七年級(jí)數(shù)學(xué)同底數(shù)冪的乘法課件[優(yōu)秀范文五篇](更新版)
【正文】 、下列計(jì)算正確的有幾個(gè)（）．44(3)4=34 3=3 a+a=2a a4444a4=a16 xx2(a)=a6。(a3)a+（4a）33227a+1=81，2m=5,3n=10,求(1)9mn。3m+2n .(1)已知xa=32,xb=4，求xab.(2)已知xm=5,xn=3，．已知：x=255，y=344,z=433，試判斷x、y、z的大小關(guān)系，、已知a 3m=3,b3n=2,求(a2m)3+(bn)3a2mbna4mb2n的值(7分)第五篇：同底數(shù)冪的乘法同步測(cè)試題班級(jí)：_____________姓名：_____________一、選擇題（本題共計(jì)小題，每題分，共計(jì)24分，）()（）?a4=a8=a6b2+5b=8ab+2b2=a2+4b2?a3的結(jié)果是（），計(jì)算正確的是（）?x2=x6?a3=2a3?m2?m3=m6?c3=c3(p)8（）；(3a)+(a)a4的結(jié)果是（）A．a(chǎn)2 B．a(chǎn)2C．a(chǎn)8 D．a(chǎn)81下列計(jì)算中正確的是()A．a(chǎn)2＋a2＝a4B．x(a)x4＝2x+1(x)=x633A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)5．下列各式正確的是（）A．3a2180。2)(2180。 x5 在同底數(shù)冪乘法公式的探求過(guò)程中，學(xué)生表現(xiàn)出觀察角度的差異：有的學(xué)生只是側(cè)重觀察某個(gè)單獨(dú)的式子，把它孤立地看，而不知道將幾個(gè)式子聯(lián)系地看；有些學(xué)生則既觀察入微，又統(tǒng)攬全局，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的觀察力。板書(shū)設(shè)計(jì) 同底數(shù)冪的乘法一、am）教學(xué)環(huán)節(jié)一、【知識(shí)回顧】探究一、自學(xué)課本P141142頁(yè)，小組合作完成自學(xué)提示探究二：當(dāng)三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí)，上述法則成立嗎？____________二、鞏固練習(xí)從生活的有趣問(wèn)題引入同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算。 ap= : 計(jì)算下列各式4.（1）102105102；（2）a3a7． 2.（1）7373；（2）x2教學(xué)過(guò)程()學(xué)習(xí)過(guò)程：【知識(shí)回顧】我們可以把88888寫(xiě)成85，這種求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做______，它的結(jié)果叫，在85中，8叫做，5叫做，85讀作。六．談?wù)勈斋@幾組師友總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，學(xué)友先說(shuō)，學(xué)師補(bǔ)充評(píng)價(jià)，其他師友組補(bǔ)充或評(píng)價(jià)，教師最后總結(jié)或評(píng)價(jià)學(xué)生。（7—10分鐘）。下面是小編收集整理的七年級(jí)數(shù)學(xué)《同底數(shù)冪的乘法》課件，希望對(duì)您有所幫助！教學(xué)目標(biāo):。完成后學(xué)師學(xué)友相互檢查，如有不同答案課討論解決，意見(jiàn)一致后舉手示意，教師根據(jù)學(xué)生舉手情況，讓學(xué)生回答，教師可寫(xiě)在黑板之上，最后教師強(qiáng)調(diào)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解題的過(guò)程方法，注意常出現(xiàn)的一些問(wèn)題及注意事項(xiàng)。教學(xué)目標(biāo)探究同底數(shù)冪的乘法法則。m ；4，中國(guó)奧委會(huì)為了把2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)環(huán)保的奧運(yùn)會(huì)，做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：一平方千米的土地上，一年內(nèi)從太陽(yáng)得到的能量相當(dāng)于燃燒108千克煤所產(chǎn)生的能量。 a3 x3a相混淆。二、利用練習(xí)進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。對(duì)于公式中的字母指數(shù)的取值范圍，不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)（實(shí)際上，這個(gè)范圍限定的太小了）；而對(duì)于公式的特點(diǎn)，則應(yīng)當(dāng)左右兼顧，特別是公式的左邊，它是正確應(yīng)用公式的前提，卻往往不被重視，結(jié)果造成幾個(gè)類似公式的混淆，給正確解題設(shè)置了障礙。a3 = a6(3)a 3248。232。2x=6xD.（b）xm+1(a)3x4＝x722008等于()B、2 C、1 D、228200920081如果（9）=3，則n的值是（）1已知P=（ab），那么P的正確結(jié)果是（） b1計(jì)算（410）（210）的正確結(jié)果是（）A．101010101下列各式錯(cuò)誤的是（）A．[（a+b）m2***34122648412322n]=（a+b）B.[（x+y）nmn362n]=（x+y）n52n+5m+1C.[（x+y）]=（x+y）計(jì)算：（2a[（2若（9m+122D.[（x+y）m+1]=[（x+y）]n2b）+8（a3）216=22化簡(jiǎn)求值：（3a2nn22，）8（a32）2183
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