【正文】 設計內(nèi)容要與課程設計的項目設計內(nèi)容吻合，每次活動的主題由教師團隊商定，內(nèi)容貼近學生實際和生活，充分體現(xiàn)以學生為主體、教師為主導的作用 ；在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動鏈接，及時上傳更新活動的信息；各班要求報名人數(shù)在15人左右，首先采取自愿報名方式，人數(shù)不夠再由任課老師指定（口語好，積極性高的同學優(yōu)先選擇）；以院系為單位將全校參與的學生分成若干個英語角活動小組，并分別指派教師負責；又將這若干個英語角活動小組分成兩組，一組單周舉辦活動，另一個組雙周舉辦活動；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動；各活動小組的負責教師分別組建自己的團隊，充分利用學生資源，明確分工，并上報組委會備案；各英語角活動團隊分別建立自己的英語角信息交流群，便于及時溝通；活動的主題多樣，每期更新活動內(nèi)容，每次活動時間為兩節(jié)課及以上，以游戲、對話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展，突出語言的功能性；活動以室內(nèi)與戶外兩種形式開展，活動可邀請各班愛好英語的任課教師參與；每期活動全程錄像，用于備案及學期末活動評比；活動時間建議安排在除周四外的下午四點后，根據(jù)教師及學生的上課時間靈活安排，并在每期活動方案上明確注明時間。4）班級宣傳： 給每個班的班委送上一封英語角的邀請函，讓班長在班里進行宣傳，擴大宣傳面。3）活動結(jié)束后：收集活動的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出；整理文字、圖片，向校報投稿；將電子文檔文字以及圖片資料等進行整理、備案，并及時上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中。具體措施如下： 獎勵措施：（1）現(xiàn)場參加英語角活動按2課時/次計算；（2）在每月英語角活動評比活動中，前三名的按2課時/人獎勵計算； 懲罰措施（1）未現(xiàn)場參加英語角活動扣崗位津貼100元/人/次；（2）現(xiàn)場參加指導英語角活動遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；（3）未按計劃完成活動前中后的準備、實施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次；（4）未參加英語角教研會扣100元/人/次； 2）學生 對于參與英語角活動及協(xié)助教師組織宣傳活動的學生也給予相應的獎勵，具體措施如下：獎勵措施：（1）參加英語角活動的學生將增加期末考試總評分5分；（2）在活動中表現(xiàn)突出的學生將增加期末考試總評分10分； 懲罰措施（1）英語角活動缺席一次扣期末考試平時分10分/人；（2）參加英語角活動遲到或早退扣期末考試平時分5分/人；（3）參加活動態(tài)度不認真的學生扣期末考試平時分3分/人。為使活動開展得有聲有色，特成立活動專門小組，具體安排如下： 總負責：負責活動的總策劃、總結(jié)、外事聯(lián)絡等任務。分區(qū)負責人：黨員負責人：教師負責人：負責每期活動的策劃、組織、總結(jié)等任務。（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。（3）演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。比賽時間：比賽地點：學生活動中心負責教師：總策劃：策劃小組：特邀評委、嘉賓:。賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c參賽選項手依次演唱 d評獎、頒獎典禮 e主持人宣布比賽結(jié)束獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式1資金來源：四、其它活動英語學習交流會在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。計時開始后，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。以“food and health”為主題談論飲食健康，多吃什么，早餐的重要性，盡量不能使冷飲等等。猜詞過程中，如果違規(guī)，則視為作廢。瞬間背單詞。所接的單詞不得重復，否則不計。游戲1:(1)It is lovely animal on has a long it does something like people because it wants to learn likes climbing trees too.(Monkey 猴子)它是可愛的動物有一個長尾巴。它可以讓你的食物好，食物不會變壞。有時在白天，經(jīng)常在晚上。你想洗你的手，但是沒有誰現(xiàn)在。當它是不快樂，它將哭泣和大量的