【正文】 學(xué)過程中教師對學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā)。說課不僅是現(xiàn)代教育教學(xué)改革的新創(chuàng)舉，同時也是教研活動中必不可少的環(huán)節(jié)，因此要想說好一節(jié)課是有一定難度的，那么我們?nèi)绾尾拍軌蛘f好一節(jié)課呢?本文就從說課的環(huán)節(jié)、說課過程中注意的問題兩方面為考試分享一些技巧。因此，面試者就必須盡量做到教法學(xué)法前后貫通。而這些過渡語和連接詞也需要使用得非常自然、十分得當(dāng)。最后也希望此文能夠給即將加入教師招聘考試大軍的各位考生一點(diǎn)幫助。四、實(shí)踐與反思關(guān)系的把握，構(gòu)思新穎中公資深講師認(rèn)為，在我們常規(guī)的體育課堂教學(xué)中，體育教師往往習(xí)慣于按照一個較機(jī)械的、固定的程序來展開，但這種教學(xué)恰恰缺乏的是對“為什么這樣教”的構(gòu)思與反思，而說課就是要解決“為什么這樣教”的問題，在教師招聘中說課正是要求體育教師會反思自己教學(xué)實(shí)踐背后隱藏的深層的教育觀念和教育思想。一般情況要做到“四說”，說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)設(shè)計。說課的過程中，要慢，要表達(dá)清晰，要讓老師聽清楚說課的內(nèi)容。練習(xí)的過程中，讓其他朋友進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評的內(nèi)容包括整體形象，語言語態(tài)，普通話是否完整，表達(dá)是否流利，說課內(nèi)容是否完整，有沒有超時。③其次，我們還可以運(yùn)用道具來增加說課亮點(diǎn)，但是有些考場時不可以帶道具的，所以大家一定要了解好考場規(guī)則。比如在“說教法”的環(huán)節(jié)，如果10分鐘的時間就可以采用兩種教學(xué)方法，如果是15分鐘，我們就可以采用三種教學(xué)方法。對于這種沒有在公告上說明是多長的時間，那我們的說課模版可以進(jìn)行彈性的設(shè)置。比如用游戲，看視頻，看圖片等。每一次的練習(xí)，都要從說教材到說教學(xué)過程完整的練習(xí)，并且一定要計時，看看自己在時間上會不會超時。有些老師會有習(xí)慣性的動作，一定要注意避免出現(xiàn)。首先應(yīng)從整體的高度來理清要說的最基本的內(nèi)容。三、方法和媒體關(guān)系的把握，說話靈活在把握方法與媒體的關(guān)系時，尤其要強(qiáng)調(diào)體育教師也應(yīng)該有一種高瞻遠(yuǎn)矚的視角和高度的使命感，應(yīng)該把握住科技時代變化的走向,要能及時地感知到新時代學(xué)生應(yīng)該以一種什么樣的方式來學(xué)習(xí)、來思維，并及時地給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。只有思路清、挖掘深、說法活、構(gòu)思新，才會使體育課說課說得深、說得清、說得新、說得活。面試者要想把英語說課說得好，說得不那么生硬，那么就必須在教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)之上加上足夠多的過渡語和連接詞。這樣給考官的感覺就是金玉其外敗絮其中，說的好聽其實(shí)沒有干貨。更多湖南教師招聘信息請?jiān)L問湖南教師招聘網(wǎng)第四篇：教師招聘面試說課技巧之分享教師招聘面試說課技巧分享現(xiàn)階段，在各省市縣的教師招聘面試環(huán)節(jié)中，說課這一形式逐漸流行，對于廣大考生而言，說課主要是考察了學(xué)生的教學(xué)能力。七、說板書設(shè)計。(3)切忌無肢體語言，沒有任何互動。首先，我對本節(jié)教材進(jìn)行一對的分析。學(xué)了本課，學(xué)生能夠理解軸對稱圖形的含義，并能準(zhǔn)確的判斷出那些是軸對稱圖形，并能找出對稱抽?；诖?，我在接下來的教學(xué)中會進(jìn)行啟發(fā)式和探究式教學(xué)，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性以及教師的引導(dǎo)性。四、教學(xué)程序：創(chuàng)設(shè)情境，（拔河比賽）用生活中的例子引入本節(jié)內(nèi)容從情境中感受物理知識探究情境中涉及的物理知識五、課堂總結(jié)：學(xué)生歸納小結(jié)，老師評價；課堂鞏固；布置課后練習(xí)教材分析——學(xué)情分析—— 教學(xué)目標(biāo)——教法學(xué)法——教學(xué)過程——課堂總結(jié)