【正文】 講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，用賞識(shí)的眼光看待他們的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，想盡一切辦法，經(jīng)常和他們談心。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)都達(dá)到學(xué)校的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，得到了師生，家長(zhǎng)的好評(píng)。不管是帶哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班，我都抓學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，好的習(xí)慣決定孩子的一生?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。我還注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，工作之余，練聲，練琴，學(xué)古箏。對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。繼續(xù)深入推進(jìn)中小學(xué)課堂教學(xué)改革試驗(yàn)工作，“生本課堂”、“導(dǎo)學(xué)稿”課堂教學(xué)模式改革在我區(qū)啟動(dòng)實(shí)施近一年，已經(jīng)取得階段性成果，今后5年將繼續(xù)深入實(shí)施，要使實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%，逐步形成具有龍鳳特色的課堂教學(xué)模式。按照市資源整合規(guī)劃加快區(qū)屬學(xué)校與石化學(xué)校整合進(jìn)度。部分學(xué)校教學(xué)功能場(chǎng)所不足，功能不夠完善。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在教育管理中高度重視全局和學(xué)校的規(guī)章、規(guī)范、制度等建設(shè)。三是扶持發(fā)展民辦園。根據(jù)國(guó)家省、市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的有關(guān)要求，我區(qū)加強(qiáng)了幼兒園所建設(shè)及民辦幼兒園所監(jiān)管工作。全區(qū)各校定期開(kāi)展消防、抗震等各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急演練。一年來(lái)，在課題組、進(jìn)修校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教師的努力下，實(shí)驗(yàn)工作取得了明顯的階段性成果，得到了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。一是開(kāi)展教學(xué)管理年活動(dòng)。2011年面向社會(huì)招考了聘任教師216名；加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立教育良好形象。六是協(xié)調(diào)了市里投資。投資1000萬(wàn)元用于三永學(xué)校內(nèi)部設(shè)施完善，確保了三永學(xué)校如期投入使用。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。這句話是我的座右銘。三、教育教學(xué)方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān)?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在學(xué)校的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。自身的知識(shí)也在這五年內(nèi)不斷地得到更新和擴(kuò)展。由班長(zhǎng)和宣傳委員負(fù)總則，其他成員收集材料，將每周的好人好事，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況反映在學(xué)習(xí)園地上，以便學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。□c、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。此后，我并不急于選班委，而是由每一位學(xué)生擔(dān)任一天值日，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的學(xué)習(xí)生活，每天放學(xué)前要有班長(zhǎng)和我的總結(jié)。我熱愛(ài)我的學(xué)生，所以我對(duì)學(xué)生要求更加嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤疾惡如仇，抓反復(fù)、反復(fù)抓，直到改正為止。以寬容的心挽救誤入歧途的學(xué)生，做到循循善誘，不急不躁，而且做好思想準(zhǔn)備，許其再犯重犯。感到欣慰的是，在這五年里，我?guī)н^(guò)的班的成績(jī)都得到了一定程度的提高。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。特別是對(duì)一些成績(jī)靠后的學(xué)生，我決不放過(guò)他們每一次的家庭作業(yè)的完成情況，并讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，這樣就斷絕了他們的僥幸心理。在我的課堂上，我盡力營(yíng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，堅(jiān)決糾正一些學(xué)生做小動(dòng)作，聽(tīng)課不認(rèn)真的不良習(xí)慣，讓學(xué)生在每個(gè)40分鐘過(guò)得充實(shí)和輕松。包括他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，家庭情況，簡(jiǎn)單性格分析等等。弄清楚每節(jié)課的基本思想、基本概念，對(duì)教材的結(jié)構(gòu)，以及教材上的每句話、每個(gè)公式，重點(diǎn)與難點(diǎn)，都做到了如指掌，掌握知識(shí)的前后邏輯關(guān)聯(lián)。在這幾年中，對(duì)于各種會(huì)議和政治學(xué)習(xí)，如果和學(xué)校的 課程安排有沖突的話，我也盡一切可能排開(kāi)時(shí)間參加。