【正文】 階段要有全局觀念和整合能力，可把資料分析模塊放到套題當中，與其他模塊一起練習、共同提高。經過前面三個階段的訓練，相信考生已經達到資料分析模塊的最基本要求，接下來就是模考和沖刺階段。其中，%；，%。考生通過這階段的練習，可以查漏補缺，尤其是自己的弱項要進行重點突破，反復練習，總結出適合自己的做題方法?？偟闹笇悸肥?，有重點、分階段地進行系統地復習。從近幾年資料分析部分考查內容來看，試題以包含大量數據信息的文字段落、表格、圖形等資料為主。無論在閱讀統計圖表、文字資料的時候，還是在參照選項進行分析的時候，考生都要小心、仔細。二、考生在閱讀資料時，最好帶著題目中的問題去讀，注意摘取和問題相關的重要信息。因為此部分涉及的主要是文字資料，通過萬學金路行測專家對歷年真題的深入研究，總結出對于文字資料分析題的注意事項和解題規(guī)律，希望能給大家?guī)韼椭?。例：小王從甲地到乙地每小時行30公里，然后再從乙地返回甲地，因逆風只能每小時行20公里，問從甲地到乙地在回到甲地的平均速度是多少？這是我們常見的一個行程問題，最常見的辦法（30+20）247。我們在閱讀資料的時候只要抓住和理解一些關鍵詞后很多問題就會一目了然，這就要求我們在平時多掌握一些關鍵詞語，下面我向大家列出一些平時出現的、不好理解的、容易出錯的關鍵詞。另外，根據我國銀行系統計息方法，不計復息，即第一年所得利息不作為第二年計息的本金)。A．1990年，B．1990年，上海上市股票由國家股、法人股和個人股3種構成 C．1990年，上海上市股票中個人股占一半以上D．以上3種說法均不對8．1990年，上海8種上市股票中，國家股所占比重比法人股多多少?()行測高分必備經典之資料分析A． B．％ C．％ D．無法確定9．1990年，上海8種上市股票中，個人股占()。第5題，首先需要將美國與蘇聯(前)的從事信息業(yè)的人數找出來，然后進行比較計算。A．蘇聯(前)B．法國 C．印度 D．以上三個國家均不對4．意大利從事非信息業(yè)的人數占就業(yè)總人數的多少?()A．35．5 B．35．5％ C．64．5 D．64．5％5．美國從事信息業(yè)的人數比蘇聯(前)多多少?()A．320．5萬人 B．330．5萬人 C．330．6萬人 D．330．4萬人[答案解析]本題的正確答案為1．A；2．A；3．D；4．D；5．C。第1題，從統計表中可以看出，2000、2002002年三年來世界經濟增長率均是正值，且2002年的增速較2001年有所加快，因此說全球進入經濟衰退期是錯誤的，故選B。如果先看答案，容易被其他信息所干擾，可能需要在問題的答案和統計表上來回看幾遍。二、統計表分析測驗典型例題分析[例題1] 根據下表回答問題：指標 計算單位 吉林 鐵合金廠職工總人數 工人數 利潤率 人 人 ％ 6728 4495 湖南 鐵合金廠 3217 2294 峨眉 鐵合金廠 3958 2625 貴州 鐵合金廣 8732 5309 西北 鐵合金廠 4408 2910 行測高分必備經典之資料分析1．工人人數最多的廠是()。統計表具有簡明扼要、條理清晰提綱挈領等優(yōu)點。第5題，是比較復雜一點的判斷分析題。A．私立學校和大學在城市的分配率相同B．在農村分布率相同的是師范學校和普通中學C．在郊區(qū)分布率相同的有大學、職業(yè)中學和普通中學D．師范學校在郊區(qū)和農村分布比城市少[答案解析]本題的正確答案為1．A；2．D；3．B；4．C；5．D。(12．5?0－7?)=2000(萬人)，所以選A。A．從1960年起，該省的人口自然增長率一直處于上升之中B．從1960年起，該省的人口自然增長率一直處于下降之中C．從1980年以后，該省的人口死亡率一直處于下降之中D．從1980年以后，該省的人口死亡率一直處于上升之中[答案解析]本題的正確答案為1．B；2．B；3．A；4．A；5．C。因此，先觀察1—3月份的曲線變化，因為主要的上升趨勢是在這一段上，通過觀察和數字比較我們發(fā)現，在2月份，銷量上升了一個半格，而1月份和3月份都只上升了一個格，所以我們的研究對象就是2月份的數據。第5題，32％－25％＝7％，答案為C。[例題2]根據下圖回答l5題：1．該企業(yè)職工中，哪種文化程度占的比重最多?()A．大學 B．高中 C．中專 D．初中2．以下說法正確的是()。A．大豆，玉米 B．谷子，小麥 C．大豆，高粱 D．小麥，玉米5．1976年，該地谷子所占比重為()。A．1999 B．2000 C．2001 D．20023．截止到2000年底，該市人口數為()。因此，應當把圖中內容的閱讀和理解作為正確答題的首要條件。