉和提高，同時(shí)，拉近了學(xué)生與外教之間的距離。促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。3，開(kāi)始前放一段輕音樂(lè)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，是大家感到愜意與放松，引發(fā)注意力?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)：補(bǔ)充說(shuō)明：第三篇：大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)實(shí)用西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院策劃書(shū)信管0801班一、活動(dòng)背景：進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。五、經(jīng)費(fèi)核算：2元：元（筆記本，棒棒糖）15第四篇：+++大學(xué)公共外語(yǔ)課部英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)公共外語(yǔ)課部“英語(yǔ)角活動(dòng)”策劃書(shū)一、活動(dòng)引言：根據(jù)《高職高專(zhuān)英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》，應(yīng)提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，尤其是聽(tīng)說(shuō)能力，這也是大學(xué)生必修的課程之一。4）班級(jí)宣傳： 給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函，讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳面。具體措施如下： 獎(jiǎng)勵(lì)措施：（1）現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算；（2）在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中，前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算； 懲罰措施（1）未現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次；（2）現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；（3）未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次；（4）未參加英語(yǔ)角教研會(huì)扣100元/人/次； 2）學(xué)生 對(duì)于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，具體措施如下：獎(jiǎng)勵(lì)措施：（1）參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分；（2）在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分； 懲罰措施（1）英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人；（2）參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人；（3）參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。分區(qū)負(fù)責(zé)人：黨員負(fù)責(zé)人：教師負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)每期活動(dòng)的策劃、組織、總結(jié)等任務(wù)。（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。比賽時(shí)間：比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)教師：總策劃：策劃小組：特邀評(píng)委、嘉賓:。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。猜詞過(guò)程中，如果違規(guī)，則視為作廢。所接的單詞不得重復(fù)，否則不計(jì)。它可以讓你的食物好，食物不會(huì)變壞。你想洗你的手，但是沒(méi)