現(xiàn)我將分三個(gè)方面將過(guò)去的五年作個(gè)工作總結(jié)。為了今后更好的工作，對(duì)過(guò)去近五年的工作中的得失利弊，成績(jī)不足，有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在這五年中，無(wú)論是日常教學(xué)及班主任工作，還是學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，我都兢兢業(yè)業(yè)，努力地做好，積極完成上級(jí)布臵的有關(guān)任務(wù)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各種文件精神，到現(xiàn)在，我對(duì)自己所作的一切問(wèn)心無(wú)愧，沒(méi)有辜負(fù)組織上的信任。課前準(zhǔn)備：備好課，這是上好一節(jié)課的前提，在備課時(shí)，我都要認(rèn)真鉆研教材，廣泛查閱各種相關(guān)的資料，為的是在學(xué)生問(wèn)到時(shí)能讓他們了解更多。這過(guò)去的五年里，我用過(guò)好幾個(gè)筆記本，上面記載有每一位教過(guò)學(xué)生的詳細(xì)情況。在課堂上多走動(dòng)，不讓學(xué)生有走神的機(jī)會(huì)。除了配合家長(zhǎng)以外，還有就是根據(jù)不同學(xué)生的不同情況做學(xué)生的思想工作，認(rèn)真搞清每一件事的起因。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。在有些地方我也需要提高，隨著社會(huì)的發(fā)展，有一些高年級(jí)地學(xué)生表現(xiàn)出了一定程度的反叛心理，和他們接近還存在一定程度的障礙，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，為了更好的開(kāi)展工作，我應(yīng)該看看“青少年心理”方面的書(shū)，多接觸了解一些他么那個(gè)年齡段的新鮮事務(wù)，以便更順利地和他們溝通。人無(wú)完人，更何況是半大的孩子，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤。為了進(jìn)一步了解學(xué)生，拉近與學(xué)生的距離，家訪是必不可少的，我每個(gè)月都堅(jiān)持做至少3次家訪，我做過(guò)家訪的學(xué)生更能理解老師，從而更加努力。在接手新班級(jí)的時(shí)候，我在組織學(xué)生學(xué)習(xí)了規(guī)章制度后，共同制定要遵守的班規(guī)?？傊?，學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮了創(chuàng)造力，鍛煉煉了能力，也提高了認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，如果有些自己的看法，也會(huì)寫(xiě)一些心得體會(huì)，讓思想在碰撞中得到升華和提煉。自從事本職工作以來(lái)，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開(kāi)展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整履行好一個(gè)教師的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在學(xué)生前頭干，而且要比學(xué)生干的多、下得力。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng)，發(fā)揮了我作為一名教師應(yīng)有的作用，樹(shù)立了一名教師應(yīng)有的良好形象。四、自我學(xué)習(xí)長(zhǎng)到老，學(xué)到了。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。二是改善了教學(xué)條件。投資1500萬(wàn)元，為五十中學(xué)新建了學(xué)生公寓和食堂，為保田、前進(jìn)等學(xué)校增添校舍，為英勇等學(xué)校新建了鍋爐房，為5所學(xué)校建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的廁所等。五年來(lái)，通過(guò)市區(qū)人事局引進(jìn)招錄優(yōu)秀畢業(yè)生87名。教育局狠抓常規(guī)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量管理。2011年，在外出學(xué)習(xí)考察的基礎(chǔ)上，在部分中小學(xué)校進(jìn)行了“導(dǎo)學(xué)稿”和“生本課堂”課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)。充過(guò)分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種宣傳形式，有效開(kāi)展防火、交通、食品安全等教育，把安全教育納入課堂。抓配置，強(qiáng)監(jiān)管，加大學(xué)前教育整治力度。目前，經(jīng)教育、街道、公安、衛(wèi)生等多部門(mén)聯(lián)合整治，共取締30所民辦幼兒園。抓管理，建規(guī)范，建立教育管理科學(xué)體系。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：部分學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平還較低，教學(xué)設(shè)施設(shè)備品種數(shù)量不足。將部分區(qū)屬分散學(xué)校進(jìn)行整合，進(jìn)行集中辦學(xué)。推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的施。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重學(xué)生的朗讀能力的培養(yǎng)。記得當(dāng)時(shí)我們班有十個(gè)留守兒童，因長(zhǎng)期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差，因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。課堂上的情況。工作七年來(lái)，覺(jué)得每天上班是一件快樂(lè)的事，我想，這不是每個(gè)人都能有的。在2011年6月舉辦的第三屆“海西杯”暨第十三屆全國(guó)青少年寫(xiě)作大賽中榮獲指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。Xxxx年9月2日