優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案(更新版)
【正文】 再分年級(jí)集中觀摩本年級(jí)的優(yōu)秀作業(yè)ppt（4）班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)方面的教育視頻制作與拷貝：電教處電教處負(fù)責(zé)在12月19日前制作13年級(jí)和46年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)視頻觀摩材料各1個(gè)（包含學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)生書寫、23人談經(jīng)驗(yàn)），并拷貝至各班主任。五、參展作業(yè)數(shù)量：各班從班級(jí)初評(píng)中篩選出各類作業(yè)510本參加全校展評(píng)。各班班主任組織全體師生參觀學(xué)習(xí)所有的優(yōu)秀作業(yè)。參觀展評(píng)完畢，由各班評(píng)委組成一個(gè)評(píng)議組，認(rèn)真評(píng)比參展作業(yè)，并填寫一份《優(yōu)秀作業(yè)推薦表》（班主任要提前對(duì)推薦表進(jìn)行解讀）。參觀順序?yàn)椋阂?、三、五年?jí)：操場(chǎng)東半部，二、四、六年級(jí)：操場(chǎng)西半部。四、展出時(shí)間、地點(diǎn)：展出時(shí)間：2016年9月10日、11日（周六、周日）展出地點(diǎn)：綜合樓一樓大廳：周六第一節(jié)晚自習(xí)：一二年級(jí)；周六第二節(jié)晚自習(xí)：三年級(jí)。東門進(jìn)、西門出，開始或結(jié)束聽以哨聲為信號(hào)。在展評(píng)過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。持之以恒地加強(qiáng)作業(yè)習(xí)慣教育。教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量，教師批改正確率高，批改符號(hào)正確，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。附：優(yōu)秀作業(yè)名單優(yōu)秀作業(yè)名單一等獎(jiǎng)：李欣（九一）張萌萌（九二）楊娜（九二）劉宏禹（八一）白培榮（八一）藺殊冉（六一）二等獎(jiǎng)：萬(wàn)雅欣（六一）楊夢(mèng)瑤（六二）謝甜甜（六二）吳芳芳（九一）黃明鑫（六二）王阿膠（八三）萬(wàn)苗苗（九一）楊靜（七二）于鵬（八二）劉媛媛（九一）王蓉（八三）孫王丹（七三）高悅（六一）三等獎(jiǎng)：趙可欣（七二）李志強(qiáng)（八二）王東（八三）付雙惠（七一）高潤(rùn)恬（六一）韋海燕（七一）朱栓（八二）高慧（七三）劉潔潔（八二）任靜（八一）楊開慧（七二）吳瑞（八一）趙瑩瑩（九一）梁秋艷（八二）陳倩（六一）劉姣（七三）季久陽(yáng)（八三）王曉婷（六二）賈耀娥（九二）2013年 11 月 14日勞技作品參賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：戰(zhàn)神雷諾八一吳遼肖浩延任成飛吳鳳陽(yáng)刺繡鞋墊八二李瑤自制相冊(cè)八三劉歡自制大象二等獎(jiǎng)：日歷刺繡夢(mèng)之盒自制床榻水杯姑娘水車三等獎(jiǎng)：木制大象燈籠家鄉(xiāng)新貌戰(zhàn)神傳說桌椅刺繡團(tuán)結(jié)紙杯娃娃鼓風(fēng)機(jī)殼下蓮花六一李帥八一王瑞娟八二張艷梅八三任煥梅七三蘇凱慧七一謝英 九一羅陽(yáng) 六一劉奇 六一白雪 七一郭榮七二張地軍七二趙雪蓮七一郭青 六二高宇軒八二趙海江八三劉鳳鳳吳銳 趙帥 嚴(yán)艷錦
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