曲線圖是利用曲線的升降起伏來反映現象的數量變動情況及其結構變化趨勢的圖形，又稱線圖。，年創(chuàng)利稅最多的是什么?() ?() :()% % % %%是純利潤的話，那么就材料中所列，金龍泉集團增加的利潤為多少萬元?() %，那么金龍泉集團的總產值為多少萬元?() [資料5]威海電業(yè)局至今已走過11個年頭。第3題，％％=10．1％。[例題3]根據下面的文字資料，回答下列問題。第1題，%，%，根據題中要求，兩個數字相減就可以了，這是比較容易的一種問題，考察的是考生獲取有效數據的能力。第5題，只要找出200米以下的陸地面積在總面積中所占比重，再用 “1”去減就可以得到正確答案是C。盡管目前世界上最高的永久性居民已達海拔5000米的高度（南美洲的安第斯山區(qū)和我國西藏），最高城市也達到海拔3976米（波利維亞的波托西）。做文字資料分析題，在拿到題目之后，首先要將題目通讀一遍，用大腦分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔細看一下后面的問題，與自己原先想的印證一下，接下來再有針對性的認真讀一遍材料，最后，開始答題。第一節(jié) 文字資料分析一、文字資料分析測驗的解題技巧（一）文字資料分析測驗的考試內容文字資料分析題是用陳述的方式將一系列相關信息羅列出來，要求考生對所提的問題進行解答，主要考查應試者對一段文字中的數據性、統計性資料進行綜合分析與加工的能力。條形圖、折線圖主要提取橫縱坐標等要點。(2)表格交叉項法——表格型材料閱讀技巧表格交叉項法：快速瀏覽表格后，弄懂其標題(包括單位)、橫標目、縱標目和注釋等所代表的意義，再根據題目定位到相應的橫、縱標目，即可在其交叉處獲得相應的數據。因此，找到正確的閱讀方法是提高資料分析解題效率的一個行之有效的途徑。二是速算能力。表格的數據在橫標目和縱標目的交叉處獲得，它是對橫、縱標目兩方面的結合的描述。特點：綜合資料是將文字資料、統計圖和統計表兩種或兩種以上綜合在一起，同時出現的一種題目，增加了考試的難度，其考查的難點在于弄清文字、表格或者圖形的實際含義和彼此之間的內在關系，特別是事理關系和數理關系。通常要小心的是文字中的細節(jié)、伏筆，有些文字陷阱會誤導應試者做出錯誤的選擇。前面就已經說過，在資料分析中，最難的一類就是綜合性的判斷，統計表分析題只涉及對數字的比較和處理，雖說復雜點，卻相對比較容易得分；而文字資料題卻加上了對語意的把握和理解，也就是說，它比統計表又多了一個環(huán)節(jié)。需要注意的是，本題問的是人口，而不是地域面積；在供選擇的項中，就有面積的數據，千萬注意，不要選錯。僅占國家財政總收入的12%。行測高分必備經典之資料分析第3題，它要求的不是材料中的原始數據，而是對材料中幾個相關數據的處理。列第一的是私營企業(yè)經營者，人均月收入13445元。行測高分必備經典之資料分析三、文字資料分析測驗強化訓練根據下面的文字資料回答下列問題。:() ?() ?() %，那么今年青島市的年供電量為多少千瓦時?() ?() 參考答案： 第二節(jié) 統計圖分析一、統計圖分析測驗的解題技巧（一）、統計圖的種類與組成統計圖是運用幾何圖形或具體事物形象來表示現象之間數量關系的圖形。圖題是統計圖的名稱，又稱標題，位于圖下正中處；行測高分必備經典之資料分析圖軸是指在直角坐標上作圖的縱橫兩軸，分別稱為縱坐標和橫坐標；標目是指在縱橫兩軸上表示間距刻度的各種單位名稱；圖形是指用來說明圖中代表不同事物的圖形線條或顏色的含義；圖注是指圖形或其局部，或其中某一點需要借助文字數字加以補充說明的內容。適當采用“排除法”解決問題。因為統計圖中統計單位是“千”，因此我們可以直接得知2000年底該市人口總數為9508000人。第2題，需要仔細比較這兩個圖形，經過觀察，對照圖標，我們可以知道，新增的是大豆和高粱，即答案選D。因為相差并不是很懸殊，因此不能單靠對扇形面積的觀察就作判斷，需要借助扇形中所標的數據來進行比較。A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．1：65．最低銷售量為多少萬公斤?()A．200 B．250 C．300 D．350[答案解析]本題的正確答案為1．B；2．C；3．C；4．A；5．B。第5題，只需稍加比較，就可以得到本題答案為B，千萬不要被曲線一開始的發(fā)展趨勢所迷惑而誤選C。經過仔細比較和觀察，可以發(fā)現出生率曲線在1970年的橫坐標上達到最高，以后逐年降低，因此答案選B。A代表大學，B代表中專學校，C代表師范學校，D代表普通中學，E代表職業(yè)中學，F代表小學，G代表私立學校。