【正文】 不出那日新月異的變化。不讀書的人們忌諱這苦澀的形式，拖著這心病，直到病入膏肓，也不知病因和病癥。我們不再是猿，因?yàn)橛辛藭?，我們成了人，書把人和野獸區(qū)分開來了，更讓我們意識(shí)到一個(gè)沒有書的民族是多么的可悲。書可以讓人徜徉于知識(shí)的海洋上，也可以讓人遨游于廣闊的天空中，更可以讓人探索于神秘的宇宙里、書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍，人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻，有了知識(shí)的積累，有了科學(xué)的探究，有了情感的抒發(fā)，便是有了文明。我們不能沒有書，沒有了書，我們的世界是不堪設(shè)想的。那我們的地球外呢，我們必須承認(rèn)在宇宙肥沃的土壤上不會(huì)只有地球一個(gè)稻草，更別說宇宙是一個(gè)接近無限的空間，也就是存在生命的概率也會(huì)很大，宇宙用遠(yuǎn)不會(huì)改變他的規(guī)律在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)后戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)后統(tǒng)一，統(tǒng)一后面對(duì)地還是競(jìng)爭(zhēng)，還是成長(zhǎng)、戰(zhàn)爭(zhēng)amp。我們的世界有一個(gè)規(guī)律，就是競(jìng)爭(zhēng)，有人用劣根性這個(gè)詞語來形容我們的這種本性，但我們要認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)巳绻麤]有這個(gè)劣根性。戰(zhàn)爭(zhēng)弊：科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開始形成大規(guī)模毀滅可能人類被毀滅也可能回到遠(yuǎn)古時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒的人性戰(zhàn)爭(zhēng)給世界造型經(jīng)濟(jì)損失和給地球本身造成毀滅。我們的中國也就不存在了，也許我們還生活在原始部落時(shí)代。說臟話的人越來越多，文明懂禮的人慢慢變少；如果沒有了書，就沒有了老師，沒有了科學(xué)家，沒有了物理學(xué)家，沒有了教育家......但是，那些農(nóng)民、收破爛的、小偷會(huì)越來越多；如果沒了書，世界上所有的人就沒有了知識(shí)，沒有了學(xué)問，可能連一些最簡(jiǎn)單，最基礎(chǔ)的知識(shí)也是一竅不通；如果沒有了書，可能大街小巷都很臟，人們隨地吐痰，隨地扔垃圾，弄得世界上到處都是垃圾，像是垃圾場(chǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯！教師點(diǎn)評(píng)：本文語言表達(dá)流暢，字里行間讓人能體會(huì)到小作者對(duì)書的摯愛。但是，假如世界上沒有了書，幾千年的歷史怎么長(zhǎng)流？假如世界上沒有了書，時(shí)間會(huì)退化人夢(mèng)想的翅膀；假如世界上沒有了書，人的思想便會(huì)如沒有水的河流——混沌、干涸。我們更應(yīng)該讀懂書，讀懂它，可以提升自身的素養(yǎng)；讀懂它，可以創(chuàng)造無數(shù)的財(cái)富；讀懂它，可以得到人生路上最美的風(fēng)景！篇三：假如世界上沒有了書假如世界上沒有了書書是一幅畫，用油和墨繪出了日月山川的風(fēng)采；書是一支歌，用詞和句唱出了人世間的悲歡離合；書是一首詞，用紙和筆烙下了時(shí)代的興衰變遷......假如世界上沒有了書，人類思想會(huì)變得封建迷信。讀書會(huì)使社會(huì)定期啟動(dòng)殺毒程序，以免被病毒寄生。假如世界上沒有了書，整個(gè)世界都將化作一片低谷，社會(huì)將會(huì)沉沒在滯留的海面之下。篇四：假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng) 假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，別小瞧了它，遏止社會(huì)發(fā)展，人類的進(jìn)步是它，是它造成的，現(xiàn)在世界落到今日的地步，都是它，它就是破壞人類美好生活的罪魁禍?zhǔn)住Ｓ谑窃谀硞€(gè)即將放棄生命時(shí)刻，看到窗外的綠色植物，在陽光猛烈的日子里，或是在狂風(fēng)暴雨的季節(jié)中，仍頑強(qiáng)的屹立著，無數(shù)次倒下，又無數(shù)次站起來，生存的渴望大過于人類，于是在這樣一個(gè)標(biāo)榜下，我們堅(jiān)強(qiáng)的活著，戰(zhàn)勝了生活中無數(shù)的困難與絕望，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)希望與奇跡。假如世界沒有了綠，那么大自然的色彩便從此有了一個(gè)永遠(yuǎn)的缺憾；假如世界沒有了綠，我們就不能如此健康、快樂、生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的環(huán)境中；假如世界沒有了綠，我們就無法通過它們來領(lǐng)悟大自然對(duì)生命最真的詮釋。這還不是嗎？沒有了樹木，在陽光下就沒有光合作用，空氣中就缺少了氧氣，人們的生命健康還能保證嗎？沒有了陽光，森林里沒有了花草樹木，大自然就會(huì)變得丑陋，很多的旅游勝地被毀滅了，再也沒機(jī)會(huì)去戲耍了。我們可以看到許多美好的事物，記下許多美好的回憶！沒有了陽光，我們就得不到光明！只能生活在一個(gè)黑暗的世界里，看不到那么多美好的事物。讓我們呼吁全球任命吧！保護(hù)我們唯一賴以生存的家園，不要再一次次地砍伐樹木。只是距離我們太過遙遠(yuǎn)。只是在角落里羨慕著那些成功的人。他們都是成功的。要知道別人的東西只能復(fù)制而卻學(xué)不來。如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。一天中，陽光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的？答：早：影子短，在西方；中午：影子長(zhǎng)，在北方；傍晚：影子長(zhǎng)，在東方。答：先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié)，然后用一只手系上，試試看，說說你的感受。“上課了，上課了，”老師扯著嗓門大喊起來，咦，那歡快的上課鈴聲怎么也沒了？那讓我們集中精力，精神抖擻的音樂怎么不見了？結(jié)果答案是：世界上早就沒了音樂。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讓我們抉擇，可是偏偏有不法分子挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。我認(rèn)為賣菜的做這個(gè)決定，只可能損害到自己家的利益，而談不上保護(hù)。無論因?yàn)槿魏卧蚨Ｖ官徺I商品的買家沒有過錯(cuò)，相反，如果賣家通過各種行為來強(qiáng)制其他人購買他的商品，這樣的行為才是惡行