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大學(xué)英語角活動(dòng)-文庫吧在線文庫

2024-11-15 13:06上一頁面

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【正文】 設(shè)備,且能保證其在活動(dòng)證得適用性?!度贰澳阒乙狻薄驹O(shè)有獎(jiǎng)品】本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。2)網(wǎng)上宣傳: 各任課教師通過班級(jí)英語交流群,將每期英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況??偨Y(jié)評(píng)比:每兩個(gè)月進(jìn)行一次“英語角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等),并進(jìn)行評(píng)比。宣傳組:(各院系英語角各派一名學(xué)生協(xié)助)負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳及活動(dòng)中的專職拍照、錄相、活動(dòng)材料的收集、整理、備案、英語角網(wǎng)站維護(hù)等任務(wù)。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。賽程安排:(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。二、英語小游戲:猜單詞(你來劃分,我來猜)。單詞接龍:將同學(xué)分成幾個(gè)小組,場(chǎng)上放著各寫一個(gè)單詞幾塊黑板。它喜歡爬樹。當(dāng)你經(jīng)常做夢(mèng)。你有一個(gè)…….你和約翰剛剛成為朋友使…… 朋友。它是藍(lán)色的當(dāng)你在戶外,抬頭看,你會(huì)看到它。他們可能味道更好。時(shí)間到最后接單詞最多的小組為勝。每組限時(shí)5分鐘,如果跳過或作廢的詞不能重新比劃。欣賞歐美原聲電影第五篇:英語角活動(dòng)游戲“英語角”活動(dòng)游戲一、自由交談話題:以“country life and city life”為主題學(xué)生展開自由會(huì)話,表演會(huì)話,在學(xué)生自由會(huì)話過程中引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比“country life”和“city life”,說說城市與鄉(xiāng)村的問題,并想想和說說如何改進(jìn)。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。比賽時(shí)間: 初賽:自定 復(fù)賽:自定比賽地點(diǎn):負(fù)責(zé)教師:總策劃:策劃小組:特邀評(píng)委、嘉賓:參賽要求:(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。+++大學(xué)公共外語課部2016年2月附件二:英語角活動(dòng)方案(范例)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):組織人員:參加人員:輔導(dǎo)教師:活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。九、活動(dòng)分組:一共有六個(gè)英語角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:單周組:第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院組長:教師團(tuán)隊(duì):第2小組:機(jī)械學(xué)院組長: 教師團(tuán)隊(duì):第3小組:建工學(xué)院組長: 教師團(tuán)隊(duì):雙周組:第4小組:醫(yī)學(xué)院組長: 教師團(tuán)隊(duì):第5小組: 管理學(xué)院組長: 教師團(tuán)隊(duì):第6小組:商學(xué)院組長: 教師團(tuán)隊(duì):老師們,為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。活動(dòng)實(shí)施:1)活動(dòng)開展中,邀請(qǐng)英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動(dòng),并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。三、活動(dòng)時(shí)間:2009年4月16日【星期四】四、活動(dòng)流程:(一)前期準(zhǔn)備 負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云 負(fù)責(zé)人::藍(lán)兵云計(jì)時(shí)員: 負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:(二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)《一》主題討論Topic:WeCanLearnEnglishWellA:WhyWestudyEnglish?B:HowCanWeLearnEnglishWell?,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。4,活動(dòng)正是開始,主持人開場(chǎng)白,介紹嘉賓,進(jìn)入節(jié)目表演。加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。英語系也將繼續(xù)深入的開展此項(xiàng)活動(dòng),將同學(xué)們的口語交際能力提升一個(gè)新的高度。第三、外
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