行測高分必備經典之資料分析第1題，要求農村分布率最高的是哪種學校。A代表北京，B代表廣州，C代表四川，D代表新疆，E代表廣西，F代表浙江。在數字格中，若出現“??”符號時，表示暫缺或省略不計；若出現“——”符號時，則表示該格不應有數字。 B．湖南鐵合金廠與吉林鐵合金廠C．峨眉鐵合金廠與西北鐵合金廠 D．吉林鐵合金廠與西北鐵合金廠4．人均利潤率最高的廠是()。A．大部分國家和地區(qū)經濟增長緩慢B．整體增長速度減慢，由此可能進人全球經濟衰退期C．中國和印度等發(fā)展中國家的經濟發(fā)展速度超過傳統的發(fā)達國家，成為全球經濟發(fā)展的亮點D．發(fā)展中國家的經濟形勢要明顯好于發(fā)達國家2．經濟增長最為緩慢的組織或者國家是()。第4題：通過統計表中可知三年增長不會低于7．1％，也不會高于8％，故A、D可以排除，(8％+7．5％+7．1％)/3=7．5％故B項正確。第2題，是相對值的比較，比的是信息業(yè)從業(yè)人數占本國總就業(yè)人數的比例。A．北京 B．河北 C．山西 D．上海2．下列幾個地區(qū)中，城市衛(wèi)生機構比農村衛(wèi)生機構少的是()。A．美國 B．英國 C．法國 D．日本12．1960年英國從事第二產業(yè)人數所占全國就業(yè)總人數的比重為()。A．減少了不到30萬立方米 B．增加了30多萬立方米C．增加了20多萬立方米 D．減少了約50萬立方米23．1977年產量比1954年產量有所增加的是()。例：今年的產量為b，計劃明年比今年翻1番，明年計劃產量為多少？如果后年比今年翻3番，則后年的產量為多少？明年的產量=b =2b后年的產量=b =8b3．基尼系數和恩格爾系數基尼系數：用來衡量收入分配差距的指標，介于01之間的數值。增加值：是指企業(yè)在一定時期內生產活動創(chuàng)造的價值，是國內生產總值的組成部分。文字資料也是資料，既然是資料，那么他在敘述的時候也肯定是采取了一定的規(guī)則。有些題四個選項中又有一到兩個選項是迷惑性不強或極易排除的，這樣就可以集中精力分析判斷剩下的選項，提高做題的正確率。許多老師在輔導的過程中發(fā)現部分學員在資料分析備考中學習方法存在一定的問題，針對這種情況華圖教研中心公務員考試輔導專家陶昶安老師結合自己的輔導經驗，總結出資料分析五階段復習法，希望能對各位備考生有所幫助。從歷年的考試情況來看，資料分析模塊分值較高，但是考生在這部分的得分較低，主要原因是考生心理素質較差、缺少?？嫉挠柧殹＝ㄗh考生在復習的一開始做一套國考真題，測試自己的實際水平，發(fā)現存在的不足，然然后針對自身的情況制定資料分析模塊的復習方案。在這一階段，練習的重點是注意提高答題速度和準確率，這也是行測考試的關鍵所在。首先，在第一個階段，需要了解這是一個文字型材料，通過材料中的數據進行一定的計算和分析，可以得到題目要求的答案；資料和題目中，有比例、“十一五”等術語和表述；在具體計算時，需要有一定的技巧。第四階段的重點是通過大量的模擬考試提升心理素質和考場應變能力。行測資料分析十大速算技巧★【速算技巧一：估算法】要點：“估算法”毫無疑問是資料分析題當中的速算第一法，在所有計算進行之前必須考慮能否先行估算。【例1】 中最大的數是（）?！纠?】、（）。在乘法或者除法中使用“截位法”時，為了使所得結果盡可能精確，需要注意截位近似的方向：一、擴大（或縮小）一個乘數因子，則需縮?。ɑ驍U大）另一個乘數因子；二、擴大（或縮?。┍怀龜?，則需擴大（或縮?。┏龜怠Ｈ?、將分子（或分母）化為非常接近之后，再利用其它速算技巧進行簡單判定。特別注意：一、“差分法”本身是一種“精算法”而非“估算法”，得出來的大小關系是精確的關系而非粗略的關系；二、“差分法”與“化同法”經常聯系在一起使用，“化同法緊接差分法”與“差分法緊接化同法”是資料分析速算當中經常遇到的兩種情形?！纠?】【解析】運用“差分法”來比較這兩個分數的大小關系： ：很明顯，差分數=＜2＜：大分數=＜［注釋］ 本題比較差分數和小分數大小時，還可以采用“直除法”（本質上與插一個“2”是等價的）?！铩舅偎慵记善撸簻愓ā俊皽愓ā笔侵冈谟嬎氵^程當中，將中間結果湊成一個“整數”（整百、整千等其它方便計算形式的數），從而簡化計算的速算方式。＋B中若A與B同時擴大，則①若A增長率大，則A/A＋B擴大②若B增長率大，則A/A＋B縮?。籄/A＋B中若A與B同時縮小，則①若A減少得快，則A/A＋B縮小②若B減少得快，則A/A＋B擴大。則2002006年，該市的平均經濟增長率為多少？（）% % % % 【解